СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Интерактивный образовательный ресурс "Словарные слова"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация предназначена для учащихся 1-4 классов при изучении слов с непроверяемыми безударными гласными в корне (словарных слов).

Цель: контроль сформированности орфографических навыков

Задачи:

  • проверить знания учащихся с помощью практической, аналитической деятельности;
  • развивать зрительное восприятие, наблюдательность, внимание, память, мыслительные операции анализа и обобщения посредством выполнения интерактивных игровых заданий, тестов, решения кроссвордов;
  • формировать мотивационную сферу к обучению через разнообразные формы тестовых заданий.

Просмотр содержимого документа
«Фокина Л. П. Пояснительная записка»

Фокина Лидия Петровна,

учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»

Искитимского района Новосибирской области


Пояснительная записка

к интерактивному образовательному ресурсу

«Словарные слова»



Автор: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области

Предмет: русский язык

Тема: Правописание безударных гласных в корне, не проверяемых ударением (словарные слова)

Целевая аудитория: учащиеся 1-4 класса

Цель: контроль сформированности орфографических навыков

Задачи:

  • проверить  знания учащихся с помощью практической, аналитической деятельности;

  • развивать зрительное восприятие, наблюдательность, внимание, память, мыслительные операции анализа и обобщения посредством выполнения интерактивных игровых заданий, тестов, решения кроссвордов;

  • формировать мотивационную сферу к обучению через разнообразные формы тестовых заданий.


Актуальность работы

Значимость работы в том, что структурированный учебный материал, дидактические игры и интерактивные тесты позволят учителю преподнести тему на уроке в разнообразных формах и проверить знания по данной теме. Современность ресурса обеспечивается интерактивностью, что, безусловно, содействует активизации познавательной деятельности к изучению темы. Важность в том, что ресурс позволяет закреплять, уточнять, систематизировать объёмный материал.

Преимущество ресурса перед традиционными средствами обучения заключается в возможности использования различных анализаторных систем, контроля над самостоятельной деятельностью в процессе выполнения тестовых заданий.


Ожидаемые результаты

В результате изучения темы учащиеся

  • проверят уровень усвоения орфограмм;

  • смогут ликвидировать пробелы в знаниях;

  • повысят орфографическую зоркость;

  • улучшат результат обучения.



Техническое и программное обеспечение

Компьютер с установленной операционной системой WindowsXP и офисным приложением Microsoft Office Power Point 2007, мультимедийный проектор, экран или интерактивная доска (для групповой работы).

В презентации использованы макросы, их нужно включить. Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». Важно: после завершения работы изменения не сохранять.


Структура ресурса

Интерактивный образовательный ресурс «Словарные слова» состоит из 4 блоков:

  1. Растения – слайд 4

  • Запомни! – слайды 5-8

  • Слова-родственники – слайд 9

  • Проверь себя – слайды 10-29

  • Тесты – слайд 18

  • № 1 – слайды 10-17

  • № 2 – слайды 19-29

  1. Животные – слайд 30

  • Запомни! – слайды 52-56

  • Задачник Козочки – слайд 50

  • Проверь себя – слайды 31-49

  • Тесты – слайд 31

  • № 1 – слайды 32-38

  • № 2 – слайды 39-49

  1. Кроссворд – слайд 51

  2. Итоговый тест – слайды 57-67


План работы с ресурсом

Данный ресурс рассчитан на несколько уроков:

Урок

Этапы уроков

Слайды

1-4

Знакомство со словарными словами по теме «Растения» (по два слова)

5-8

5

Закрепление изученного. Подбор слов-родственников

9

6

Систематизация и обобщение знаний. Тренировочный тест №1 (по теме «Растения»)

Ответы:

  1. Берёза

  2. Яблоня

  3. Щавель

  4. Капуста

  5. Горох

  6. Морковь

  7. Малина

  8. Земляника

10-17

7-11

Знакомство со словарными словами по теме «Животные» (по два слова)

52-56

12

Систематизация и обобщение знаний. Тренировочный тест № 1 (по теме «Животные»)

Ответы:

  1. Лисица

  2. Медведь

  3. Лягушка

  4. Сорока

  5. Два слова

  6. о, е

  7. Снегирь

32-38

13

Систематизация и обобщение знаний. Кроссворд

Ответы:

  1. Малина

  2. Земляника

  3. Горох

  4. Берёза

  5. Яблоня

  6. Морковь

51

14

Систематизация и обобщение знаний. Тренировочный тест №2 (по теме «Животные»)

Ответы:

  1. Медведь, снегирь

  2. Заяц, лягушка

  3. Синица, лисица

  4. Сорока, воробей

  5. Снегирь, петух

  6. Собака, корова

  7. Обезьяна, заяц

  8. 1-Б, 2-В, 3-А

  9. 1-В, 2-А, 3-Б

  10. о

    е

    и

    я

    воробей

    медведь

    синица

    лягушка

    корова

    снегирь


    заяц

    собака




  11. Воробей, собака, снегирь, синица, лягушка, петух, медведь, корова.

39-49

15

Систематизация и обобщение знаний. Тренировочный тест №2 (по теме «Растения»)

Ответы:

  1. Морковь

  2. Малина

  3. Щавель

  4. Берёза

  5. Три слова

  6. Два слова

  7. е, я

  8. 1-В, 2-А, 3-Б

  9. 1-Б, 2-В, 3-А

  10. о

    е

    а

    морковь

    берёза

    капуста

    яблоня


    малина

    горох


    щавель

  11. Малина, капуста, земляника, горох, щавель, берёза, морковь, яблоня

19-29

16

Систематизация и обобщение знаний. Задачник Козочки. Тренировочный тест (по теме «Животные»)

Ответы:

  1. Воробей

  2. Коровушка, коровник, коровий

  3. 1-Б, 2-В, 3-А

  4. Корова

  5. Медведица, медвежий, медвежонок

  6. Корова

  7. Собака

  8. Медведь

  9. Зайчик, заюшка, зайчонок

  10. Медведь

50

17

Итоговый контроль. Итоговый тест

Критерии оценивания:

100% - оценка «5»

99-75% - оценка «4»

74-50% - оценка«3»

49-0% - оценка «2»

Ответы:

  1. Морковь

  2. Синица

  3. 1-В, 2-А, 3-Б

  4. Снегирь

  5. Медведь, снегирь

  6. Малина

  7. е, я

  8. 1-Б, 2-В, 3-А

  9. Обезьяна, заяц

  10. 1-Б, 2-В, 3-А

57-67


Рекомендации

Данный ресурс является дополнением к урокам русского языка, на которых изучаются слова с непроверяемыми написаниями. Его можно использовать на уроках при изучении любой темы, где либо повторяют, либо изучают новые словарные слова.

Работа может быть использована как иллюстративный, обучающий и проверочный материал на уроке по одноименной теме (русский язык, 1-4 класс). Также возможно фрагментарное использование презентации на уроках с классом, группой учащихся, индивидуально.


