№ | Дата | Тема | Содержание | Воспитательная работа |
Теория | Практика |
1 | | Правила поведения в кабинете информатики. Работа с мышью. | Знакомство с правилами поведения в кабинете информатики. Что мы знаем о информации. | Восстановление навыков, приобретенных во 2 классе | Беседа «правила поведения учащихся». «Правила работы с мышью». |
2 | | Кодирование текста. | Понятие кодирование информации. | Ввод информации с помощью списка. Ввод с клавиатуры. | |
3 | | Компьютер и его основные устройства. | Устройство компьютера. | | |
4 | | Объекты и их свойства. Список. | Объекты и их свойства. Список, порядок элементов в списке. | Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop. | |
5 | | Хранение информации на компьютере. | Список, порядок элементов в списке. | Ввод текста, содержащего буквы, цифры, точку, прописные буквы. | |
6 | | Объекты и их свойства | Объекты и их свойства. | Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop. | |
7 | | Список. Файлы и папки. | Список, порядок элементов в списке. Понятие файл, папка. Файлы программные, файлы данных, имя файла. | Ввод текста, содержащего буквы, цифры, точку, прописные буквы. | |
8. | | Порядок элементов в списке. | Список, порядок элементов в списке. Таблицы. | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Работа с полями множественного выбора.. | |
9 | | Калькулятор. | Работа с калькулятором | Использование экранных инструментов | |
10 | | Калькулятор. | Работа с калькулятором | Использование экранных инструментов | |
11 | | Упорядоченные списки. | Список, порядок элементов в списке. Таблицы. | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Работа с полями множественного выбора. Использование экранных инструментов. | |
12 | | Упорядоченные списки.. | Список, порядок элементов в списке. Таблицы. | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Работа с полями множественного выбора. Использование экранных инструментов. | |
13 | | Многоуровневые списки.. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
14 | | Многоуровневые списки. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
15 | | Простые и многоуровневые списки. | Список, порядок элементов в списке. Таблицы. | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
16 | | Простые и многоуровневые списки. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
17 | | Простые и многоуровневые списки. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
18 | | Простые и многоуровневые списки. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Развитие навыков работы с клавиатурой. Перемещение объектов используя метод Drag-and-Drop | |
19 | | Простые и многоуровневые списки. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Использование экранных инструментов. Ввод информации с помощью полей множественного выбора. Ввод информации с помощью радиокнопок. | |
20 | | Классы объектов. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Использование экранных инструментов. Ввод информации с помощью полей множественного выбора. Ввод информации с помощью радиокнопок | |
21 | | Классы объектов. | Многоуровневые списки. Оценка истинности сложных логических высказываний | Перемещение, закрытие, свертывание окон. Использование экранных инструментов. Ввод информации с помощью полей множественного выбора. Ввод информации с помощью радиокнопок | |
22 | | Таблицы. | Таблицы | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Использование инструмента «Заливка» | |
23 | | Таблицы. | Таблицы | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Использование инструмента «Заливка» | |
24 | | Таблицы. | Таблицы. Решение логических задач с помощью таблиц. | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Заполнение таблицы. Использование цифровой клавиатуры. | |
25 | | Таблицы. | Таблицы. Решение логических задач с помощью таблиц. | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Заполнение таблицы. Использование цифровой клавиатуры. | |
26 | | Порядок записи в таблицах. Пиктограммы. | Список, порядок элементов в списке. Понятие пиктограммы. | Таблицы Перемещение, закрытие, свертывание окон. Использование экранных инструментов. Ввод информации с помощью полей множественного выбора. Ввод информации с помощью радиокнопок Работа с пиктограммами. | |
27 | | Порядок записи в таблицах. Пиктограммы. | Список, порядок элементов в списке. Понятие пиктограммы. | Таблицы Перемещение, закрытие, свертывание окон. Использование экранных инструментов. Ввод информации с помощью полей множественного выбора. Ввод информации с помощью радиокнопок Работа с пиктограммами. | |
28 | | Поиск информации в таблице. | Поиск информации в гипертекстовом документе. | Поиск информации в гипертекстовом документе. | |
29 | | Компьютерные программы. | Различные компьютерные программы | Загрузить программу, выйти из программы | |
30 | | Итоговое обобщение по теме «Списки и таблицы». | Различные виды программ. | Пятнашки, клавиатура для чайников. | |
