Каляндарна-тэматычнае планаванне па беларускай мове ў 6 класе на 2019/2020 гг.

Тэрмін

№

п/н

Вывучаемая тэма

Параграфы падручніка

Колькасць гадзін на:

вывучэнне тэарэтычнага матэрыялу

пісьмовыя работы і іх аналіз

усяго

Беларуская мова – нацыянальная мова беларускага народа

1

1

1

Беларуская мова як адлюстраванне нацыянальнага бачання свету. Літаратурная мова і народныя гаворкі.

§§1-2

1

1

Тэкст

2

2

2

Тэкст і яго асноўныя прыметы: тэматычнае адзінства, разгорнутасць, паслядоўнасць, звязнасць (спосабы і сродкі сувязі), завершанасць (паўтарэнне). Падтэмы тэксту. Ключавыя (апорныя) словы і сказы ў тэксце.

1

1

3

Паглыбленне паняцця пра апавяданне, апісанне і разважанне.

§3,51,

30,45

1

1

Паўтарэнне вывучанага ў 5 класе

3

3

4

Словазлучэнне і сказ. Знакі прыпынку ў простых і складаных сказах.

§4

1

1

5

Гукі беларускай мовы. Іх вымаўленне і абазначэнне на пісьме.

§5

1

1

6

Слова, яго лексічнае значэнне.

§6

1

1

Стылі маўлення

3

3

7

Маўленчая сітуацыя і яе прыметы. Стылі маўлення (паўтарэнне).

1

1

8

Афіцыйны стыль маўлення, яго жанры, сфера выкары-стання.

§13

1

1

9

Публіцыстычны стыль, яго жанры, сфера выкарыстання.

§57

1

1

Склад слова. Словаўтварэнне і арфаграфія

17

3

20

10

Марфемная будова слова. Аснова і канчатак. Нулявы канчатак.

§24(5)

1

1

11

Корань слова (паўтарэнне). Аднакаранёвыя словы і формы аднаго і таго слова.

§25(5)

1

1

12

Прыстаўка як значымая частка слова.

§26(5)

1

1

13

Суфікс як значымая частка слова.

§27(5)

1

1

14

Чаргаванне зычных і галосных у аснове.

§28(5)

1

1

15

Пераклад тэксту з рускай мовы на беларускую.

1

1

16

Правапіс прыставак, якія заканчваюцца на зычны (паўта-

рэнне).

§29(5)

1

1

17

Правапіс і, й, ы пасля прыставак.

§30(5)

1

1

18

Правапіс і, й, ы пасля прыставак.

§30(5)

1

1

19

Утварэнне слоў. Утваральная аснова (азнаямленне).

§31(5)

1

1

20

Прыставачны спосаб утварэння слоў.

§32(5)

1

21

Суфіксальны спосаб утварэння слоў.

§32(5)

1

1

22

Прыставачна-суфіксальны спосаб утварэння слоў.

§32(5)

1

1

23

Складанне слоў і асноў.

§32(5)

1

24

Утварэнне і правапіс складаных слоў (знаёмства).

§33(5)

1

1

25

Утварэнне і правапіс складаных слоў (знаёмства).

§33(5)

1

1

26

Складанаскарочаныя словы (азнаямленне).

§34(5)

1

1

27

Кантрольны падрабязны пераказ апавядальнага тэксту.

1

1

28

Кантрольны падрабязны пераказ апавядальнага тэксту.

1

1

29

Работа над памылкамі. Паўтарэнне і карэкцыя ведаў па тэме “Склад слова. Словаўтварэнне і арфаграфія”.

§24-34

1

1

Марфалогія і арфаграфія

30

Самастойныя і службовыя часціны мовы.

§7

1

1

Назоўнік

22

3

25

31

Назоўнік як часціна мовы: агульнае значэнне, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная роля. Пачатковая форма.

§8

1

1

32

Агульныя і ўласныя назоўнікі. Правапіс уласных назваў (практычна). Назоўнікі адушаўлёныя і неадушаўлёныя.

§9

1

1

33

Назоўнікі канкрэтныя і абстрактныя.

§10

1

1

34

Назоўнікі зборныя, рэчыўныя.

§11

1

1

35

Род назоўнікаў. Несупадзенне роду некаторых назоўнікаў у беларускай і рускай мовах.

§14

1

1

36

Лік назоўнікаў. Назоўнікі, якія маюць форму толькі адзіночнага ці толькі множнага ліку. Несупадзенне ліку некаторых наз-каў у бел. і рускай мовах.

§16

1

1

37

Патрабаванні да сціслага пераказу. Сціслы пераказ апавядальнага тэксту.

1

1

38

Склон назоўнікаў. Асновы назоўнікаў.

§16-17

1

1

39

Асаблівасці правапісу канчаткаў назоўнікаў І скланення (у давальным і месным склонах адзіночнага ліку).

§17

1

1

40

Асаблівасці правапісу канчаткаў назоўнікаў ІІ скланення (у родным і месным склонах адзіночнага ліку).

§18

1

1

41

Асаблівасці правапісу канчаткаў назоўнікаў ІІІ скланення (у творным склоне адзіночнага ліку).

§19

1

1

42

Правапіс канчаткаў назоўнікаў у множным ліку (у родным і творным склонах).

§20

1

1

43

Скланенне назоўнікаў, якія абазначаюць імёны, прозвішчы і назвы населеных пунктаў на –оў, -ёў, -аў, -ын, -ін.

§21

1

1

44

Рознаскланяльныя назоўнікі.

§22

1

1

45

Нескланяльныя назоўнікі.