Информационные источники

слайда

Интернет-ресурсы


Шаблон презентации авторский

Коза (+ слайды 1-4, 9-50, 57-66, 69-70)

1

Баннер портала СТУ

5

Берёза (+ слайды 29, 51)

Берёза (+ слайд 10)

Яблоня (+ слайды 29, 51)

Яблоня (+ слайд 11)

6

Щавель (+ слайд 29)

Щавель (+ слайд 12)

Капуста (+ слайд 29)

Капуста (+ слайд 13)

7

Горох (+ слайды 29, 51)

Горох (+ слайд 14)

Морковь (+ слайды 29, 51)

Морковь (+ слайды 15, 57)

8

Малина (+ слайды 29, 51)

Малина (+ слайд 16)

Земляника (+ слайды 29, 51)

Земляника (+ слайд 17)

9

Капуста

Малина

Морковь

Щавель

Яблоня

Горох

Земляника

Книга (+ слайд 50)

Гвинджилия О. В. Словарные слова: рабочая тетрадь: 2 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2010 (+ слад 50)

29 (+ 49)

Шаблон пазла авторский

32 (+ 33-38)

Смайлик смеющийся

Смайлик плачущий

42

Грач

Воробей (+ слайды 49, 52)

Сорока (+ слайд 54)

43

Синица (+ слайды 49, 54)

Петух (+ слайды 49, 56)

Снегирь (+ слайды 49, 56)

44

Собака (+ слайды 49, 53)

Корова (+ слайд 49)

Коза

49

Лягушка (+ слайд 55)

Медведь (+ слайд 55)

52

Ворона

Ворона

Воробей

53

Собака

Корова

54

Сорока

Синица

55

Медведь

Лягушка

56

Петух

Снегирь (+ слайд 60)

68

Фото из личного архива


Материалы мастер-класса

«Создание тестов в PowerPoint и не только»-5

Черткова М.Д. Вывод сообщений с помощью функции MsgBox

Черткова М.Д. Ввод сообщений с помощью функции InputBox

Черткова М.Д. Вывод сообщений с помощью оператора UserForm

Черткова М.Д. Возможности использования элемента управления CommandButton (кнопка) в презентации

Черткова М.Д. Создание тестовых заданий в открытой форме с помощью элемента управления «поле»

Черткова М.Д. Создание тестовых заданий с выбором одного правильного ответа

Черткова М.Д. Создание тестовых заданий с выбором нескольких правильных ответов

Черткова М.Д. Создание тестовых заданий на установление соответствия, на установление последовательности, с градуированными ответами с помощью элемента управления «поле»

 Черткова М.Д. Создание тестовых заданий различных видов с помощью пользовательских диалоговых окон

Черткова М.Д. Создание интерактивного кроссворда

Черткова М.Д. Использование технологии перетаскивания для создания заданий

Черткова М.Д. Итоговое занятие


Послайдовое описание использования ресурса

Блок

Содержание слайда

Управляющие кнопки

слайда


Титульный: название ресурса, баннер портала «Сеть творческих учителей», фамилия, имя, отчество автора, авторский знак.




На ФИО автора настроена гиперссылка, ведущая на слайд-визитку, с которого можно вернуться на титульный слайд при помощи управляющей кнопки. Переход на следующий слайд настроен по щелчку.

1


Элементы управления ресурсом

Данный слайд содержит элементы, которые помогут ориентироваться в презентации. Для открытия информации нужно кликнуть по кнопкам ЛКМ. Откроются окна с информацией. Для закрытия окон нужно кликнуть на красный крестик.

Кнопка предназначена для вывода инструкции по работе с материалом.

Кнопка предназначена для вывода вопроса.

Кнопка предназначена для вывода дополнительной информации.

Кнопка предназначена для перехода на слайд с информационными источниками.

Кнопка предназначена для показа даты на календаре.

Кнопка предназначена для показа местного времени.

Кнопка предназначена для информации о назначении ресурса.

Кнопка предназначена для информации о системных требованиях.

Кнопка предназначена для перехода на следующий слайд.

Кнопка предназначена для возврата на слайд с содержанием или на последний показанный слайд.

Кнопка предназначена для завершения работы с ресурсом.

Переход на слайд 3 по управляющей кнопке.

2


Содержание

Данный слайд содержит 4 блока: растения, животные, кроссворд, итоговый тест.

Работать с блоками можно в любом порядке, в зависимости от УМК и подготовленности учащихся.

Клик по кнопке ЛКМ открывает окно с информацией «Презентация предназначена для учащихся 1-4 классов при изучении слов с непроверяемыми безударными гласными в корне (словарных слов)». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по кнопке ЛКМ открывает окно с информацией «Компьютер с установленной операционной системой WindowsXP и офисным приложением Microsoft Office Power Point 2007, мультимедийный проектор, экран или интерактивная доска (для групповой работы)». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Управляющая кнопка для перехода к слайду 69 (информацион-

ные источники)

Кнопка для выхода из презентации.

3

Растения

Данный слайд содержит три блока:

Запомни! – слайды 5-8

Слова-родственники – слайд 9

Проверь себя – слайды 10-29


На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Возврат на слайд 3 по управляющей кнопке .

4

Растения.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: берёза и яблоня.

Клик по надписи «берёза» ЛКМ откроет окно с информацией «Лиственное дерево с белой корой».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «яблоня» ЛКМ откроет окно с информацией «Фруктовое дерево, плод которого - яблоко».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 6 по управляющей кнопке.

5

Растения.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: щавель и капуста.

Клик по надписи «щавель» ЛКМ откроет окно с информацией «Травянистое растение из семейства гречишных с продолговатыми листьями кислого вкуса, употребляемое в пищу».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «капуста» ЛКМ откроет окно с информацией «Огородное растение, употребляемое в пищу, растущее клубами, кочаном».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 7 по управляющей кнопке.

6

Растения.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: горох и морковь.

Клик по надписи «горох» ЛКМ откроет окно с информацией «Огородное и полевое бобовое растение».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «морковь» ЛКМ откроет окно с информацией «Огородное растение из семейства зонтичных с розово-красным или желтовато-красным корнем, употребляемое в пищу».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 8 по управляющей кнопке.

7

Растения.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: малина и земляника.

Клик по надписи «малина» ЛКМ откроет окно с информацией «Ягодное кустарниковое растение из семейства розоцветных».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «земляника» ЛКМ откроет окно с информацией «Травянистое растение из семейства розоцветных с душистыми сладкими ягодами». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Возврат на слайд 4 по управляющей кнопке .

8

Растения.

Слова-родственники

В зависимости от класса и УМК, работа строится следующим образом.

1 вариант: дети подбирают родственные слова, записывают их и сверяют свои ответы, со словами, которые предлагает Козочка.

2 вариант: клик по изображению Козочки ЛКМ и появляется окно с заданием «Ребята! Подберите однокоренные слова, запишите их и выделите корень». Учащиеся подбирают свои родственные слова, сверяют их со словами Козочки и выделяют корень.

Для открытия слов, которые приготовила Козочка, нужно кликнуть по слову ЛКМ и появится окно со словами.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Слова-родственники

Берёза - берёзка, берёзонька, березняк, подберёзовик, берёзовый.

Горох - гороховый, горошек, горошина, горошинка.

Земляника - земляничка, земляничный.

Капуста - капустник, капустка, капустный, капустница.

Малина - малиновый, малинка, малинина, малинник, малиновка.

Морковь - морковник, морковка, морковина, морковный.

Щавель - щавельный, щавелёк, щавелевый.

Яблоня - яблонька, яблоневый, яблочный.

Возврат на слайд 4 по управляющей кнопке .

9

Растения.

Проверь себя.

Тесты

Данный слайд содержит два блока с тренировочными тестами:

№ 1 – слайды 10-17

№ 2 – слайды 19-29

Работать можно в любом порядке, в зависимости от УМК и подготовленности учащихся.

