Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговая аттестация по предмету «Столярное дело»

Категория: Технология (мальчики)

14.05.2022 12:24

Экзамен по профессионально - трудовому обучению (столярное дело) выпускников IX класса проводится в форме практической экзаменационной работы и тестирования. Для проверки усвоения учебного материала в последнее время применяются тестовые задания, которые позволяют выявить степень усвоения знаний, умений и навыков, а также уровень подготовки учащихся. Это особенно актуально, так как учащимся с ограниченными возможностями здоровья, в силу индивидуальных особенностей речевого развития, иногда очень сложно выдавать объёмный устный материал. Отбор элементов содержания, которым предстоит стать объектом проверки, осуществляется в соответствии с программой специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 5-9 классы: в 2 сб. / Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2012.

Просмотр содержимого документа
«Итоговая аттестация по предмету «Столярное дело»»

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2»

Утверждаю:

Директор ГБОУ СКОШИ №2

___________________Аюшеев А.Н.

Зам. директора по учебной части.

__________________Осколкова Л.А.

«_____» ________________ 2022год.

Итоговая аттестация

по предмету «Столярное дело»

ТЕСТ

Ф.И. ученика ______________________

______________________________

Дата____________________

Улан-Удэ

2022г.

РАЗДЕЛ I.

ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ.

Задание 1

Укажите цифрой части дерева:

Корни____

Крона____

Ствол____

Задание 2

Подчеркните правильный ответ.

На поперечном разрезе какой части ствола можно определить его возраст?

1.вершина

2.комель

3.середина ствола

Задание 3

У кажите цифрой разрезы ствола.

Радиальный____

Поперечный (торцевой)_____

Тангентальный______

Задание 4

Покажите стрелкой твердость древесины.

Породы с мягкой древесиной

Осина, ель, тополь, сосна, пихта, липа, ольха

Клен, дуб, бук, карагач, береза,

граб, вяз.

Породы с твердой древесиной

Задание 5

Укажите, из какой древесины делают ручки на молоток, топор.

Мягкой

Твердой

Упругой

Вязкой

Задание 6

Укажите, в каком случае гвоздь легче выдернуть из древесины.

Задание 7

Покажите стрелкой вид недостатка древесины.

Задание 8

Покажите стрелкой вид сучков по положению.

Задание 9

Подчеркните инородные включения в древесине.

Сучки, гвозди, металлические осколки, камни, наросты, песок, проволока, засмолки.

РАЗДЕЛ II.

ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ДРЕВЕСИНЫ.

Задание 1

Укажите цифрой название части резца.

Задание 2

У кажите цифрами виды резания.

Задание 3

Определите столярные инструменты:

Задание 4

Укажите название пилы.

Задание 5

Проставьте цифрами последовательность подготовки пилы к работе.

Правка зубьев

Развод

Фугование зубьев

Заточка

Задание 6

Как называется приспособление для пиления.

Задание 7

Укажите правильный ответ.

Для чего заземляют электрический инструмент?

Повысить мощность

Избежать удара током

Повысить обороты

Задание 8

Покажите стрелкой правильный ответ.

Задание 9

Соедините стрелками.

Механизированный станок

Полуавтоматический станок

Автоматический станок

Рабочий выполняет лишь вспомогательные операции

Все операции выполняются без участия человека

Все операции выполняются вручную

Задание 10

Укажите цифрами инструменты.

Задание 11

Подчеркните правильный ответ.

Для чего при ручной заточке ножа используют воду.

Чтобы нож не нагревался

Чтобы нож лучше скользил

Чтобы камень не засаливался

Задание 12

Укажите операции, выполняемые строгальным инструментом.

Задание 13

Укажите стрелкой для чего используется зензубель.

Задание 14

Покажите стрелкой.

С одной стороны

С двух сторон

Сквозные гнезда размечают

Задание 15

Укажите цифрами последовательность долбления гнезда.

Задание 16

Укажите стрелками названия инструментов.

Задание 17

Соедините стрелками элементы сверла с его назначением.

Режущая часть

Закрепляют в патроне

Хвостовик

Стержень

Режет древесину

Удлиняет сверло

Задание 18

Укажите цифрами названия деталей электродрели.

