№урока | Дата проведения | Тема урока | Тип урока | Форма контроля |
план | факт |
| | | Летописи, былины, сказания, жития (7 ч.! | | |
1 | | | Введение. Знакомство с учебником. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда». | Комбинированный | Текущий |
2 | | | События летописи – основные события Древней Руси. Сравнение летописи и исторических источников. Из летописи «И вспомнил Олег коня своего». | Усвоение нового | Текущий |
3 | | | Летопись – источник исторических фактов. Сравнение летописи с прроизведением А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге». | Усвоение нового | Текущий |
4 | | | Поэтический текст былины «Ильины три поездочки». | Комбинированный | Фронтальный |
5 | | | Былины в пересказе И. Карнауховой. Герой былины – защитник Русского государства. | Комбинированный | Текущий |
6 | | | Сергий Радонежский –святой земли Русской. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». | Комбинированный | Фронтальный |
7 | | | Житие Сергия Радонежского. Обобщающий урок. | Комбинированный | Фронтальный |
| | | Чудесный мир классики ( 16 ч. ) | | |
8 9 | | | Знакомство с названием раздела. П.П. Ершов «Конёк – Горбунок». | Усвоение нового | Текущий |
10 | | | А.С. Пушкин «Няне». | Комбинированный | Текущий |
11 | | | А.С. Пушкин «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!..» | Комбинированный | Текущий |
12 13 | | | А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». | Комбинированный | Текущий |
14 | | | Урок – КВН по сказкам А.С. Пушкина. | Обобщение | Тематический |
15 | | | М.Ю. Лермонтов «Дары Терека». | Усвоение нового | Фронтальный |
16 17 | | | М.Ю. Лермонтов «Ашик – Кериб» | Комбинированный | Текущий |
18 | | | Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. | Усвоение нового | Текущий |
19 | | | Л.Н. Толстой «Детство». | Комбинированный | Фронтальный |
20 | | | Л.Н. Толстой «Как мужик камень убрал». Басня. | Комбинированный | Фронтальный |
21 22 | | | А.П. Чехов «Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени. | Комбинированный | Фронтальный |
23 | | | Обобщающий урок. Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Поэтическая тетрадь ( 8 ч. ) | | |
24 | | | Знакомство с названием раздела. Ф.И. Тютчев «Ещё земли печален вид…», «Как неожиданно и ярко…» | Усвоение нового | Текущий |
25 | | | А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка». | Комбинированный | Текущий |
26 | | | Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..» | Комбинированный | Текущий |
27 | | | А.Н. Плещеев «Дети и птичка». | Комбинированный | Фронтальный |
28 | | | И.С. Никитин «Всинем небе плывут над полями…» | Комбинированный | Фронтальный |
29 | | | Н.А. Некрасов «Школьники», «В зимние сумерки нянины сказки…» | Усвоение нового | Текущий |
30 | | | И.А. Бунин «Листопад» | Комбинированный | Фронтальный |
31 | | | Обобщающий урок – игра «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Литературные сказки ( 10 ч. ) | | |
32 33 | | | Знакомство с названием раздела. В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». | Комбинированный | Текущий |
34 35 | | | В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе» | Комбинированный | Текущий |
36 37 | | | П.П. Бажов «Серебряное копытце». | Комбинированный | Текущий |
38- 40 | | | С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». | Комбинированный | Фронтальный |
41 | | | Обобщающий урок – игра «Крестики – нолики». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Делу время – потехе час ( 6 ч. ) | | |
42 43 | | | Знакомство с названием раздела. Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». | Комбинированный | Текущий |
44 | | | В.Ю. Драгунский «Главные реки». | Комбинированный | Фронтальный |
