Интеллектуальная игра "Was wissen wir über die deutschen Städte?" 7-8. Klassen

Интеллектуальная игра

7-8. Klassen

Thema: Was wissen wir über die deutschen Städte?

Цели и задачи:

1. Повторить изученный материал о стране изучаемого языка.

2. Активизация знаний учащихся.

3. Привитие интереса к изучаемому языку.

На доске:

Thema

Die Mannschaften

Liebe Kinder!

Heute haben wir mit Ihnen ein intellektuelles Spiel – ein Wettbewerb. Das Thema unseres Spiels ist Deutschland. Wir wiederholen und erinnern uns an das Land, wessen Sprache, Kultur und Traditionen wir kennen gelernt haben.

Hier sehen wir drei Mannschaften. Das sind die Mannschaften der . . . . Klasse, . . . . . und . . . . . Klassen.

Jede Mannschaft hat die gleiche Aufgabe. Für jede richtig gemachte Aufgabe bekommen Sie Punkte. Wer bekommt mehr Punkte, der ist der Sieger.

In Juri sind drei Vertreter aus jeder Klasse. Das sind . . . . . .

Bitte wir geben Ihnen 3 Minuten Zeit, wählen Sie den Namen ihrer Mannschaft und formulieren Sie bitte Wünsche ihren Mitspieler.

Wie heißt Ihre Mannschaft?

1. Wir beginnen jetzt unseren Wettbewerb mit der Wiederholung der Lexik. Auf dem Blatt Papier sind Reihen der Wörter. Welches Wort passt zu jeder Logischen Reihe nicht, schreiben Sie es aus. Arbeitszeit ist 3 Minuten. Für jede richtige Antwort – 1 Punkt.

1. Jede Gruppe bekommt einen Text. Lesen Sie bitte den Text und raten Sie, um welche Stadt geht hier die Rede. Sie haben 3 Minuten Zeit. Schreiben Sie bitte die Antwort auf dem Blatt Papier.

Für richtige Antwort – 5 Punkte.

1. Jetzt hören wir einen Text zweimal. Im Text wird über eine Sehenswürdigkeit Berlins erzählt. Erinnern Sie an sie und schreiben Sie bitte die Antwort auf dem Blatt Papier. Nach dem Hören haben Sie nur 2 Minuten Zeit.

Für richtige Antwort – 10 Punkte.

1. Schreiben Sie einen Rätsel über eine deutsche Stadt und lassen Sie andere Mannschaften raten. Vorbereitungszeit ist 10 Minuten.

Für diese Aufgabe bekommen Sie maximal 20 Punkte. Für lexikalische, grammatische und orthografische Fehler minus Punkte.

1. Nächste Aufgabe. Das ist ein Wissenstoto. Wir lesen die Fragen. Sie antworten. Wessen Antwort wird als erste, der bekommt einen Punkt.

1. Die letzte Aufgabe. Reklamieren Sie den Touristen eine deutsche Stadt. Warum muss man diese Stadt besichtigen? Vorbereitungszeit ist 5 Minuten.

Unser Spiel ist zu Ende. Wir haben folgende Resultate: den III. Platz hat die Mannschaft der . . . . . . Klasse gewonnen, der II. - . . . . . . . . . . Klasse und den I Platz - . . . . . . . . Klasse.

Wir wünschen Ihnen Erfolge beim weiteren Lernen der deutschen Sprache.

Aufgabe 1

1. besichtigen anschauen gucken sehen besuchen nachdenken

____________________________________________________________

2. Dom Kirche Kathedrale Säule Schloss Brunnen

____________________________________________________________

3. Tourist Nachbar Besucher Gast Fremde Angereiste

____________________________________________________________

4. Reisebegleiter Reiseführer Reisetasche Reklame Prospekt Reiseplan

____________________________________________________________

5. spannend wissenswert erkennbar bildend dienstlich bezaubernd

____________________________________________________________

Aufgabe 2

Der in 800-jähriger Geschichte gewaschene Stadtkern hat seinen historischen Charakter bis heute bewahrt. Doch trotzdem ist es modern und jung. Es zählt zwar 1,3 Millionen Einwohner und ist 310 Quadratkilometer groß, doch keine Angst: die Sehenswürdigkeiten der Altstadt schaffen Sie zu Fuß. Die Stadt macht es ihnen leicht, denn es hat die Altstadt zur Fußgängerzone gemacht! Das Spazierengehen wurde zum Vergnügen. Die Türme, die über die Hausdächer schauen, der „Alte Peter“, die Frauenkirche, das neue Rathaus, weisen Ihnen den Weg ins Herz der Stadt, zum Marienplatz. In seiner Mitte ist die Mariensäule. Von hier führt der Weg zum größten Geschäftsviertel der Stadt – der Kaufingerstraße, der Neuhauser Straße, und in anderer Richtung zur Maximilianstraße, der Hauptstraße der Stadt.

Beim Spazierengehen kann man Sprachen aus aller Welt hören, denn es ist Deutschlandsverkehrsmetropole und eine internationale Stadt. Hier leben über 200 000 Ausländer: Künstler, Kaufleute, Studenten, Gastarbeiter. Kein Wunder also, dass es in dieser Stadt Restaurants mit Spezialitäten aus aller Welt gibt. Die Speisekarte reicht von Argentinien bis Indonesien und von Mexiko bis China. Doch genießen Sie erst einmal die Spezialitäten: Weißwürste mit Brezen, Schweinshexen mit Kohl und Bier, am besten in einem der vielen Biergärten unter schattigen Kastanien.

Was für eine Stadt ist das?

Aufgabe 3

Das ist der größte Platz in Berlin. Er liegt im Zentrum dieser Stadt. Dieser Platz gehört zu den berühmtesten Plätzen Deutschlands. Ihr wisst, dass er seinen Namen dem russischen Zaren Alexander dem Ersten zu Ehren bekommen hat. Hier befindet sich der bekannte Berliner Fernsehturm. Viele Touristen, die dieser Stadt besuchen, bewundern ihn sehr.

Aufgabe 5

1. Wie heißt die Hauptstraße Berlins?

2. Welche Stadt nennt man „Schaufenster der Welt“ und „die Stadt des Buches“?

3. Welche Stadt liegt an der Elbe?

4. Welche Sehenswürdigkeit in Köln ist weltbekannt und ein Wunderwerk gotischer Architektur?

5. In welcher Stadt befindet sich das Denkmal der Bremer Stadtmusikanten?

6. In welcher Stadt an der Elbe kann man die weltberühmte Straße besichtigen, die der Reeperbahn heißt?

Antworten

Aufgabe 1

1. nachdenken

2. Säule

3. Nachbar

4. Reisetasche

5. dienstlich

Aufgabe 2

München

Aufgabe 3

Alexanderplatz

Aufgabe 5

1. Kurfürstendamm

2. Leipzig

3. Dresden

4. Kölner Dom

5. Bremen

6. Hamburg