Использование информационных технологий на уроках английского языка

В последние годы все чаще обсуждается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Цель обучения иностранному языку - это коммуникативная деятельность учащихся, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого учащегося в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности. Использование современных средств таких, как компьютерные программы и Интернет - технологии, а также обучение в сотрудничестве позволяют решать эти задачи. В связи с этим я решила углубить свои теоретические знания по этому вопросу и выбрала тему «Новые информационные технологии в обучении иностранным языкам». Существующие сегодня в продаже компьютерные обучающие программы по иностранным языкам не всегда отвечают основным требованиям школьных программ, они предназначены, в основном для индивидуальных занятий, для самостоятельного изучения иностранным языкам. И, в то же время, без опытного преподавателя такой способ изучения языка является мало эффективным. Чаще всего я использую такие программы в индивидуальной работе на уроке с более сильными учащимися. В нашем оснащении имеются такие компьютерные программы: «Professor Higgins», «Talk to me», «Английский с Винни-Пухом», «Английский для детей», и др.