Историко-географическая игра для 7-х классов

Внеклассное мероприятие

Историко-географическая интеллектуальная игра

для 7-х классов

Цель игры: повышение познавательной активности и качества усвоения материала, через нетрадиционную форму повторения материала и закрепления изученного.

Задачи:
1. Активизировать познавательный интерес к предметам.
2. Развивать творческую активность учащихся.
3. Дать возможность в непосредственной форме продемонстрировать свои знания по предметам и применять их при решении задач.

Организационный момент.
Формирование команд.
Выбор капитана, название команд, определение правил.
Брейн-ринг — игра между двумя (и более) командами в ответы на вопросы. Брейн – «мозг», ринг – «звон колокольчика»

• 
  Вступительное слово учителя.
  1.Разминка.
  
  Географические вопросы.
  
  

• Кто совершил первое кругосветное плавание? (Ф Магеллан)

• Назовите третью планету Солнечной системы. (Земля)

• Как называется водная оболочка Земли? (гидросфера)

• Кто открыл Америку? (Х Колумб)

• Сколько материков на Земле? (6)

• Какой океан самый большой? (Тихий океан)

Исторические вопросы.

• Как назывался материал, на котором писали в Древнем Египте? (Папирус)

• Как называется скульптурное мифическое животное, охраняющее пирамиды египетских фараонов. (Сфинкс)

• Тяжеловооруженный воин, в средние века. (Рыцарь)

• Отработка на земле феодала. (Барщина)

• Стадион, где проходят конные соревнования. (Ипподром)

• Глава католической церкви. (Папа Римский)

2. Надо подумать.
География
1. Какой из Южных материков совсем не искали, но неожиданно обнаружили?

Ответ: Южную Америку.
2. Свои ледники имеют все Южные материки кроме какого?
Ответ: Австралии.
3. Ученые обнаружили в горных породах, слагающих Антарктиду, окаменевшие остатки папоротников, лесных деревьев и даже динозавров. Как вы думаете, чем это можно объяснить, и какое природное явление может быть причиной их гибели?
Ответ: Антарктида была частью древнего материка Гондваны. ^ Похолодание климата после раскола Гондваны и движения материка к югу.
4. Уважаемые знатоки! Почему в амазонской сельве обитает только один представитель копытных - тапир?
Ответ: Отсутствие открытых пространств.

5. Чехов так сказал об этой реке:
«Я не видел реки великолепнее. Могучий, неистовый богатырь,
Который не знает куда девать свои силы и молодость».

Поэт И. Кокарев посвятил ей стихи:
«Тебе кипучее начало
Дано вершинами Саян
Недаром гордо, величаво
Ты мчишься в грозный океан». (Енисей)

6. "Она настолько большая, что невозможно вообразить, где ее начало, а где конец. Она на самом деле невероятна и в своем великолепии. Она самая большая в мире, в ней, как и в морях и океанах есть заливы и моря, состоящие только из песка и жгучего солнца" О каком месте земли сказаны слова Вавилова? (Сахара)
История
1. Русский путешественник XVв. Афанасий Никитин так расхваливал эту страну, в которой побывал: «А родятся там перец, да орех мускатный, да корица, да гвоздика.. И все дешево». О какой стране идет речь? (Индия)

1. Закончите фразу философа Плутарха: «Природа для того каждому человеку дала два уха и один язык, чтобы…». Для чего? (говорить меньше, чем слушать)

2. Во время ВОВ, находясь в детском доме, будущий известный писатель В.Аксенов получил из американской помощи «штаны из чертовой кожи». Тогда он очень стеснялся таких брюк, а сейчас их носят сотни миллионов людей. Что это за брюки? (молескин «чёртова кожа». Молескин в народе называют чертовой кожей. Название это говорит само за себя. Из молескина, как правило окрашенного в черный цвет, шьют плащи, халаты, костюмы, спортивную и специальную одежду, т. е. используют износостойкость, прочность и внешний вид ткани, имеющей гладкую глянцевитую поверхность. Название этой ткани, так же как и ее происхождение, английское. Ткань, отличается плотностью, крепостью и значительной толщиной. Молескин впервые стали вырабатывать в Англии. С английского название ткани переводится как „шкура крота". Несмотря на чудесное превращение шкуры крота в чертову кожу, потребность в тканях подобного типа не уменьшается).

