Казахстан на карте мира

Дата:

Класс: 9 «Б»

Урок №5: Казахстан на карте мира.

Цель :

Продолжить формирование умений работать по политической карте мира.

Развивать познавательный интерес к истории государства.

Развивать умения анализировать причины переноса столицы в Акмолу и переименование города.

Продолжить нравственное воспитание.

Обновить имеющиеся знания по оценке географического положения , научить анализировать экономико-географическое положение

Тип урока: комбинированный

ход урока орг. момент.

проверка знаний- тестирование стр. 28

1. Что в производстве используется непосредственно:

а) климат,

б) рельеф,

в) полезные ископаемые,

г) режим рек,

д) природные условия

2. Важнейшее природное богатство Казахстана :

а) лесные ресурсы,

б) водные ресурсы,

в) энергия ветра,

г) минеральные ресурсы,

д) гидроэнергетические ресурсы

3. Невозобновимые природные ресурсы:

а) энергия рек,

б) водные,

в) земельные,

г) лесные,

д) полезные ископаемые

4. Неисчерпаемые природные ресурсы

а) уголь,

б) энергия Солнца,

в) природный газ,

г) леса,

д) почвы

5. 2/3 пашни Казахстана находится на:

а) севере,

б) востоке,

в) юге,

г) западе,

д) в центре

новая тема

изучение новой темы происходит самостоятельно по стратегии Жигсо-2.

Весь класс делится на группы по 4 ученика.

Первые номера собираются вместе читают пункт №1 и отвечают на вопросы, готовят презентацию. Подобным образом поступают № 2,3 и 4.

По окончании презентации они возвращаются в свои домашние группы и проводят закрепление ещё раз. Отвечают на вопрос:

Благоприятно или неблагоприятно экономико-географическое положение Казахстана ( побуждение)

Итоговое тестирование позволяет оценить уровень усвоенного материала

Вопросы к группе №1.

1. Когда был принят закон о создании независимого государства Казахстан?

2. Какое государство признало первым?

3. Когда Казахстан принят в ООН?

4. Какое место в мире занимает Евразия и место Казахстана на карте материка?

5. Какие государства относятся к региону Центральная Азия?

6. Почему Казахстан называют самой сухопутной страной в мире?

Вопросы к группе №2.

1. Что такое территория? Её составляющие части.

2. Какие трудности встречаются при освоении богатств?

3. Сколько стран- соседей на суше?

4. С какими государствами самая протяжённая и самая короткая граница?

5. Какова протяженность государственной границы?

6. Что такое демаркация и демилитация?

7. Каков статус Каспийского моря?

8. Что такое транспортный коридор и где он нашел применение?

Вопросы к группе №3. (объяснение проводится с помощью схемы рис.8)

1. Какова форма правления и государственного устройства?

2. С какой целью проводится административное деление?

3. Что такое регионы? Почему её называют трехзвенной? С какого времени она действует и в чем её преимущества?

4. Сколько всего областей и городов республиканского значения? Какие области составляют северную и южную части? Западную и восточную?

5. (знаете ли вы №1,2 -3)

6. Каковы причины переноса столицы в Акмолу? (анализ таблицы 4)

7. Каков статус Алматы? Почему город называют «южной столицей»?

Вопросы к группе №4.

1. Почему географическое положение оказывает существенное влияние на развитие экономики государства?

2. Кто впервые использовал термин «экономико- географическое положение»?

3. Изменяется ли ЭГП с развитием страны?

4. Как классифицируется ЭГП? ( работа со схемой рис 10)

5. Подумайте всегда ли периферийное положение неблагоприятно?(знаете ли вы №4

6. Что значит рыночное и соседское положение?

7. Определите главную неблагоприятную черту.

8. Как расширяет Казахстан транзитные возможности?

9. Каковы плюсы и минусы соседства с Китаем и Россией?

Осмысление проводится при работе с вопросами.

Рефлексия на итоговом тестировании. (стр.43)

1. Год провозглашения независимости Казахстана:

а)1986г.

б) 1990г.

в) 1991г.

г) 1992г.

д) 1997г.

2. Казахстан вступил в ООН в:

а) 1986г.

б) 1990г.

в) 1991г.

г) 1992г.

д)1997г.

3. Политико-географический адрес Казахстана:

а) Средняя Азия,

б) Центральная Азия,

в) Южная Азия,

г) Юго-Западная Азия,

д) Юго-Восточная Азия.

4. Какое место занимает Казахстан по площади государственной территории?

а) 5-е

б) 7-е,

в) 9-е,

г)11-е,

д) 13-е

5. Высшее звено в административном делении Казахстана?

а) край,

б) область,

в) губерния,

г) район,

д) округ.

6. Город республиканского значения:

а) Алматы,

б) Актобе.

В) Атырау,

Г) Кызылорда

д) Талдыкорган.

7. Число областей в Казахстане:

а) 19,

б) 17,

в) 15,

г) 14,

д) 13

8.ЭГП, при котором через территорию страны провозят грузы и пассажиров других стран:

а) глубинное,

б) центральное,

в) приморское,

г) транзитное,

д) соседское.

9. Главная благоприятная черта ЭГП Казахстана- положение:

а) глубинное,

б) центральное,

в) приморское,

г) внутриконтинентальное,

д) соседское.

10. В каком году столица из Алматы была перенесена в Акмолу?

а)1986г.

б) 1990г.

в) 1991г.

г) 1992г.

д) 1997г.

домашнее задание §5 подготовиться к вопросам заданий на стр.41-42-43