Россия, Иркутск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.02.2024 11:08
Лысова Екатерина Павловна
учитель начальных классов
48 лет
2 714
17 796 
Местоположение
Специализация
Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс
Категория:
Математика
15.01.2018 14:14
Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс»
Итоговая контрольная работа по математике учени__ 1 «Б» класса
_______________________________________________
I вариант
1. Реши задачу.
По тропинке ползли 3 улитки и 7 червяков. На сколько больше ползло по тропинке червяков, чем улиток?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Сравни. Поставь знаки , , =.
6-2 6-3
8-1 2+5
5+4 4+5
3. Вычисли.
| 9 | + | 3 | = |
|
|
|
|
|
| 1 | 3 | - | 4 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | - | 1 | = |
|
|
|
|
| 5 | + | 2 | + | 1 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 0 | - | 5 | = |
|
|
|
|
| 6 | - | 1 | + | 3 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Начерти один отрезок длиной 6 см, второй отрезок на 3 см короче, чем первый. Правильно подпиши их.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Запиши числа в порядке возрастания.
17, 12, 15,19,14,11,10, 9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итоговая контрольная работа по математике учени__ 1 «Б» класса
_____________________________________________________
II вариант
1.Реши задачу.
В магазине купили 7 кексов и 4 булочки. На сколько меньше купили булочек, чем кексов?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Сравни. Поставь знаки , , =.
8-2 8-3
3+5 5+3
9-1 4+4
3.Вычисли.
| 8 | + | 4 | = |
|
|
|
|
|
| 1 | 3 | - | 5 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | - | 2 | = |
|
|
|
|
| 3 | + | 2 | + | 1 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 0 | - | 6 | = |
|
|
|
|
| 5 | - | 1 | + | 3 | = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Начерти один отрезок длиной 3 см, второй отрезок на 4 см длиннее, чем первый. Правильно подпиши их.
____________________________________________________________________________________________________________________________
5. Запиши числа в порядке убывания.
11,9,14,19,17, 10, 15,12.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
