Интеллектуальная игра «Битва эрудитов»

Интеллектуальная игра «Битва эрудитов»

(1-ый класс)

Цель:

1. Расширить кругозор учащихся 1-го класса;

2. В игровой форме повторить и закрепить вопросы из русского языка, математики, литературы, окружающего мира и общих знаний.

Ход игры

Ведущий: Я приветствую зрителей и участников интеллектуальной игры «Битва эрудитов». Вначале – несколько слов о правилах нашей игры. За каждый правильный ответ вы получаете приз (наклейку). Все наклейки вы приклеиваете на отдельный (подписанный) листочек, который вы сможете забрать домой. Те учащиеся, которые получат больше всего баллов (наклеек) ещё будут награждены грамотами. Хочу напомнить, что все вопросы, которые вы сегодня услышите – из области литературы, математики, русского языка, окружающего мира. Итак, мы начинаем. Я желаю вам удачи!

I РАУНД “СКАЗОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ”

1. Пудель Мальвины (Артемон)

2. Пёс дяди Фёдора (Шарик)

3. Черепаха, которая дала Буратино золотой ключик (Тортилла)

4. Курочка, которая снесла яичко (Ряба)

5. Друг Чебурашки (крокодил Гена)

6. Ослик из сказки про Вини-Пуха (Иа-Иа)

7. Конёк -  ... (горбунок)

8. Слепой кот из сказки “Приключения Буратино” (Базилио)

9. Кошка, которая помогала бабке вытянуть репку (Мурка)

10. Подруга кота Базилио (лиса Алиса)

11. В кого превратился гадкий утёнок? (лебедя)

12. Кого встретила Красная шапочка в лесу? (волка)

13. В кого превратился братец Иванушка, выпив водицы из копытца? (в козлёнка)

14. От кого не удалось уйти Колобку? (от лисы)

.

II РАУНД – МАТЕМАТИЧЕСКИЙ

Я — тире в грамматике,

А кто я в математике? (Минус)

* * *

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете. (Цифры)

* * *

Не похож я на пятак,

Не похож на рублик.

Круглый я, да не дурак,

С дыркой, но не бублик. (Ноль)

* * *

Мы — весёлые отметки

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их часто получает,

Никогда не заскучает. (Пятёрки)

* * *

Шея длинная такая,

Хвост крючком. И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А её лентяи — нет! (Двойка)

* * *

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (Круг)

* * *

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат,

Ведь зовут меня... (Квадрат).

III РАУНД – OX, УЖ ЭТИ РЕБУСЫ!

(ребусы)

(лиса)

(очки)

(улица)

(витрина)

(тигр)

Ведущий: И ребусы вы умеете отгадывать! А сейчас мы узнаем, какие же вы внимательные ребята!!!

IV РАУНД – СЛОВА, СЛОВА…

Задание: подбери к словам противоположное значение. (работа по карточкам)

V РАУНД – НАЙДИ ОТЛИЧИЯ

VI РАУНД – ЗАГАДКИ О ЖИВОТНЫX И ПТИЦАX

В дом стеклянный поселились,

С этим домом подружились.

Хоть воды много в нём,

Им по нраву этот дом. (Аквариум, рыбки.)

Над цветком цветок тот пляшет,

Веерками крыльев машет.

Так прекрасен он, хорош,

Но на клумбе не найдёшь. (Бабочка.)

В море видим мы фонтан.

Кто его устроил там?

Почему фонтан плывёт?

Что за чудо-пароход? (Кит.)

Дремлют на подушке

Маленькие ушки,

Мягонькие лапки,

Коготки-царапки. (Котёнок.)

Эта птичка никогда

Для птенцов не вьёт гнезда.

Сядет где-то на суку

И кричит: «Ку-ку! Ку-ку!» (Кукушка.)

Эти резвые подружки,

Попрыгуньи и крикушки.

Песни громко распевают

И комариков глотают. (Лягушки.)

Что за маленький народ?

Кошке спать он не даёт,

В кладовой шныряет,

Крупу собирает. (Мыши.)

Птица та — деревни житель.

Кур-хохлаток предводитель.

Только червячка найдет,

Собирает свой народ. (Петух.)

Над морской волной летает,

Моря шум унять мечтает,

На волну садится.

Что это за птица? (Чайка.)

Прилетают к нам зимой,

Им не нужен летний зной.

Грудка ярче, чем заря,

У красавца... (снегиря).

Стрекотунья, белобока,

Наша сплетница... (сорока).

«Смекалистые»

1. У Толи 2 пары варежек. Сколько у него варежек на левую руку?

2. В слове дом 3 буквы. Придумай слово, в котором букв будет на 1 больше.

3. У паука 4 пары ног. Сколько всего ног у паука?

«Считающие»

1. В семье 4 детей: сестер столько же, сколько и братьев. Сколько сестер в семье?

2. У жука 3 пары ног. Сколько ног у жука?

3. У Юры 3 кубика, а у Гены 2 кубика. На столе коробка, в которой вмещаются 4 кубика. Смогут ли уложить в эту коробку все свои кубики?

конкурс «Развлекательные задачки»

Командам предлагаются развлекательные задачки. Команда, ответившая раньше других, получает жетон.

1. В тарелке лежали 3 морковки и 4 яблока. Сколько фруктов было в тарелке? (4, поскольку морковь – это овощ).

2. В люстре горело 5 лампочек. Две из них погасли. Сколько лампочек в люстре? (5. В задаче не сказано, что их вывернули).

3.У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы? (2).

4.Прилетели 2 чижа, 2 стрижа и 2 ужа. Сколько птиц стало возле дома? (4)

5. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще 2. Сколько книжек она прочитает? ( Ни одной – собаки не умеют читать).

6. На столе стояло 5 стаканов ягод. Миша съел один и поставил его на стол. Сколько стаканов стоит на столе? (5 – 4 полных и 1 пустой).

Блиц-турнир «Вопрос-ответ».

• Сколько месяцев в году? (12)

• В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)

• Колобок, обросший иглами? (еж)

• Юный волшебник, у которого есть сова? (Гарри Потер)

• Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

• Кто всю зиму спит? (Медведь)

• Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)

• Зимой и летом одним цветом? (елка)

• Самый короткий месяц в году? (Февраль)

• В какое время года появляются подснежники? (весной)

• 5 малышек-медвежат

• Мама уложила спать.

• Одному никак не спится,

• А скольким сон хороший снится? 5-1=4

• Два жучка бежали в домик,

• Им навстречу муравей.

• Сколько будет насекомых?

• Сосчитай-ка поскорей! 2+1=3

• Стала курица считать маленьких цыпляток:

• Жёлтых 5 и чёрных 5,

• Сколько вместе - не понять? 5+5=10

• На берёзе 3 синички

• Продавали рукавички.

• Прилетело ещё 5.

• Сколько буде продавать? 3+5=8

•  Шесть гусей в пруду купалось,

• Двое во дворе осталось.

• Сколько было всех гусей?

• Сосчитайте поскорей!  6+2=8

Подведение итогов. Награждение победителей.