Итоговая НОД «Разбудим солнышко» с детьми второй группы раннего возраста по ДПОУ «Учимся, играя» /играем с пальчиками- развиваем речь.

НОД «Разбудим солнышко» с детьми второй группы раннего возраста по ДПОУ «Учимся, играя» /играем с пальчиками- развиваем речь. Воспитатель Макеева В.П.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», « Художественно- эстетическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие».

Задачи:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Формировать образно - игровые имитационные движения в сочетании с речью, способствуя развитию артикуляционного и голосового аппарата.

РАЗВИВАЮЩИЕ: Развивать мелкую моторику детей в процессе пальчиковых игр, речевое дыхание и слуховое внимание.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: Воспитывать эмоциональный отклик, положительные эмоции и устойчивый интерес к играм.

Материалы и оборудование: Компьютер, презентация с иллюстрациями к пальчиковым играм, яркие наклейки – смайлики.

ХОД:

Воспитатель приглашает ребят в гости к солнышку.

Давайте поздороваемся с солнышком! ЗДРАВСТВУЙ, солнышко!

Но ..что случилось?

Дети: Солнышко спит

В: Как же нам разбудить солнышко? Кто же нам поможет?

Кто это, ребята!? ПТИЦЫ. Откуда прилетают птички весной? …с юга

Пальчиковая игра «Перелётные птицы»

Тили-тели, тили-тели -

С юга птицы прилетели!

Скрещивают большие пальцы, машут ладошками.

Прилетел к нам скворушка -

Чёрненькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж -

Поочередно сгибают пальцы на обеих руках, начиная с

мизинца левой руки.

Все вернулись, прилетели,

Снова, скрестив большие пальцы, машут ладошками.

Песни звонкие запели!

Указательным и большим пальцами делают клюв –

«птицы поют».

В: Разбудили птички солнышко?....нет

Птицы прилетают весной, когда просыпаются…кто? Комар, муха, осы..

Иллюстрации с изображением НАСЕКОМЫХ. Кто это такие?

В: Может насекомые нам помогут?

Пальчиковая игра «Комар»

Летит муха вокруг уха, жжж (водим пальчиком вокруг уха)
Летят осы вокруг носа, сссс (водим пальчиком вокруг носа)
Летит комар, на лоб - оп (пальчиком дотрагиваемся до лба)
А мы его - хлоп (ладошкой до лба)
И к уху, зззз (зажимаем кулачок, подносим его к уху)
Отпустим комара? Отпустим!(подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку)

В: А это кто такие? ЧЕРВЯЧКИ Сейчас попробуют червячки птичек разбудить.

Пальчиковая игра «Червячки»

Раз, два, три, четыре, пять (сгибаем и разгибаем пальчики) 
Червячки пошли гулять (Указательные пальчики обеих рук сгибаем- разгибаем)

Вдруг, ворона выбегает, (пальчики "бегут" по столу) 
Каркает:"Вот и обед"(две ладони сложить вместе и пальчики обеих рук поднимать одновременно)
Глядь (разводим ручками), 
а червячков уж нет (сжимаем пальчики в кулачки).

У червячков есть друг – кто это такой? ЖУК- рогач (он хочет с вами поиграть)

Игра «Жук рогач»

Жук, жук, жук рогач, первый в мире силач,

У него, у жука, на головушке рога!!!
Лапки цепкие, зубки крепкие,

Берегись, детвора, жук догонит –да, да, да!!! И с жучком мы поиграли, отлично!!!

В: Получилось разбудить солнышко?

В: Кто же нам ещё поможет?

Кто это, ребята? Сапожник. А кто такой САПОЖНИК?...мастер, который ремонтирует обувь. Сейчас поиграем, постучим молоточками, может получится солнышко разбудить?

Пальчиковая игра «Сапожник»

Молоточком тук-тук-тук!

Целый день под этот стук (стучим кулачками обеих рук)
Всех сапожник удивляет (удивляемся, руки около щёчек)

Мастерством умелых рук (хлопаем в ладошки)
Вот к нему примчалась Даша (движения ручек, согнутых в локтях вперёд- назад)

«Мои туфли просят каши (две ладони сложить вместе и пальчики обеих рук поднимать одновременно)
Вы скорей их посмотрите (вытянуть ладони вперёд)
Если можно, почините!» (хлопаем в ладошки)
Мастер в руки туфли взял (показ ладошек)
Молоточком постучал (кулачками постучать)
Здесь зашил ( движение руки вверх-вниз, иголка шьёт),

а там подклеил (ладошка по ладошке скользит)
И обратно их отдал (показ ладошек).

Посмотри, солнышко, как мастер туфли починил! Ребята, а солнышко носит туфли?...Почему?...нет ножек у солнышка!!! А что есть у солнышка? …Какое солнышко?..лучистое, жёлтое, красивое, большое, весёлое!

- Что случилось? Посмотрите!!! Солнышко просыпается! А вот и совсем проснулось, смотрите! Помог сапожник нам! И мы постарались! Умнички!

- А давайте торт испечём и всех угостим!

Пальчиковая игра «Торт»

Тесто ручками помнем, (сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем  (стряпаем – ладошка на ладошку)
Сеpединку смажем джемом, (кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом (круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыпем торт немножко (сыплем "крошку" пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай — 
В гости друга пpиглашай! (одна рука пожимает другую)

И на свечку мы подуем,

Дружно все её задуем! (дуем все вместе). Молодцы! Похлопайте!!!

В:Ребята, а какое у солнышка настроение, посмотрите!?

Дети: Веселое! Радостное!

В: Давайте потанцуем с солнышком!!!

- А за то, что вы помогли солнышку проснуться, оно дарит вам своих друзей – маленькие солнышки!!! Давайте поблагодарим солнышко за подарки!

СПАСИБО. Дети уходят в группу за воспитателем.