Инструктаж по эвакуации при пожаре в школе

Правила поведения при пожаре в школе

1. Немедленно со­общить в единую службу спасения по теле­фону «101».

2. Руководство школы, учителя должны органи­зовать эвакуа­цию учащихся в безопасное ме­сто в со­ответст­вии с планом эвакуации, ис­пользовать запасные эвакуаци­онные выходы, не обяза­тельно собирать учебники и бежать к гардеробу. В этой ситуа­ции нельзя терять ни ми­нуты.

3. При сильном задымлении нужно обеспечить защиту органов дыха­ния. Это мо­гут быть намочен­ные водой полотенца и платки.

4. Ни в коем слу­чае не допускать па­ники. Если пути эвакуации пе­рере­заны, под руково­дством учи­телей ребятам нужно вернуться в классы, за­крыть дверь, вентиля­ционные ре­шетки, от­крыть окна и ждать при­бытия пожар­ных под­разделений. Время прибытия в городе не пре­вышает 5-7 минут с момента со­общения о пожаре.

5. Заранее знать пути эвакуации своего класса, для чего и производиться предварительная практическая отработка планов эвакуации.

6. При эвакуации дети держат друг друга за руки, по возможно­сти, взрослые должны быть и в начале, и в конце ко­лоны.

Образец доклада

1. Точный адрес пожара, возгорания.

2. Место, где обнаружена проблема (образовательное учреждение, квартира).

3. Объект (мебель, эл. коробка, компьютер).

4. Уточняющая информация (количество этажей, угроза жизни людям, рядом газопровод и т.д.).

5. ФИО звонящего, номер телефона.

6. Говорить четко. Дождаться, когда диспетчер первый закончит разговор, а потом положить телефонную трубку.

7. Выйти навстречу пожарным.

Образец доклада

1. Точный адрес пожара, возгорания.

2. Место, где обнаружена проблема (образовательное учреждение, квартира).

3. Объект (мебель, эл. коробка, компьютер).

4. Уточняющая информация (количество этажей, угроза жизни людям, рядом газопровод и т.д.).

5. ФИО звонящего, номер телефона.

6. Говорить четко. Дождаться, когда диспетчер первый закончит разговор, а потом положить телефонную трубку.

7. Выйти навстречу пожарным.