Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности "Экономика: первые шаги". 1 класс

№

п/п

Тема занятия

Всего часов

Теоретическая

часть занятия/

форма организации

деятельности

Практическая часть занятия/

форма организации

деятельности

Дата

проведения

Примечания

по плану

по

факту

Я и моя семья (8 часов)

1

Экономика. Наши первые шаги

1

Ознакомить с понятием «экономика»

Викторина «Первые шаги в экономике»

04.09

2

Семья.

Состав семьи

1

Дать понятие семьи

Изготовление семейного альбома

11.09

3

Дом, в котором мы живем

1

Объяснить важность уюта, целесообразность порядка

Игра

«Генеральная уборка»

18.09

4

5

Хозяйство –

Всё имущество, принадлежащее семье и её членам

2

Объяснить значение слов «экономный», «щедрый», «запасливый», «бережливый»

Работа в группах: обсуждение и объяснение слов

25.09

02.10

6

7

Экономика как правила ведения домашнего хозяйства

2

Ознакомление с правилами ведения домашнего хозяйства

Игра «Я – хозяин большого дома»

09.10

16.10

8

Качества, присущие хорошему хозяину

1

Учить сравнивать качества людей, которых можно назвать хорошим/плохим хозяином

Моделирование поведения в различных ситуациях

23.10

Моё и чужое (7 часов)

9

Всё, что

принадлежит человеку, –

это его собственность

1

Объяснить, что такое собственность человека

Исследовать (на основе непосредственных жизненных

наблюдений),

что является собственностью

06.11

10

Личные вещи человека

1

Перечислить личные вещи

Конкурс рисунков

13.11

1112

Собственность человека: вещи и произведения

2

Познакомить с произведениями деятелей искусства

Слушание музыки, стихов знаменитых композиторов и поэтов

20.11

27.11

1314

Как человек становится собственником

2

Показать на примерах, как человек производит сам, покупает, получает в дар, обменивает одну вещь на другую

Провести исследования «Как становятся собственниками»

04.12

11.12

15

Как нужно относиться к своей и чужой собственности

1

Обосновывать необходимость бережного отношения к любой собственности

Игра

«Страна Обмения»

18.12

Почему люди трудятся (8 часов)

16

Труд – это полезная деятельность людей

1

Обосновывать важность и необходимость труда

в жизни людей

Экскурсия в школьную столовую

25.12

17

Безделье, леность – предмет осуждения

1

Учить подбирать и объяснять смысл пословиц и поговорок

о труде

Экскурсия в библиотеку

15.01

1819

Хорошая работа, интересная профессия – блага, которыми следует дорожить

2

Приводить примеры значимости профессии в жизни человека

Конкурс рисунков «Профессия

моих родителей»

22.01

29.01

2021

Ценность труда людей разных профессий

2

Учить проявлять бережное отношение

к вещам, предметам труда людей

Проект «Что и как производят на заводе»

05.02

12.02

22

Важность домашнего труда

для ведения хозяйства

1

Учить осуществлять действия

самообслуживания, хозяйственно-быто­вого труда

Конкурс рисунков «Домашний труд»

19.02

23

Учебный труд как источник знаний и залог будущего мастерства

1

Обобщение изученного материала

Проект «Трудовые награды в моей семье»

04.03

Все работы хороши (6 часов)

24

Каждый человек имеет профессию – работу

1

Учить уважать труд людей разных профессий

Рисование на тему:

« 100 профессий»

11.03

25-26

Какие бывают профессии по предмету труда

2

Классифицировать профессии по предмету труда

Встреча с человеком интересной профессии

18.03

01.04

27

Как люди выбирают профессию

1

Познакомить с правилами выбора профессий.

Игра « Кем быть?»

08.04

28

Профессии членов семьи

1

Рассказать о профессиях своих родителей

Проект: «Профессии в моей семье»,

15.04

29

Как люди получают профессию

1

Объяснить «Как получить про­фессию и как стать мастером своего дела»

Работа в группах

22.04

Наш микрорайон (4 часов)

30

Микрорайон.

Кто живёт в микрорайоне

1

Объяснить, что микрорайон – это место, где есть условия для жизни группы людей

Экскурсия по микрорайону

«Как живёт микрорайон»

29.04

31

32

Как работает микрорайон

2

Показать работу людей, живущих в микрорайоне.

Сюжетно-ролевая игра «Дерево решений»

06.05

13.05

33

В микрорайоне есть школа, парикмахерская, библиотека, почта

1

Повторение

изученного за год

Конкурс рисунков

20.05