3. Древнекитайский полководец Сунь-цзы писал: «Возможность победы заключена в противнике». А где находится непобедимость? (непобедимость заключена в себе самом, возможность победы заключена в противнике. Поэтому тот, кто хорошо сражается, может сделать себя непобедимым, но не может заставить противника обязательно дать себя победить. – искусство войны. Законы войны почтенного учителя Суня Сунь Цзы).

4. Итальянский путешественник Марко Полдо с удивлением писал: «В Китае жилье отапливают камнем, огонь от которого сильнее, чем от дров». О чем идет речь? (уголь).

5. Об этой науке Цицерон сказал: «Греки изучали ее, чтобы познать мир, а римляне – чтобы измерять земельные участки». О какой науке идет речь? (математика).

3. Опишите предмет.
4. Составить как можно больше слов из слова КИЛИМАНДЖАРО.

Слова из 2 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: ад

Слова из 3 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: жир, нож

Слова из 4 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: дама, жанр, жара, икар, каин.

Слова из 5 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: драма, коран, лирик.

Слова из 6 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: дракон, жадина, кинжал, лирика, родина.

Слова из 7 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: адмирал, радикал, родинка.

Слова из 8 букв, составленные из комбинации «килиманджаро»: иномарка, кардинал, командир.

5. Есть шанс!

• Назовите естественный спутник Земли.(Луна)

• Служители церкви в древних государствах. (Жрецы)

• Как называется верхний плодородный слой земли? (почва)

• Письменность в древнем Египте. (иероглифы)

• Как называется прибор для измерения температуры? (термометр)

• Вера в бога, богов высших сил (религия)

• Где в летнюю погоду днем теплее — в лесу или в поле? (в поле)

• Производство каких-либо изделий. (ремесло)

• С какого языка переводится «география» (с древнегреческого)

• Название религии у арабов. (ислам)

• Самый крупный остров на Земле (Гренландия);

• Имя византийского императора, написавшего законы. (Юстиниан)

• Самая длинная река в мире (Нил);

• Герой греческих мифов, совершивший 12 подвигов (Геракл)

• Самый большой океан Земли (Тихий);

• Герой греческих мифов, имевший уязвимое место (Ахиллес)

• Столица Китая (Пекин);

• Основатель религии и государства у арабов (Мухаммед)

• Сколько океанов на Земле (4);

• Название горы в Греции, где по приданиям жили греческие боги (Олимп)

• Самый большой материк (Евразия);

• Расшифруйте ООН (Организация Объединённых Наций);

• Самый холодный материк (Антарктида);

• Путешественник, открывший Америку (Хр. Колумб);

• Самое глубокое озеро (Байкал);

• Самая высокая вершина мира (Эверест);

• Самая большая страна мира (Россия);

• В какой стране расположены пирамиды (Египет);

• Страна, родина олимпиад (Греция);

• У какого животного голову хвост спасает? (ящерица).

• Что общего между серой вороной, серой крысой и серой (комнатной) мухой? (спутники человека).

• Может ли лошадь не узнать своего хозяина, если его переодеть в женскую одежду? (может, лицо хозяина решающего значения не имеет, она воспринимает только общий вид).

• Как уберечь четвероногих от четырёхколёсных? (поставить ограничительные знаки на дорогах с изображениями животных).

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПЕТРОВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА

муниципальное ОБЩЕобразовательное учреждение «ШКОЛА № 101 города Донецка»

Внеклассное мероприятие

Историко-географическая интеллектуальная игра

для 7-х классов

Подготовила:

учитель истории

Гришина Е.А.