На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Возврат на слайд 4 по управляющей кнопке .

18

Растения.

Тест № 1

Работа в паре.

Работа начинается со знакомства с Козочкой.

Клик ЛКМ по изображению Козочки, появляется окно «Здравствуйте! Я Козочка.» ОК «Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию». ОК

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: морковь

Переход на слайд 11 по управляющей кнопке.

10

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: яблоня

Переход на слайд 12 по управляющей кнопке.

11

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: щавель

Переход на слайд 13 по управляющей кнопке.

12

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: капуста

Переход на слайд 14 по управляющей кнопке.

13

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: горох

Переход на слайд 15 по управляющей кнопке.

14

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: морковь

Переход на слайд 16 по управляющей кнопке.

15

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: малина

Переход на слайд 17 по управляющей кнопке.

16

Растения.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить".

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: земляника

Возврат на слайд 18 по управляющей кнопке .

17

Растения.

Тест № 2

Парная работа с тестом.

Работа начинается со знакомства с Козочкой.

Клик ЛКМ по изображению Козочки, появляется окно «Здравствуйте! Я Козочка. ОК «Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию». ОК

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: морковь

Переход на слайд 20 по управляющей кнопке.

19

Растения.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: малина

Переход на слайд 21 по управляющей кнопке.

20

Растения.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: щавель

Переход на слайд 22 по управляющей кнопке.

21

Растения.

Тест № 2

Если дети забыл инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: берёза

Переход на слайд 23 по управляющей кнопке.

22

Растения.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: три слова

Переход на слайд 24 по управляющей кнопке.

23

Растения.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: два слова

Переход на слайд 25 по управляющей кнопке.

24

Растения.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: е, я

Переход на слайд 26 по управляющей кнопке.

25

Растения.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия. В пустом окошке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б

Переход на слайд 27 по управляющей кнопке.

26

Растения.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите правильную последовательность действий. В пустом окошке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: 1-Б, 2-В, 3-А

Переход на слайд 28 по управляющей кнопке.

27

Растения.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия между буквами и словами.

3. Переместите слова в соответствующие ячейки таблицы. Важно: перемещайте слова по порядку.

3.1. Если ответ правильный, карточка со словом останется на выбранном месте.

3.2. Если ответ неправильный, карточка со словом займёт первоначальное положение.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ:

о

е

а

морковь

берёза

капуста

яблоня


малина

горох


щавель


Переход на слайд 29 по управляющей кнопке.

28

Растения.

Тест № 2

Учащимся нужно сложить пазл и записать названия растений.

Для детей данный вид работы может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

Перед вами элементы пазла. Необходимо собрать их.

1. Кликните элемент пазла левой кнопкой мыши и перетащите его в предполагаемое место.

2. Для закрепления элемента пазла на выбранном месте, кликните его ещё раз.

3. Следите за тем, чтобы изображения помещались строго в синюю рамочку.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: малина, капуста, земляника, горох, щавель, берёза, морковь, яблоня.

Возврат на слайд 18 по управляющей кнопке .

29

Животные

Данный слайд содержит три блока:

Запомни! – слайды 52-56

Задачник Козочки – слайд 50

Проверь себя – слайды 31-49


На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Возврат на слайд 3 по управляющей кнопке .

30

Животные.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: ворона и воробей.

Клик по надписи «ворона» ЛКМ откроет окно с информацией «Птица отряда вороновых средней величины, с черным или серо-черным оперением».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «воробей» ЛКМ откроет окно с информацией «Маленькая серо-коричневая птичка семейства ткачиковых, живущая обычно вблизи жилых строений».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 53 по управляющей кнопке.

52

Животные.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: собака и корова.

Клик по надписи «собака» ЛКМ откроет окно с информацией «Домашнее животное семейства собачьих, используемое для охраны, охоты и других целей». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «корова» ЛКМ откроет окно с информацией «Крупное молочное домашнее животное отряда парнокопытных». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 54 по управляющей кнопке.

53

Животные.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: сорока и синица.

Клик по надписи «сорока» ЛКМ откроет окно с информацией «Птица семейства вороновых с длинным хвостом и черным с белым оперением, издающая характерные звуки - стрекотание». Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «синица» ЛКМ откроет окно с информацией «Певчая птичка отряда воробьиных с пестрым оперением».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 55 по управляющей кнопке.

54

Животные.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: медведь и лягушка.

Клик по надписи «медведь» ЛКМ откроет окно с информацией «Крупное хищное всеядное млекопитающее с большим грузным, покрытым густой шерстью телом и короткими ногами».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «лягушка» ЛКМ откроет окно с информацией « Бесхвостое земноводное с длинными задними ногами, приспособленными для прыгания и плавания».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Переход на слайд 56 по управляющей кнопке.

55

Животные.

Запомни!

На данном слайде даны два словарных слова: петух и снегирь.

Клик по надписи «петух» ЛКМ откроет окно с информацией «Домашняя птица с красным гребнем на голове и шпорами на ногах».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Клик по надписи «снегирь» ЛКМ откроет окно с информацией

«Небольшая певчая птица отряда воробьиных с красной грудью у самцов».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Возврат на слайд 30 по управляющей кнопке .

56

Животные.

Задачник Козочки

Тренировочный тест.

Перед выполнением задания нужно прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2.1. При выполнении тестовых заданий № 6, № 7, № 8,

№ 10 необходимо вписать в пустое поле вариант правильного ответа.

2.2. При выполнении тестовых заданий № 1, № 4 необходимо установить переключатель рядом со строкой правильного ответа.

2.3. При выполнении тестовых заданий № 2, № 5, № 9 необходимо установить галочку рядом со строкой правильного ответа. (Будьте внимательны, правильных ответов может быть несколько).

2.4. При выполнении тестового задания № 3 необходимо вписать в пустое окошко букву правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Проверить". Если ответ правильный, нажмите на кнопку "Очистить" и перейдите к следующему вопросу. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку "Очистить" и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответы:

  1. Воробей

  2. Коровушка, коровник, коровий

  3. 1-Б, 2-В, 3-А

  4. Корова

  5. Медведица, медвежий, медвежонок

  6. Корова

  7. Собака

  8. Медведь

  9. Зайчик, заюшка, зайчонок

  10. Медведь

Возврат на слайд 30 по управляющей кнопке .

50

Животные.

Проверь себя.

Тесты

Данный слайд содержит два блока с тренировочными тестами:

№ 1 – слайды 32-38

№ 2 – слайды 39-49

Работать можно в любом порядке, в зависимости от УМК и подготовленности учащихся.

На каждый блок настроена гиперссылка, ведущая на соответствующие слайды.

Возврат на слайд 30 по управляющей кнопке .

31

Животные.

Тест № 1

Парная работа с тестом.

Работа начинается со знакомства с Козочкой.

Клик ЛКМ по изображению Козочки, появляется окно «Здравствуйте! Я Козочка. ОК «Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию». ОК

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: лисица

Переход на слайд 33 по управляющей кнопке.

32

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: медведь

Переход на слайд 34 по управляющей кнопке.

33

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: лягушка

Переход на слайд 35 по управляющей кнопке.

34

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: сорока

Переход на слайд 36 по управляющей кнопке.

35

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: два слова

Переход на слайд 37 по управляющей кнопке.