31 | | Обучающие игровые программы. | Различные виды программ. | Пятнашки, клавиатура для чайников. | |
32 | | Повторение. | | | |
33 | | Алгоритмы. Что ты знаешь? | Способы получения информации. | | |
34 | | Алгоритмы. Информация и органы чувств.. | Способы получения информации. Виды общения. | | |
35 | | Общение как информационный процесс. | Виды общения. | | |
36 | | Общение как информационный процесс. | Способы получения информации. Виды общения. | | |
37 | | Исполнитель алгоритмов Считайка. Имя и значение переменной. | Имя и значение переменной. Блок схема алгоритма. Ветвление. | Переключение регистра на клавиатуре. Ввод чисел, русских, латинских букв, знаков арифметических действий. | |
38 | | Элементы логики – слова- кванторы. | Истинное и ложное суждение. | Сохранение и открытие файлов с зданием. Решение задач на логику | |
39 | | Имя и значение переменной. | Имя и значение переменной. Блок схема алгоритма. Ветвление. | Переключение регистра на клавиатуре. Ввод чисел, русских, латинских букв, знаков арифметических действий. Сохранение и открытие файлов с зданием. | |
40 | | Отношения между множествами. | Виды множеств. | Решение задач на множества | |
41 | | Объединение множеств | Виды множеств. | Решение задач на множества | |
42 | | Блок схема алгоритма. Ветвление. | Алгоритмы с ветвлением. | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Переключение регистров клавиатуры. | |
43 | | Модели и ее виды. | Понятие модели. | | |
44 | | Выполнение и составление алгоритмов содержащих ветвление. | Имя и значение переменной. Блок схема алгоритма. Ветвление. | Переключение регистра на клавиатуре. Ввод чисел, русских, латинских букв, знаков арифметических действий. Сохранение и открытие файлов с зданием. | |
45 | | Простые и сложные высказывания. | Таблицы. Алгоритмы с ветвлением. | Ввод текста с клавиатуры. открытие и сохранение файлов. Использование меню команд программы. Печать документов. | |
46 | | Простые и сложные высказывания. | Таблицы. Алгоритмы с ветвлением. | Ввод текста с клавиатуры. открытие и сохранение файлов. Использование меню команд программы. Печать документов. | |
47 | | Составление и выполнение алгоритмов с ветвлениями. | Таблицы. Алгоритмы с ветвлением. | Ввод текста с клавиатуры. открытие и сохранение файлов. Использование меню команд программы. Печать документов. | |
48 | | Составление и выполнение алгоритмов с ветвлениями. | Таблицы. Алгоритмы с ветвлением. | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Переключение регистров клавиатуры. Компьютерный эксперимент. | |
49 | | Составление и выполнение алгоритмов с ветвлениями. | Таблицы. Алгоритмы с ветвлением. | Перетаскивание экранных объектов методом Drag-and-Drop. Переключение регистров клавиатуры. Компьютерный эксперимент. | |
50 | | Исполнитель алгоритма Чертежник | Команды с параметрами. Исполнитель алгоритмов Чертежник | Ввод текста с клавиатуры. Использование справочной системы программы. Отладка алгоритма. Творческое проектирование | |
51 | | Исполнитель алгоритма Чертежник | Команды с параметрами. Исполнитель алгоритмов Чертежник | Ввод текста с клавиатуры. Использование справочной системы программы. Отладка алгоритма. Творческое проектирование | |
52 | | Исполнитель алгоритма Чертежник | Команды с параметрами. Исполнитель алгоритмов Чертежник | Ввод текста с клавиатуры. Использование справочной системы программы. Отладка алгоритма. Творческое проектирование | |
53 | | Координаты. | Понятие координаты. | Решаем задачи с помощью координат. | |
54 | | Координаты. | Понятие координаты. | Решаем задачи с помощью координат. | |
55 | | Линейный и разветвленный алгоритм. | Понятие линейного и разветвленного алгоритмов. Если, то иначе. | | |
56 | | Линейный и разветвленный алгоритм. | Понятие линейного и разветвленного алгоритмов. Если, то иначе. | | |
57 | | Составление разветвленных алгоритмов | Команды исполнителя. | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
58 | | Составление разветвленных алгоритмов | Команды исполнителя. | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
59 | | Составление разветвленных алгоритмов | Команды исполнителя. | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
60 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
61 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
62 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
63 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
64 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
65 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
66 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
67 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
68 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
69 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
70 | | Составление разветвленных алгоритмов | | Составление алгоритмов для исполнителей. | |
71 | | Повторение. | Повторение пройденного за 2 полугодие | | |
72 | | Повторение. | Повторение пройденного за год. | | |