Просмотр содержимого документа
«Қазақстанның жер аймағын аралаймыз. Септік жалғаулары.»
Қазақстанның жер аймағын аралаймыз.
Септік жалғау
Атау ------ кім? не? ---- бала шеге Ілік ------- кімнің? ненің? ----- баланың ----- шегенің Барыс --- кімге? неге? -------- балаға--------- шегеге Табыс -----кімді? нені? -------- баланы --------шегені Жатыс ---- кімді? неде? ------- балада --------шегеде Шығыс ---- кімнен? неден? --- баладан------ шегеден Көмектес --- кіммен? немен? ---баламен --- шегемен
1-тапсырма.
Ілік септік Берілген сөздерге дұрыс жалғауын қосып жаз. Бөлме, керует, шаш, дәптер, қалам, ауыл (- ның, - нің, - дың, - дің, - тың, - тің)
2-тапсырма.
Кімнің? сұрағына жауап беретін сөздерді белгіле. Мынау Гүлнардың кітабы. Біз Әрсеннің жолдасына барамыз. Мен Абайдың өлеңін оқыдым. Виктордың анасы қалаға кетті. Бибігүлдің әкесі қайда? Сабақтың аяғы қызық болды. Есіктің тұтқасы сынып қалды. Оқулықтың беті тысталған. Күннің көзі түсіп тұр. Мектептің жанында гүлдер өсіп тұр. Сөмкенің іші толған кітап.
3-тапсырма.
Берілген сөйлемдерді аударып, ілік септігіндегі сөздерді теріп жаз. Друг Данияра учится в 6 - ом классе. Тетрадь ученика лежит на столе. Цвет ковра светлый. Комната Алии чистая. Дочь сестры спит на диване. Школьная библиотека открыта. Это книга Азамата. Окна кабинета большие.
Барыс септік 4-тапсырма. Берілген сөздерге барыс септігінің жалғауын қосып жаз. Журнал, дала, сен, су, кітап, дүкен, қала, мектеп, ана, ауыл, үстел
2. Мына сөздерді қазақ тіліне аударып, қай септікте тұрғанын анықта. В Омск, в аул, в город, к девушке, за мелом, к товарищу, к озеру, за учебником, за стулом, к Айжан, за водой .
3. Жақшадағы сөздерді барыс септігіне қойып жаз. (к тебе) Әсет келіп тұр. Ол (взять учебник) келіп тұр. Біз (к вам) бара жатырмыз. (Им) сурет көрсет. Самат (домой) жат жазды. (На базар) бар. (В кино) барма, (на собрание) бар.