36

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: о, е

Переход на слайд 38 по управляющей кнопке.

37

Животные.

Тест № 1

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если появится улыбающийся смайлик, то ответ правильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если появится плачущий смайлик, то ответ неправильный. Нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: снегирь

Возврат на слайд 31 по управляющей кнопке .

38

Животные.

Тест № 2

Парная работа с тестом.

Работа начинается со знакомства с Козочкой.

Клик ЛКМ по изображению Козочки, появляется окно «Здравствуйте! Давай знакомиться. Я Козочка. ОК «Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию». ОК

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: медведь, снегирь

Переход на слайд 40 по управляющей кнопке.

39

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: заяц, лягушка

Переход на слайд 41 по управляющей кнопке.

40

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: синица, лисица

Переход на слайд 42 по управляющей кнопке.

41

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом с вариантами правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: сорока, воробей

Переход на слайд 43 по управляющей кнопке.

42

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом с вариантами правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: снегирь, петух

Переход на слайд 44 по управляющей кнопке.

43

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом с вариантами правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: собака, корова

Переход на слайд 45 по управляющей кнопке.

44

Животные.

Тест № 2

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажки рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна, нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: обезьяна, заяц

Переход на слайд 46 по управляющей кнопке.

45

Животные.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия. В пустом окошке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: 1-Б, 2-В, 3-А

Переход на слайд 47 по управляющей кнопке.

46

Животные.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите правильную последовательность действий. В пустом окошке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку «Проверить».

3.1. Если ответ правильный, нажмите на кнопку «Очистить» и перейдите к следующему заданию.

3.2. Если ответ неправильный, нажмите на кнопку «Очистить» и попытайтесь ответить ещё раз.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б

Переход на слайд 48 по управляющей кнопке.

47

Животные.

Тест № 2

Для детей данный вид теста может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия между буквами и словами.

3. Переместите слова в соответствующие ячейки таблицы. Важно: перемещайте слова по порядку.

3.1. Если ответ правильный, карточка со словом останется на выбранном месте.

3.2. Если ответ неправильный, карточка со словом займёт первоначальное положение.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ:

о

е

и

я

воробей

медведь

синица

лягушка

корова

снегирь


заяц

собака





Переход на слайд 49 по управляющей кнопке.

48

Животные.

Тест № 2

Учащимся нужно сложить пазл и записать названия животных.

Для детей данный вид работы может быть не знаком, следует прочитать инструкцию.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

Перед вами элементы пазла. Необходимо собрать их.

1. Кликните элемент пазла левой кнопкой мыши и перетащите его в предполагаемое место.

2. Для закрепления элемента пазла на выбранном месте, кликните его ещё раз.

3. Следите за тем, чтобы изображения помещались строго в синюю рамочку.

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Ответ: Воробей, собака, снегирь, синица, лягушка, петух, медведь, корова.

Возврат на слайд 31 по управляющей кнопке .

49

Кроссворд

Сначала учащиеся знакомятся с инструкцией.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Запишите названия растений.

2. Нажмите на кнопку «Проверить».

2.1. Если ответ правильный, то клеточки окрасятся в серый цвет.

2.2. Если ответ неправильный, то буквы исчезнут.

3. После того, как кроссворд будет решён, нажмите на кнопку «Очистить».

Для закрытия окна нужно кликнуть на красный крестик.

Данный кроссворд можно решать в любом порядке.

Ответы:

  1. Малина

  2. Земляника

  3. Горох

  4. Берёза

  5. Яблоня

  6. Морковь

Возврат на слайд 3 по управляющей кнопке .

51

Итоговый тест

Перед выполнением теста учащиеся могут посмотреть дату, для записи в дневник рейтинга.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется дата.

Учащиеся могут посмотреть время, чтобы узнать, сколько времени у них есть на выполнение теста.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется местное время.

Работа с тестом начинается со знакомства с Козочкой.

Клик ЛКМ по изображению Козочки, появляется окно «Здравствуйте! Я Козочка.» ОК «Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию». ОК

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: морковь

Переход на слайд 58 по управляющей кнопке.

57

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: синица

Переход на слайд 59 по управляющей кнопке.

58

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия. В пустом окошечке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Б

Переход на слайд 60 по управляющей кнопке.

59

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Впишите в пустое поле вариант правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: снегирь

Переход на слайд 61 по управляющей кнопке.

60

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажок рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: медведь, снегирь

Переход на слайд 62 по управляющей кнопке.

61

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: малина

Переход на слайд 63 по управляющей кнопке.

62

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите переключатель рядом со строкой правильного ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: е, я

Переход на слайд 64 по управляющей кнопке.

63

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия. В пустом окошечке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: 1-Б, 2-В, 3-А

Переход на слайд 65 по управляющей кнопке.

64

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите флажок рядом со строками правильных ответов. Помните, правильных ответов может быть несколько!

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: обезьяна, заяц

Переход на слайд 66 по управляющей кнопке.

65

Итоговый тест

Если дети забыли инструкцию, они могут её прочитать ещё раз.

Клик ЛКМ по кнопке , появляется окно с инструкцией:

1. Внимательно прочитайте тестовое задание.

2. Установите соответствия. В пустом окошечке рядом с цифрой наберите с клавиатуры букву подходящего ответа.

3. Нажмите на кнопку "Далее" и перейдите к следующему заданию.

Ответ: 1-Б, 2-В, 3-А

Переход на слайд 67 по управляющей кнопке.

66

Итоговый тест

На данном слайде представлен результат выполнения теста.

Критерии оценивания:

100% - оценка «5»

99-75% - оценка «4»

74-50% - оценка«3»

49-0% - оценка «2»

Для того, чтобы увидеть свой результат, нужно: клик ЛКМ по кнопке .

Для очистки данных: клик ЛКМ по кнопке .

Для того, чтобы пройти тест снова: клик ЛКМ по кнопке .

Возврат на слайд 3 по управляющей кнопке .

Кнопка для выхода из презентации.

67


Визитная карточка

На слайде размещена информация об авторе. Адрес электронной почты и профиль в «Сети творческих учителей».

Возврат на слайд 1 по управляющей кнопке .

68


Информационные источники

Ссылки на информационные источники, которые использовались при создании презентации.

Переход на слайд 70 по управляющей кнопке .

69


Информационные источники

Ссылки на материалы Мастер-класса «Создание тестов в PowerPoint и не только»-5

Возврат на слайд 3 по управляющей кнопке .

