СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Итоговое тестирование по немецкому языку за 3 четверть

Категория: Немецкий язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Итоговое тестирование за 3 четверть по немецкому языку

Просмотр содержимого документа
«Итоговое тестирование по немецкому языку за 3 четверть»

ФИО____________________________________________________________________

9 класс

Дата________________

Вариант - 2

Задание 1. Составь слова.

1) die Rei-, 2) die Arbeits-, 3) der Ab-, 4) kre-, 5) das Reife-, 6) bevor-, 7) die Berufs-, 8) der Lehr-, 9) der Arbeit-, 10) die Bewer-, 11) der Be-, 12) das Arbeits-, 13) ent-, 14) die Anfor-, 15) das Unter-, 16) der Arbeit-, 17) das Vor-, 18) die Werk-, 19) der Fach-, 20) die Aus-.

1) -ativ, 2) -mann, 3) -zugen, 4) -kräfte, 5) -fe, 6) -gang, 7) -schluss, 8) -bung, 9) -amt, 10) -zeugnis, 11) -aus-bildung, 12)-nehmer, 13)-nehmen, 14)-geber, 15)-trieb, 16)-sprechen, 17)-statt, 18)-bildung, 19)-derung, 20) -bild.

Задание 2. Выбери правильный вариант артикля там, где он необходим.

  1. Das ist ... (ein, das) Geschenk von meiner Mutter.

  2. Da kommt ... (ein, der) Bus. …(ein, der) Bus ist voll von Menschen.

  3. Er gibt ...(dem, der, des) Freund das Heft.

  4. Er stellt (des, das, dem) Buch aufs Regal.


Задание 3. Вставь грамматически верную форму слова.

  1. Fragt der Lehrer dieses Mädchen? – Ja, er fragt ... (Sie, ihr, es)

  2. Ich freue mich auf ... Sommerreise (meine, meinen, mein)

  3. Kennst du ... Mann, (diesen, dieser, diese)

  4. Im Saal gibt ... viele Studenten (man, es, eine)

  5. Bald ... ich meine Katze dressiert (werde, wird, wurde)

  6. Das Zimmer … von der Mutter aufgeräumt. (wird, wurde, werde)


Задание 4. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 1–5 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.

1) Selbst für das Gemüse _____ es in Deutschland bestimmte Regeln. GEBEN

2) Als ich ___ deutsche Freundin danach fragte, sagte sie, dass es bestimmte Normen für Gemüse gibt. MEIN

3) Diese Normen bestimmen, welche Gröβe, welche Länge und welches Gewicht Gemüse haben ___. SOLLEN

4) Plötzlich kam eine Frau zu ________ und sagte: “Du schmatzt. Das stört.“ Mein Freund hat sich zunächst

gewundert. ER

5) Das heiβt aber nicht, dass der Unterricht wirklich um acht Uhr stattfindet. Die Studenten müssen aufpassen. Es ist wichtig, ob nach acht Uhr „s.t.“ oder „c.t.“ steht. Die ___________ Abkürzung „s.t.“ bedeutet „sine tempora“. LATEIN









Задание 5. Соотнеси слова.

1. die Reife (n)

2. das Reifezeugnis (se)

3. der Abschluß (.. e)

4. die Berufsbildung

5. der Betrieb (e)

6. die Anforderung (en)

7. entsprechen (a, o)

8. der Arbeitnehmer (=)

9. der Arbeitgeber (=)

10. die Arbeitskräfte

11. bevorzugen

12. Pflege- und Lehrberufe

1. работодатель

2. профобразование

3. рабочая сила

4. требование

5. зрелость

6. трудящийся

7. окончание

8. предпочитать

9. соответствовать

10. аттестат зрелости

11. предприятие

12. предложение





Задание 6. Составь предложения из следующих слов, употребив их в правильной форме и в указанном времени или наклонении, не забудь об управлении глаголов.


anfangen, in, eine Diskothek, Nach, die Aula, der Unterricht. (Präsens)


___________________________________________________________________

verbringen, deine, du, Mit, wer, Ferien? (Perfekt)


______________________________________________________________________

in, Ich, und, tausend Kleinigkeiten, einpacken, der Koffer, noch, meine Kleidung. (Präteritum)


______________________________________________________________________

Vergessen, nicht, und, dein (der) Talisman, ein Lesebuch! (Imperativ)


______________________________________________________________________

andere Verkehrsmittel, und, Auf, die Stadt, fahren, Busse, Obusse, die Straßen. (Präsens)


______________________________________________________________________

in, Die Kinder, für, sorgen, die Ordnung, das Zimmer. (Präsens)


______________________________________________________________________

Was, du, machen, heute abends? (Futurum)


______________________________________________________________________

in, die Badewanne, sich waschen, immer, Er. (Präsens)


______________________________________________________________________




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!