Задание 19

Укажите, для чего служит передняя бабка токарного станка по дереву.

Задание 20

Укажите, где правильно перечислены приспособления к токарному станку по дереву.

Патрон, планшайба.

Патрон, корпус с центром вилкой

Патрон, планшайба, корпус с центром вилкой

Задание 21

Укажите, для чего служит задняя бабка токарного станка по дереву.

РАЗДЕЛ III.

СОЕДИНЕНИЕ СТОЛЯРНЫХ ДЕТАЛЕЙ.

Задание 1

Укажите стрелками виды разъемного и неразъемного соединения.

На гвоздях

На болтах

На клею

На стяжках

На шипах

На шурупах

Разъемные

Неразъемные

Задание 2

Укажите стрелкой названия элементов соединения.

Задание 3

Укажите, закрасив стрелку, на каком рисунке шуруп завинчен правильно.

Задание 4

Укажите, какую мебель собирают на стяжках.

Плетеную

Гнутую

Корпусную

Задание 5

Укажите, закрасив стрелку правильный вариант.

Дверка не открывалась

Дверка не перекашивалась

ебельная защелка устанавливается для того, чтобы

Задание 6

Укажите, закрасив стрелку, из чего вырабатывают мездровый клей.

Задание 7

Укажите приспособление, применяемое для сжатия при склеивании.

Стусло

Вайма

Струбцина

РАЗДЕЛ IV.

ОТДЕЛКА И РЕМОНТ СТОЛЯРНЫХ ИЗДЕЛИЙ.

Задание 1

Подчеркните, чем выполняется непрозрачная отделка.

Лаками, красками, эмалями, олифой.

Задание 2

Укажите, каким способом обжигают изделия.

На костре

Паяльной лампой

Свечой

Задание 3

Укажите буквами названия стамесок.

ОТВЕТЫ

РАЗДЕЛ I.

ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ.

Задание 1 1-крона, 2-ствол, 3-корни.

Задание 2 Комель.

Задание 3 1-Поперечный, 2-радиальный, 3-тангенциальный.

Задание 4 Породы с мягкой древесиной: осина, ель, тополь, сосна, пихта, липа, ольха. Породы с твердой древесиной: Клен, дуб, бук, карагач, береза, граб, вяз.

Задание 5 Твердая, вязкая.

Задание 6 - 3

Задание 7 I-2, 3, 4; II-1, 5, 6

Задание 8 1-IV; 2-III; 3-II; 4-I

Задание 9 Гвозди, металлические осколки, камни, песок, проволока.

РАЗДЕЛ II.

ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ДРЕВЕСИНЫ.

Задание 1 1-передняя грань, 2-задняя грань, 3-боковая грань, 4-боковая кромка, 5-задняя кромка, 6-режущая кромка.

Задание 2 1-в торец, 2-поперечное, 3-продольное.

Задание 3 А-молоток, Б-плоскогубцы, В-круглогубцы, Г-клещи, Д-отвертка, Е-киянка.

Задание 4 А-для продольного, Б-для смешанного, В-для поперечного

Задание 5 1-фугование, 2-правка, 3-заточка, 4-развод

Задание 6 Стусло

Задание 7 Избежать удара током

Задание 8 1-электролобзик, 2-дисковая пила, 3-электродолбежник

Задание 9 Механизированный – все операции выполняются вручную, полуавтоматический – рабочий выполняет лишь вспомогательные операции, автоматический – все операции выполняются без участия человека.

Задание 10 -

Задание 11 Чтобы камень не засаливался

Задание 12 -

Задание 13 Зензубель – подчистка и увеличение фальца

Задание 14 С двух сторон

Задание 15 -

Задание 16 Слева – дрель, справа - коловорот

Задание 17 Режущая часть – режет древесину, хвостовик – закрепляют в патроне, стержень – удлиняет сверло.

Задание 18 1-отверстие под ключ, 2-патрон, 3-включатель, 4-выключатель фиксатора, 5-ручка, 6-кабель

Задание 19 Для закрепления заготовки и передачи ей вращения

Задание 20 Патрон, планшайба, корпус с центром вилкой

Задание 21 Для поддержки заготовки