70






Просмотр содержимого документа
«Фокина ЛП_Таблица-шпаргалка»

Таблица-шпаргалка команд по шаблону

п/п

Тип

Шаблон

1

Создание подсказки-разъяснения

Sub О_кнопке_Далее()

MsgBox "Кнопка предназначена для перехода на следующий слайд", , "Далее"

End Sub

Sub О_кнопке_Назад()

MsgBox "Кнопка предназначена для возврата на слайд с содержанием или на последний показанный слайд", , "Назад"

End Sub

Sub О_кнопке_источники()

MsgBox "Кнопка предназначена для перехода на слайд с информационными источниками", , "Об источниках"

End Sub

Sub О_дате()

MsgBox "Кнопка предназначена для показа даты на календаре", , "На календаре"

End Sub

Sub О_времени()

MsgBox "Кнопка предназначена для показа местного времени", , "Время"

End Sub

Sub О_ресурсе()

MsgBox "Кнопка предназначена для информации о назначении ресурса", , "Ресурс"

End Sub

Sub О_требованиях()

MsgBox "Кнопка предназначена для информации о системных требованиях", , "Требования"

End Sub

Sub О_ресурсе()

MsgBox "Презентация предназначена для учащихся 1-4 классов при изучении слов с непроверяемыми безударными гласными в корне (словарных слов)"О ресурсе"

End Sub

Sub Требования_к_системе()

MsgBox "Компьютер с установленной операционной системой WindowsXP и офисным приложением Microsoft Office Power Point 2007, мультимедийный проектор, экран или интерактивная доска (для групповой работы)", , "Требования к системе"

End Sub

2


Sub Дата()

MsgBox Date, vbExclamation, "На календаре"

End Sub

3


Sub Время()

MsgBox Time, vbExclamation, "Местное время"

End Sub

4

Вывод подсказки, содержащей значок

Sub Выход()

MsgBox "Кнопка предназначена для завершения работы с ресурсом", vbCritical, "Выход"

End Sub

5

Вывод подсказки, содержащей значок

Sub Инструкция()

MsgBox "Кнопка предназначена для вывода инструкции по работе с материалом", vbInformation, "Подсказка"

End Sub

6

Вывод подсказки, содержащей значок

Sub Вопрос()

MsgBox "Кнопка предназначена для вывода вопроса", vbQuestion, "Вопрос"

End Sub

7

Вывод подсказки, содержащей значок

Sub Важная_информация()

MsgBox "Кнопка предназначена для вывода дополнительной информации", vbExclamation, "Это важно!"

End Sub

8

Ввод сообщения с помощью функции InputBox

Sub знакомство()
Dim m
m = InputBox("Здравствуйте! Я Козочка. ", "Знакомство")
MsgBox ("Читайте внимательно вопросы теста. Прежде чем приступить к заданию, прочитайте инструкцию."), , "Будь внимателен"

End Sub

9

Вывод сообщений с помощью оператора UserForm

Sub Берёза()

UserForm1.Show

End Sub

Sub Горох()

UserForm2.Show

End Sub

Sub Яблоня()

UserForm3.Show

End Sub

Sub Щавель()

UserForm4.Show

End Sub

Sub Капуста()

UserForm5.Show

End Sub

Sub Морковь()

UserForm6.Show

End Sub

Sub Малина()

UserForm7.Show

End Sub

Sub Земляника()

UserForm8.Show

End Sub

Sub Задание()

UserForm9.Show

End Sub

10

Управления CommandButton


Вывод UserForm

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm10.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm11.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm12.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm13.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm14.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm15.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm16.Show

End Sub

Private Sub CommandButton1_Click()

UserForm17.Show

End Sub

Private Sub Image2_Click()

UserForm18.Show

End Sub

Private Sub Image2_Click()

UserForm19.Show

End Sub

Далее

Private Sub CommandButton1_Click()

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

Назад

Private Sub CommandButton2_Click()

SlideShowWindows(1).View.Previous

End Sub

Переход к определенному слайду

Private Sub CommandButton9_Click()

SlideShowWindows(1).View.GotoSlide (4)

End Sub


Проверить

Private Sub CommandButton2_Click()

Label1.Caption = ""

If TextBox1 = "берёза" Or TextBox1 = "Берёза" Then

Label1.Caption = "Верно"

Else

Label1.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton3_Click()

TextBox1 = ""

Label1.Caption = ""

End Sub

Выход

Private Sub CommandButton2_Click()

Slide3.Application.Quit

End Sub

11

OptionButton (переключатель)

Проверить



Private Sub CommandButton1_Click()

If OptionButton1.Value = True And OptionButton3.Value = False And OptionButton2.Value = False Then

Label1.Caption = "Верно"

Else

Label1.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

Label1.Caption = ""

End Sub

12

Image (изображение)

Вывод изображения-индикатора



Private Sub OptionButton1_Click()

If OptionButton1.Value = True Then Image1.Visible = True

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

Image1.Visible = False

Image3.Visible = False

End Sub

13

CheckBox (флажок)

Проверить



Private Sub CommandButton1_Click()

If CheckBox2.Value = True And CheckBox4.Value = True And CheckBox1.Value = False And Then

Label1.Caption = "Верно"

Else

Label1.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton1_Click()

CheckBox1.Value = False

CheckBox2.Value = False

CheckBox4.Value = False

Label1.Caption = ""

End Sub

14

Тесты на установление соответствия и последовательности

Проверить





Private Sub CommandButton1_Click()

Label1.Caption = ""

If (TextBox1 = "В" Or TextBox1 = "в") And (TextBox2 = "А" Or TextBox2 = "а") And (TextBox3 = "Б" Or TextBox3 = "б") Then

Label1.Caption = "Верно"

Else

Label1.Caption = "Неверно"

End If

End Sub


Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

TextBox1 = ""

TextBox2 = ""

TextBox3 = ""

Label1.Caption = ""

End Sub

15

Создание тестовых заданий различных видов с помощью пользовательских диалоговых окон (команда UserForm)

Проверить

(переключатель)







Private Sub CommandButton1_Click()

Label3.Caption = ""

If OptionButton1.Value = True And OptionButton2.Value = False And OptionButton3.Value = False Then

Label3.Caption = "Верно"

Else

Label3.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

Label3.Caption = ""

End Sub

Задание

Private Sub CommandButton2_Click()

UserForm24.Show

End Sub

Проверить

(флажок)

Private Sub CommandButton1_Click()

If CheckBox2.Value = True And CheckBox3.Value = True And CheckBox4.Value = True And CheckBox1.Value = False Then

Label3.Caption = "Верно"

Else

Label3.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

CheckBox1.Value = False

CheckBox2.Value = False

CheckBox3.Value = False

CheckBox4.Value = False

Label3.Caption = ""

End Sub

Проверить

Private Sub CommandButton1_Click()

Label3.Caption = ""

If TextBox1 = "заяц" Or TextBox1 = "Заяц" Then

Label3.Caption = "Верно"

Else

Label3.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

TextBox1 = ""

Label3.Caption = ""

End Sub


Проверить

Private Sub CommandButton1_Click()

Label3.Caption = ""

If (TextBox1 = "Б" Or TextBox1 = "б") And (TextBox2 = "В" Or TextBox2 = "в") And (TextBox3 = "А" Or TextBox3 = "а") Then

Label3.Caption = "Верно"

Else

Label3.Caption = "Неверно"

End If

End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

TextBox1 = ""

TextBox2 = ""

TextBox3 = ""

Label3.Caption = ""

End Sub

16

Создания интерактивного кроссворда

Проверить




Private Sub CommandButton1_Click()

If (TextBox2.Text = "г") And (TextBox3.Text = "о") And (TextBox4.Text = "р") And (TextBox5.Text = "о") And (TextBox6.Text = "х") Then

TextBox2.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox3.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox4.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox5.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox6.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox3.Text = "о") Then

TextBox2.Text = ""

TextBox4.Text = ""

TextBox5.Text = ""

TextBox6.Text = ""

Else

TextBox2.Text = ""

TextBox3.Text = ""

TextBox4.Text = ""

TextBox5.Text = ""

TextBox6.Text = ""