45 | | | В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка». | Комбинированный | Фронтальный |
46 | | | В.В. Галявкин «Никакой я горчицы не ел». | Усвоение нового | Текущий |
47 | | | Обобщающий урок «Делу время – потехе час». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Страна детства ( 5 ч. ) | | |
48 | | | Знакомство с названием раздела. Б.С. Житков «Как я ловил человечков». | Усвоение нового | Текущий |
49 50 | | | К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» | Комбинированный | Текущий |
51 | | | М.М. Зощенко «Ёлка». | Комбинированный | Фронтальный |
52 | | | Обобщающий урок . Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Поэтическая тетрадь ( 4 ч. ) | | |
53 | | | Знакомство с названием раздела. В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская». | Усвоение нового | Текущий |
54 | | | С. Есенин «Бабушкины сказки» | Комбинированный | Фронтальный |
55 | | | М.И. Цветаева 2Бежит тропинка с бугорка…», «Наши царства». | Комбинированный | Текущий |
56 | | | Устный журнал. Конкурс чтецов. Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Природа и мы ( 10 ч. ) | | |
57 58 | | | Знакомство с названием раздела. Д. Н. Мамин – Сибиряк «Приёмыш». | Усвоение нового | Тематический |
59 60 | | | А.И. Куприн «Барбос и Жулька». | Комбинированный | Текущий |
61 62 | | | М.М. Пришвин «Выскочка». | Комбинированный | Фронтальный |
63 | | | Е.И. Чарушин «Кабан». | Усвоение нового | Текущий |
64 65 | | | В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». | Комбинированный | Текущий |
66 | | | Обобщающий урок . Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Поэтическая тетрадь ( 6 ч. ) | | |
67 | | | Знакомство с названием раздела. Б.Л. Пастернак «Золотая осень». | Усвоение нового | Фронтальный |
68 | | | С.А. Клычков «Весна в лесу». | Комбинированный | Фронтальный |
69 | | | Д.Б. Кедрин «Бабье лето». | Комбинированный | Фронтальный |
70 | | | Н.М. Рубцов «Сентябрь». | Комбинированный | Текущий |
71 | | | С.А. Есенин «Лебёдушка». | Комбинированный | Текущий |
72 | | | Урок – конкурс «Поэзии прекрасные страницы». Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Родина ( 6 ч. ) | | |
73 | | | Знакомство с названием раздела. И.С. Никитин «Русь» | Усвоение нового | Текущий |
74 | | | С.Д. Дрожжин «Родине». | Комбинированный | Текущий |
75 | | | А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…» | Комбинированный | Фронтальный |
76 | | | Обобщающий урок «Родина». | Обобщающий | Тематический |
77 | | | Проект «Они защищали Родину» | Творческая работа | Тематический |
78 | | | Оценка достижений. | Обобщающий | Тематический |
| | | Страна Фантазия ( 6 ч. ) | | |
79 80 | | | Знакомство с названием раздела. Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» | Усвоение нового | Текущий |
81 82 | | | К. Булычёв «Путешествие Алисы». | Комбинированный | Фронтальный |
83 | | | Путешествие по стране Фантазии. | Комбинированный | Фронтальный |
84 | | | Оценка достижений. | Обобщающий | Текущий |
| | | Зарубежная литература ( 18 ч. ) | | |
85 87 | | | Знакомство с названием раздела. Дж. Свифт «Путешествие Гулливера». | Усвоение нового | Текущий |
88-92 | | | Г.Х. Андерсен «Русалочка». | Комбинированный | Текущий |
93-95 | | | М. Твен «Приключения Тома Сойера». | Комбинированный | Текущий |
96 97 | | | С.Лагерлеф «Святая ночь». | Комбинированный | Текущий |
98 | | | С.Лагерлеф «В Назарете». Святое семейство. | Комбинированный | Текущий |
99 | | | С.Лагерлеф «В Назарете». Иисус и Иуда. | Комбинированный | Текущий |
100 | | | Урок «Путешествие по дорогам любимых книг». | Комбинированный | Текущий |
101 | | | Обобщающий урок «Зарубежная литература». Оценка достижений. | Обобщение | Тематический |
102 | | | Урок – игра «Литературные тайны». | Обобщение | Тематический |