§23

1

1

46

Сачыненне-апавяданне ў мастацкім стылі па апорных словах.

1

1

47

Спосабы ўтварэння назоўнікаў.

§24

1

1

48

Правапіс назоўнікаў з суфіксамі –ак,-ык, -ік, -ачк-,-ечк-.

§25

1

1

49

Мяккі знак перад суфіксамі -к-, -чык- і ў суфіксах -аньк-, -еньк-.

§26

1

1

50

Складаныя назоўнікі, іх правапіс.

§27

1

1

51

Правапіс не (ня), ні з назоўнікамі.

§28

1

1

52

Сістэматызацыя матэрыялу па тэме “Правапіс назоўнікаў”

§25-28

1

1

53

Кантрольны дыктант.

1

1

54

Работа над памылкамі. Карэкцыя ведаў па тэме "Назоўнік".

1

1

55

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме "Назоўнік".

1

1

Прыметнік

15

3

18

56

Прыметнік як часціна мовы: агульнае значэнне, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная роля. Пачатковая форма.

§29

1

1

57

Якасныя, адносныя і прыналежныя прыметнікі, іх роля ў маўленні.

§31

1

1

58

Якасныя, адносныя і прыналежныя прыметнікі, іх роля ў маўленні.

§31

1

1

59

Ступені параўнання якасных прыметнікаў, іх утварэнне і ўжыванне.

§32

1

1

60

Ступені параўнання якасных прыметнікаў, іх утварэнне і ўжыванне.

§32

1

1

61

Скланенне якасных, адносных і прыналежных прыметнікаў.

§34,36

1

1

62

Скланенне якасных, адносных і прыналежных прыметнікаў.

§34,36

1

1

63

Асноўныя спосабы ўтварэння прыметнікаў.

§37

1

1

64

Прыметнікі з суфіксамі ацэнкі, сфера іх ужывання і правапіс.

§38

1

1

65

Прыметнікі з суфіксам –ск-, іх правапіс.

§39

1

1

66

Правапіс –н-, -нн- у прыметніках.

§40

1

1

67

Складаны план.

§52

1

1

68

Падрабязны пісьмовы пераказ мастацкага тэксту з элементамі апісання рэчаў, жывёл або памяшкання.

1

1

69

Падрабязны пісьмовы пераказ мастацкага тэксту з элементамі апісання рэчаў, жывёл або памяшкання.

1

1

70

Утварэнне і правапіс складаных прыметнікаў.

§41

1

1

71

Правапіс не (ня) з прыметнікамі.

§42

1

1

72

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме "Прыметнік".

1

1

73

Кантрольны дыктант.

1

1

74

Работа над памылкамі. Карэкцыя ведаў па тэме "Прыметнік" (за кошт рэзервовых гадзін).

Лічэбнік

11

2

13

75

Лічэбнік як часціна мовы: агульнае значэнне, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная роля. Разрады лічэбнікаў: колькасныя і парадкавыя.

§43,44

1

1

76

Простыя, складаныя і састаўныя колькасныя лічэбнікі, іх скланенне, ужыванне і правапіс.

§46

1

1

77

Скланенне, ужыванне і правапіс колькасных лічэбнікаў, якія абазначаюць цэлыя лікі, а таксама лічэбнікаў нуль, тысяча, мільён, мільярд.

§46

1

1

78

Лічэбнікі адзін (адно, адна, адны), два(абодва), дзве (абедзве), абое; тры, чатыры і іх ужыванне.

§46

1

1

79

Скланенне лічэбнікаў ад пяці да дваццаці і лічэбніка трыццаць.

§46

1

1

80

Скланенне і ўжыванне лічэбнікаў сорак, дзевяноста, сто.

§46

1

1

81

Скланенне і правапіс складаных лічэбнікаў ад пяцідзесяці да васьмідзесяці, ад двухсот да дзевяцісот.

§46

1

1

82

Скланенне, ужыванне і правапіс састаўных колькасных лічэбнікаў.

§46

1

1

83

Скланенне, ужыванне і правапіс парадкавых лічэбнікаў.

§47

1

1

84

Скланенне, ужыванне і правапіс дробавых лічэбнікаў.

§48

1

1

85

Скланенне, ужыванне і правапіс зборных лічэбнікаў.

§49

1

1

86

Кантрольны падрабязны пераказ апавядальнага тэксту.

1

1

87

Кантрольны падрабязны пераказ апавядальнага тэксту.

1

1

88

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме «Лі-чэбнік» (за кошт рэзервовых гадзін).

1

1

Займеннік

11

1

12

89

Займеннік як часціна мовы: агульнае значэнне, марфалагічныя прыметы, сінтаксічная роля. Пачатковая форма.

§50

1

1

90

Разрады займеннікаў па значэнні (азнаямленне).

§50

1

1

91

Змяненне займеннікаў, іх утварэнне і правапіс. Асабовыя займеннікі

§53

1

1

92

Зваротны займеннік сябе.

§53

1

1

93

Прыналежныя займеннікі, іх ужыванне і правапіс.

§53

1

1

94

Указальныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс.

§53

1

1

95

Азначальныя займеннікі, іх скланенне, утварэнне і правапіс.

§53

1

1

96

Пытальныя і адносныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс.

§53

1

1

97

Няпэўныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс.

§53

1

1

98

Адмоўныя займеннікі, іх змяненне, утварэнне і правапіс.

§53

1

1

99

Кантрольны дыктант.

1

1

100

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме "Займеннік як часціна мовы". Урок карэкцыі ведаў.

1

1

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага за год

4

4

101

102

103

104

105

Рэзервовая гадзіна

Усяго:

105