End If

End If


If (TextBox7.Text = "м") And (TextBox3.Text = "о") And (TextBox8.Text = "р") And (TextBox9.Text = "к") And (TextBox10.Text = "о") And (TextBox11.Text = "в") And (TextBox12.Text = "ь") Then

TextBox7.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox3.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox8.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox9.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox10.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox11.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox12.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox3.Text = "о") And (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox7.Text = ""

TextBox8.Text = ""

TextBox10.Text = ""

TextBox11.Text = ""

TextBox12.Text = ""

Else

If (TextBox3.Text = "о") Then

TextBox7.Text = ""

TextBox8.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox10.Text = ""

TextBox11.Text = ""

TextBox12.Text = ""

Else

If (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox7.Text = ""

TextBox3.Text = ""

TextBox8.Text = ""

TextBox10.Text = ""

TextBox11.Text = ""

TextBox12.Text = ""

Else

TextBox7.Text = ""

TextBox3.Text = ""

TextBox8.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox10.Text = ""

TextBox11.Text = ""

TextBox12.Text = ""

End If

End If

End If

End If


If (TextBox13.Text = "з") And (TextBox14.Text = "е") And (TextBox15.Text = "м") And (TextBox16.Text = "л") And (TextBox17.Text = "я") And (TextBox18.Text = "н") And (TextBox19.Text = "и") And (TextBox9.Text = "к") And (TextBox20.Text = "а") Then

TextBox13.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox14.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox15.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox16.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox17.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox18.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox19.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox9.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox20.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox14.Text = "е") And (TextBox17.Text = "я") And (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox14.Text = "е") And (TextBox17.Text = "я") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox14.Text = "е") And (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox17.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox17.Text = "я") And (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox14.Text = "е") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox17.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox17.Text = "я") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

If (TextBox9.Text = "к") Then

TextBox13.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox17.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox20.Text = ""

Else

TextBox13.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox15.Text = ""

TextBox16.Text = ""

TextBox17.Text = ""

TextBox18.Text = ""

TextBox19.Text = ""

TextBox9.Text = ""

TextBox20.Text = ""

End If

End If

End If

End If

End If

End If

End If

End If


If (TextBox17.Text = "я") And (TextBox21.Text = "б") And (TextBox22.Text = "л") And (TextBox23.Text = "о") And (TextBox24.Text = "н") And (TextBox25.Text = "я") Then

TextBox17.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox21.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox22.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox23.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox24.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox25.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox17.Text = "я") Then

TextBox21.Text = ""

TextBox22.Text = ""

TextBox23.Text = ""

TextBox24.Text = ""

TextBox25.Text = ""

Else

TextBox17.Text = ""

TextBox21.Text = ""

TextBox22.Text = ""

TextBox23.Text = ""

TextBox24.Text = ""

TextBox25.Text = ""

End If

End If


If (TextBox26.Text = "б") And (TextBox14.Text = "е") And (TextBox27.Text = "р") And (TextBox28.Text = "ё") And (TextBox29.Text = "з") And (TextBox30.Text = "а") Then

TextBox26.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox14.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox27.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox28.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox29.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox30.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox14.Text = "е") And (TextBox30.Text = "а") Then

TextBox26.Text = ""

TextBox27.Text = ""

TextBox28.Text = ""

TextBox29.Text = ""

Else

If (TextBox14.Text = "е") Then

TextBox26.Text = ""

TextBox27.Text = ""

TextBox28.Text = ""

TextBox29.Text = ""

TextBox30.Text = ""

Else

If (TextBox30.Text = "а") Then

TextBox26.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox27.Text = ""

TextBox28.Text = ""

TextBox29.Text = ""

Else

TextBox26.Text = ""

TextBox14.Text = ""

TextBox27.Text = ""

TextBox28.Text = ""

TextBox29.Text = ""

TextBox30.Text = ""

End If

End If

End If

End If


If (TextBox31.Text = "м") And (TextBox32.Text = "а") And (TextBox33.Text = "л") And (TextBox34.Text = "и") And (TextBox35.Text = "н") And (TextBox30.Text = "а") Then

TextBox31.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox32.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox33.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox34.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox35.BackColor = RGB(220, 220, 220)

TextBox30.BackColor = RGB(220, 220, 220)

Else

If (TextBox30.Text = "а") Then

TextBox31.Text = ""

TextBox32.Text = ""

TextBox33.Text = ""

TextBox34.Text = ""

TextBox35.Text = ""

Else

TextBox31.Text = ""

TextBox32.Text = ""

TextBox33.Text = ""

TextBox34.Text = ""

TextBox35.Text = ""

TextBox30.Text = ""

End If

End If


End Sub

Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

TextBox2.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox2.Text = ""

TextBox3.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox3.Text = ""

TextBox4.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox4.Text = ""

TextBox5.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox5.Text = ""

TextBox6.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox6.Text = ""

TextBox7.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox7.Text = ""

TextBox8.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox8.Text = ""

TextBox9.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox9.Text = ""

TextBox10.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox10.Text = ""

TextBox11.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox11.Text = ""

TextBox12.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox12.Text = ""

TextBox13.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox13.Text = ""

TextBox14.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox14.Text = ""

TextBox15.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox15.Text = ""

TextBox16.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox16.Text = ""

TextBox17.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox17.Text = ""

TextBox18.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox18.Text = ""

TextBox19.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox19.Text = ""

TextBox20.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox20.Text = ""

TextBox21.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox21.Text = ""

TextBox22.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox22.Text = ""

TextBox23.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox23.Text = ""

TextBox24.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox24.Text = ""

TextBox25.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox25.Text = ""

TextBox26.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox26.Text = ""

TextBox27.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox27.Text = ""

TextBox28.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox28.Text = ""

TextBox29.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox29.Text = ""

TextBox30.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox30.Text = ""

TextBox31.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox31.Text = ""

TextBox32.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox32.Text = ""

TextBox33.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox33.Text = ""

TextBox34.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox34.Text = ""

TextBox35.BackColor = RGB(255, 255, 255)

TextBox35.Text = ""

EndSub

17

Использование технологии перетаскивания для создания заданий

Drag and Drop





Option Explicit

'(C)oded 2005 by [email protected] '

'Verwendung des Moduls in perцnlichen nicht kommerziellen Projekten erlaubt'

'Jede Form der Weitergabe oder Verцffentlichung nur mit schriftlicher '

'Genehmigung des Autors - Alle Rechte bleiben beim Autor'

'Die Verwendung des Makros ist mit dem Text:'

'Diese Prдsentation verwendet VBA-Makros von [email protected]'

'auf der Start- oder Impressum-Folie der Prдsentation anzuzeigen.'

