«Как рождаются стихи»

Индивидуальный проект

«Как создаются стихи»

Цели и задачи проекта

Цель: изучить правила создания стихотворения. Создать свое стихотворение.

Задачи :

• Выяснить что такое стихотворение. О чем можно рассказывать в стихотворении.
• Рассмотреть, что такое белые стихи. Какие бывают виды рифм. Какой стихотворный размер и их виды.
• Попробовать себя в роли поэта и сочинить собственный стих.

Актуальность темы:

Почему люди создали такой странный способ выражения мыслей и чувств, как стихи? Ведь в жизни стихами вряд ли кто друг с другом разговаривает. Зачем же тогда пишут стихи? Стихи служат для выражения не обыкновенных, не простых, не будничных, не прозаических, а наиболее высоких, сильных, ярких человеческих чувств. В стихах выражается особое, необычайное душевное волнение.

В своей исследовательской работе я хотела бы показать, как рождаются стихи, как уловить между строк настроение автора, его мысли, мечты, что побуждает писать стихи.

Ч то такое стихотворение. О чем в нем рассказать .

Темы стихотворения могут быть самими разными, что придет в голову автору, что его волнует больше всего, о том он может и написать стихотворение. Например стихотворения бывают смешными и грустными, поучительными и описывающие настроение автора.

Что такое белые стихи .

Белый стих- стих без рифм. Чаще всего белый стих встречается в народных сказаниях, былинах, сказках, отличающихся большой напевностью, лиричностью и выразительностью.

Какие бывают виды рифмы. Стихотворный размер и его виды.

Стихотворный размер- это порядок чередования ударных и безударных слогов в строке. Этот порядок создает особый ритм, который и отличает стихи от прозы

Продукт

весна!

Весна, весна! И солнце ярче улыбнулось,

Ты так прекрасна, Петь песни стали соловьи,

На реке звенят дрозды, Наконец-то! Мы дождались

Словно в чьей то сказке. Чтоб подольше стали дни,

Чтоб улыбок было больше,

Травка зеленеет, У прохожих во дворе,

Солнышко блестит, Чтоб сияли звезды ярче

На проталинках весенних, На аллеях у реки.

Появляются цветы.

Деревья распускают почки,

Проснулась первая пчела,

С юга ласточки вернулись

Их ждут огромные дела.

заключение

Мое исследование помогло узнать много нового о стихотворении, но сочиняя стихи, я не пользуюсь какими-либо правилами. Стих рождается сам по себе, но я стараюсь выдерживать его ритм, способ рифмовки. Благодаря рифме, ритму и ярким образом стихи легко запоминаются. Все стихи имеют рифму, ритм, повествуют о каком-нибудь событии, выражают чувства. Поводом для создания стихотворения может служить интересный случай из жизни, влияет и настроение поэта, потому что читая стихотворение, я всегда понимаю, какое настроение было у автора, когда он писал свое произведение.