Календарно-тематическое планирование по информатике для электронного журнала 11 класс

Используемый  учебно-методический комплект:

- Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: учебник для 11 класса (профильный уровень)  – М.: Бином. Лаборатория знаний,2012.

Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 11 класса в течение 70 часов (2 часа в неделю).

Преподавание курса ориентировано на использование учебного и программно-методического комплекса, в который входят:

-учебник «Семакин И.Г.. Информатика и ИКТ: учебник для 11 класса / И.Г.Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012г.»;

              - Задачник-практикум по информатике. Учебное пособие для средней школы. Под ред. И.Семакина, Е.Хеннера.  М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2011.

- И.Г.Семакин, Т.Ю.Шеина. Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие для учителя. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011 г.

       - комплект цифровых образовательных ресурсов Задачник-практикум по информатике. Учебное пособие для средней школы. Под ред. И.Семакина, Е.Хеннера. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.

Изучение базового курса ориентировано на использование учащимися учебника [1], задачника-практикума [2].  Учебник построен по двухуровневому принципу: материал, соответствующий минимальному содержанию базового курса, излагается в первой части книги. Часть вторая содержит дополнительный материал, расширяющий содержание разделов первой части учебника и может использоваться при изучении курса по углубленному варианту.

Задачник-практикум дает обширный материал для организации практической работы на уроках и домашней работы учащихся. В нем содержатся задания, как для теоретического выполнения, так и для практической работы на компьютере. Большое число разнообразных заданий предоставляет возможность учителю варьировать содержание практической работы  по времени и по уровню сложности.