'---------------------------------------------------------------------'

'You may use the code in personal non profit projects

'PowerPoint files using this code may only be distributed or published

'with written permission from [email protected]

'All rights reserved by www.ppt-user.de

'Using this code please add the following text to the starting/impressum slide

'This Presentation uses a 'drag and drop' enhancement requiring VBA code

'written by [email protected]


'Sift+клик - уменьшение

'Shift+CapsLock+клик - увеличение

'Shift+Tab+клик - поворот на 45°

'Windows+клик - окно ввода

'Alt+клик - вычислить

'Alt+Shift+клик - начальная, конечная позиции

'Shift+Windows+клик - вставка гиперссылки

'Tab+клик - удалить фиксацию



#If Win64 Then

Declare PtrSafe Function GetKeyState Lib "user32" (ByVal nVirtKey As Long) As Integer

Private Declare PtrSafe Function WindowFromPoint Lib "user32" (ByVal xPoint As Long, ByVal yPoint As Long) As Long

Private Declare PtrSafe Function GetWindowRect Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, lpRect As RECT) As Long

Private Declare PtrSafe Function GetCursorPos Lib "user32" (lpPoint As PointAPI) As Long

Private Declare PtrSafe Function GetSystemMetrics Lib "user32" (ByVal nIndex As Long) As Long

Private Declare PtrSafe Function SetCursorPos Lib "user32" (ByVal x As Long, ByVal y As Long) As Long

Public Declare PtrSafe Function MonitorFromPoint Lib "user32.dll" (ByVal x As Long, ByVal y As Long, ByVal dwFlags As Long) As Long

#Else

Declare Function GetKeyState Lib "user32" (ByVal nVirtKey As Long) As Integer

Private Declare Function WindowFromPoint Lib "user32" (ByVal xPoint As Long, ByVal yPoint As Long) As Long

Private Declare Function GetWindowRect Lib "user32" (ByVal hwnd As Long, lpRect As RECT) As Long

Private Declare Function GetCursorPos Lib "user32" (lpPoint As PointAPI) As Long

Private Declare Function GetSystemMetrics Lib "user32" (ByVal nIndex As Long) As Long

Private Declare Function SetCursorPos Lib "user32" (ByVal x As Long, ByVal y As Long) As Long

Public Declare Function MonitorFromPoint Lib "user32.dll" (ByVal x As Long, ByVal y As Long, ByVal dwFlags As Long) As Long

#End If


'1 Zoll = 72 Punkte -- 1 Zoll = 1440 Twips


Private Const SM_SCREENX = 0

Private Const SM_SCREENY = 1

Private Const msgCancel = "Fьr die Ansteuerung eines 2.Monitors wird ein OS ab Win 2000 benцtigt!"

Private Const msgNoXlInstance = "Excel Instanz nicht geladen...!"

Private Const SIGPROC = "Drag & Drop"

Private Const FIXSTART = "Начальное положение"

Private Const FIXSTOP = "Конечное положение"

Public Const VK_SHIFT = &H10

'Public Const VK_CTRL = &H11

Public Const VK_ALT = &H12

Public Const VK_CAPS = &H14

Public Const VK_WIN = &H5B

Public Const VK_TAB = &H9



Private Type PointAPI

x As Long

y As Long

End Type


Public Type RECT

Left As Long

Top As Long

Right As Long

Bottom As Long

End Type



Public mPoint As PointAPI

Public ActiveShape As Shape

Dim dragMode As Boolean

Dim dx As Double, dy As Double

Dim Pos

Dim f As Boolean



Sub DragandDrop(sh As Shape)

Dim sp As Shape


With ActivePresentation.SlideShowWindow.View

.GotoSlide .Slide.SlideIndex

End With


If CBool(GetKeyState(VK_SHIFT) And &HF0000000) And _

CBool(GetKeyState(VK_ALT) And &HF0000000) Then FixStartEnd sh: Exit Sub

If CBool(GetKeyState(VK_ALT) And &HF0000000) Then DragCalculate sh: Exit Sub

If CBool(GetKeyState(VK_SHIFT) And &HF0000000) And _

CBool(GetKeyState(VK_WIN) And &HF0000000) Then FollowHyperlink sh: Exit Sub

If CBool(GetKeyState(VK_SHIFT) And &HF0000000) And _

CBool(GetKeyState(VK_TAB) And &HF0000000) Then DragRotate sh: Exit Sub

If CBool(GetKeyState(VK_SHIFT) And &HF0000000) Then DragZoom sh: Exit Sub 'VK_ALT

If CBool(GetKeyState(VK_WIN) And &HF0000000) Then DragInput sh: Exit Sub

If CBool(GetKeyState(VK_TAB) And &HF0000000) Then FixDelete sh: Exit Sub


If sh.Child Then

For Each sp In sh.ParentGroup.GroupItems

With sp.ActionSettings(ppMouseClick)

.Run = "DragandDrop"

.Action = ppActionRunMacro

End With

Next

Set sh = sh.ParentGroup

End If


dragMode = Not dragMode

DoEvents

Drag sh

DoEvents

If dragMode = False And sh.Tags(FIXSTOP) "" Then

On Error Resume Next

Pos = Split(sh.Tags(FIXSTOP), ";")

If Abs(sh.Top - Pos(0))

sh.Top = Pos(0): sh.Left = Pos(1)

Else

Pos = Split(sh.Tags(FIXSTART), ";")

sh.Top = Pos(0): sh.Left = Pos(1)

End If

End If

End Sub



Private Sub Drag(sh As Shape)

Dim i As Integer, sx As Integer, sy As Integer

Dim mWnd As Long, WR As RECT

Dim iw As Integer


dx = GetSystemMetrics(SM_SCREENX)

dy = GetSystemMetrics(SM_SCREENY)


GetCursorPos mPoint

With ActivePresentation.SlideShowWindow

' Mauspointer outside SystemMetrics 0,0 Transformation

mWnd = WindowFromPoint(mPoint.x, mPoint.y)

GetWindowRect mWnd, WR

sx = WR.Left

sy = WR.Top

dx = (WR.Right - WR.Left) / ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth

dy = (WR.Bottom - WR.Top) / ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight

End With


'Correct Ratio if Page not fit in Screen

If dx dy Then

sx = sx + (dx - dy) * ActivePresentation.PageSetup.SlideWidth / 2

dx = dy

End If

If dy dx Then

sy = sy + (dy - dx) * ActivePresentation.PageSetup.SlideHeight / 2

dy = dx

End If


'MsgBox mPoint.x / dx & ":" & sh.Left & "#" & mPoint.y / dy & ":" & sh.Top

While dragMode

GetCursorPos mPoint

sh.Left = (mPoint.x - sx) / dx - sh.Width / 2

sh.Top = (mPoint.y - sy) / dy - sh.Height / 2

'sh.TextFrame.TextRange.Text = mPoint.x & ":" & (sh.Left + sh.Width / 2) * dx

'================== Врезка для PowerPoint 2013

If Val(Application.Version) 14 Then

iw = iw + 1

If iw = 2 Then

With ActivePresentation.SlideShowWindow.View

.GotoSlide .Slide.SlideIndex

End With

iw = 0

End If

End If

'==================

DoEvents

i = i + 1: If i 2000 Then dragMode = False ' not Aus

Wend

DoEvents


End Sub


Private Sub DragRotate(sh As Shape)

'VK_Shift+VK_TAB

Dim angle As Single, dt As Single


If sh.Child Then

Set sh = sh.ParentGroup

End If


dt = Timer

angle = Val(sh.AlternativeText)

If angle = 0 Then angle = 45

sh.IncrementRotation (angle)

End Sub


Private Sub DragInput(sh As Shape)

'VK_WIN

If sh.HasTextFrame Then

Set ActiveShape = sh

dlg_Eingabe.txtbox_Eingabe.Text = sh.TextFrame.TextRange.Text

dlg_Eingabe.Show

sh.Top = sh.Top + 1: sh.Top = sh.Top - 1

End If

DoEvents

End Sub


Private Sub DragZoom(sh As Shape)

