Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Изобразительное искусство» для 1 дополнительного класса

Номер урока

Тема урока

Планируемая дата

Фактическая дата

Виды художественной деятельности (8ч).

1

Изображения всюду вокруг нас. Знакомство с Мастером Изображения

2

Продолжение по теме- Изображения всюду вокруг нас. Знакомство с Мастером Изображения

3

Я изображаю.

4

. Знакомство с Мастером Украшения. Мир полон украшений.

5

Продолжение по теме-Знакомство с Мастером Украшения. Я украшаю.

6

Знакомство с Мастером Постройки

7

Постройки в нашей жизни.

8

Я строю

Азбука искусства. Как говорит искусство? (7 ч)

9/1

Мастер Изображения учит видеть. Изображать можно пятном. Узоры. Ритм пятен.

10/2

Продолжение по теме-Изображать можно пятном. Узоры. Ритм пятен

11/3

Изображать можно в объеме

12/4

Продолжение по теме-Изображать можно в объеме

13/5

Изображать можно линией.

14/6

Разноцветные краски Рисовать можно и то, что невидимо (настроение).

15/7

Художники и зрители(обобщение темы).

Значимые темы искусства. О чём говорит искусство? (10 ч)

16/1

Цветы — украшение Земли

17/2

Красоту нужно уметь замечать

18/3

Красивые рыбы

19/4

Монотипия.

20/5

Украшение птиц

21/6

Узоры, которые создают люди.

22/7

Как украшает себя человек

23/8

Дома бывают разными.

24/9

Домики, которые построила природа.

25/10

Дом снаружи и внутри

Опыт художественно творческой деятельности (8ч).

26/1

Мастер украшения помогает сделать праздник.

27/2

Строим город.

28/3

Строим вещи. Конструирование и украшение упаковок.

29/4

Город в котором мы живем.

30/5

Три Брата-Мастера всегда трудятся вместе.

32/6

Праздник весны. Праздник птиц. Разноцветные жуки.

Времена года.

32/7

Экскурсия-Сказочная страна

33/8

Здравствуй, лето! Урок любования (обобщение темы)