Dim Zoom As Single

'VK_SHIFT (+VK_CAPS)

Zoom = 0.75


If sh.Child Then

Set sh = sh.ParentGroup

End If


If CBool(GetKeyState(VK_CAPS) And &HF0000000) Then

Zoom = 1 / Zoom

End If

'sh.Tags.Add "Zoom", "1.5"

sh.ScaleHeight Zoom, msoFalse, msoScaleFromMiddle

sh.ScaleWidth Zoom, msoFalse, msoScaleFromMiddle

End Sub


Private Sub DragCalculate(sh As Shape)

'VK_Alt

Dim i%, xl As Object

Dim Formel

On Error Resume Next

If sh.HasTextFrame Then

Set xl = CreateObject("Excel.Application")

If xl Is Nothing Then MsgBox msgNoXlInstance, vbCritical, SIGPROC: Exit Sub

For i = 1 To sh.TextFrame.TextRange.Paragraphs.Count

Formel = sh.TextFrame.TextRange.Paragraphs(i)

If InStr(Formel, "+") 0 Or InStr(Formel, "-") 0 Or InStr(Formel, "*") 0 Or InStr(Formel, "/") 0 Then

If InStr(Formel, "=") 0 Then Formel = Left(Formel, InStr(Formel, "=") - 1)

Formel = Replace(Formel, ",", ".")

sh.TextFrame.TextRange.Paragraphs(i).Text = Formel & "=" & xl.Evaluate(Formel)

End If

Next

xl.Quit

sh.Top = sh.Top + 1: sh.Top = sh.Top - 1

End If

DoEvents

End Sub


Private Sub FollowHyperlink(sh As Shape)

'VK_SHIFT+VK_WIN

On Error Resume Next

If sh.AlternativeText = "" Then

sh.AlternativeText = InputBox("URL", "Гиперссылка", "http://www.lemitec.de")

MsgBox "Установлена гиперссылка " & sh.AlternativeText, vbExclamation, SIGPROC

Else

ActivePresentation.FollowHyperlink sh.AlternativeText, , True

End If

If Err.Number 0 Then _

MsgBox "Ошибка: Переход по ссылке невозможен...", vbExclamation, SIGPROC

End Sub


Private Sub FixStartEnd(sh As Shape)

'VK_Shift + VK_ALT

Const FIXED = " установлено", FixDel = " удалено"

Dim Pos


If sh.Child Then

Set sh = sh.ParentGroup

End If


If sh.Tags(FIXSTART) = "" Then

sh.Tags.Add FIXSTART, sh.Top & ";" & sh.Left

MsgBox sh.Name & " " & FIXSTART & FIXED, vbExclamation, SIGPROC

Exit Sub

Else

Pos = Split(sh.Tags(FIXSTART), ";")

If sh.Top = CSng(Pos(0)) And sh.Left = CSng(Pos(1)) Then

sh.Tags.Delete FIXSTART

sh.Tags.Delete FIXSTOP

MsgBox sh.Name & " " & FIXSTART & "/" & FIXSTOP & FixDel, vbExclamation, SIGPROC

Exit Sub

End If

End If

If sh.Tags(FIXSTOP) = "" Then

sh.Tags.Add FIXSTOP, sh.Top & ";" & sh.Left

MsgBox sh.Name & " " & FIXSTOP & FIXED, vbExclamation, SIGPROC

Else

Pos = Split(sh.Tags(FIXSTOP), ";")

If sh.Top = CSng(Pos(0)) And sh.Left = CSng(Pos(1)) Then

sh.Tags.Delete FIXSTOP

MsgBox sh.Name & " " & FIXSTOP & FixDel, vbExclamation, SIGPROC

End If

End If

End Sub


Private Sub FixDelete(sh As Shape)

'VK_CAPS


If sh.Child Then

Set sh = sh.ParentGroup

End If


sh.Tags.Delete FIXSTART

sh.Tags.Delete FIXSTOP

MsgBox sh.Name & ": " & vbCrLf & FIXSTART & " удалено." & _

vbCrLf & FIXSTOP & " удалено.", vbExclamation, SIGPROC

End Sub

18

Создание оцениваемых интерактивных тестов в MS PowerPoint c использованием VisualBasicforApplication

Далее






1.

Private Sub CommandButton1_Click()

Z = 0

L = 0

N = 0

If TextBox1 = "морковь" Or TextBox1 = "Морковь" Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

TextBox1 = ""

SlideShowWindows(1).View.Next

EndSub

2.

Private Sub CommandButton1_Click()

If OptionButton1.Value = True Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

SlideShowWindows(1).View.Next

EndSub

3.

Private Sub CommandButton1_Click()

If (TextBox1 = "В" Or TextBox1 = "в") And (TextBox2 = "А" Or TextBox2 = "а") And (TextBox3 = "Б" Or TextBox3 = "б") Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

TextBox1 = ""

TextBox2 = ""

TextBox3 = ""

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

4.

Private Sub CommandButton1_Click()

If TextBox1 = "снегирь" Or TextBox1 = "Снегирь" Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

TextBox1 = ""

SlideShowWindows(1).View.Next

EndSub

5.

Private Sub CommandButton1_Click()

If CheckBox2.Value = True And CheckBox4.Value = True And CheckBox1.Value = False Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

CheckBox1.Value = False

CheckBox2.Value = False

CheckBox4.Value = False

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

6.

Private Sub CommandButton1_Click()

If OptionButton1.Value = True Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

SlideShowWindows(1).View.Next

EndSub

7.

Private Sub CommandButton1_Click()

If OptionButton1.Value = True Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

OptionButton1.Value = False

OptionButton2.Value = False

OptionButton3.Value = False

SlideShowWindows(1).View.Next

EndSub

8.

Private Sub CommandButton1_Click()

If (TextBox1 = "Б" Or TextBox1 = "б") And (TextBox2 = "В" Or TextBox2 = "в") And (TextBox3 = "А" Or TextBox3 = "а") Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

TextBox1 = ""

TextBox2 = ""

TextBox3 = ""

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

9.

Private Sub CommandButton1_Click()

If CheckBox1.Value = True And CheckBox2.Value = True And CheckBox4.Value = False Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

CheckBox1.Value = False

CheckBox2.Value = False

CheckBox4.Value = False

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub

10.

Private Sub CommandButton1_Click()

If (TextBox1 = "Б" Or TextBox1 = "б") And (TextBox2 = "В" Or TextBox2 = "в") And (TextBox3 = "А" Or TextBox3 = "а") Then

L = L + 1

End If

Z = Z + 1

TextBox1 = ""

TextBox2 = ""

TextBox3 = ""

SlideShowWindows(1).View.Next

End Sub


Показать результат

Private Sub CommandButton1_Click()

Label2.Caption = L

Label1.Caption = Z

N = (L / Z) * 100

Label3.Caption = N

If N 99 Then

Label4.Caption = "5"

End If

If N = 75 Then

Label4.Caption = "4"

End If

If N = 50 Then

Label4.Caption = "3"

End If

If N

Label4.Caption = "2"

End If

End Sub


Очистить

Private Sub CommandButton2_Click()

Label2.Caption = ""

Label1.Caption = ""

Label3.Caption = ""

Label4.Caption = ""

EndSub


Выход

Private Sub CommandButton3_Click()

Slide67.Application.Quit

EndSub




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!