Индивидуальный план самообразования учителя ИЗО Халиуллиной Е.Н.

Основные направления

Действия и мероприятия

Форма результатов

Профессиональное

1. Изучать программы и учебники, уяснить их особенности и требования по предмету «Искусство».

2. Знакомиться с новым педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

Конспекты

Памятки

Рекомендации

Психолого-педагогические

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики

Методические

1. Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся.

2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

3. Принимать активное участие в работе школьного и районного МО.

4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы и через Интернет.

6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности

8. Проводить открытые уроки для коллег по работе, учителей города и района

9. Выступать с докладами, с творческим отчётом

Программы и учебно-тематические планы

Учебные рабочие программы, тестирующие программы, методическо-дидактические материалы

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных

Информационно-технологические технологии

1. Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс

2. Обзор в интернете информации по методике преподавания английского языка, педагогике и психологии

3. Создать электронную почту для контакта с единомышленниками

Комплекты методико- дидактических электронных материалов

Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии

Основные направления

Действия и мероприятия

Форма результатов

Профессиональное

1. Изучила:

• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (http://минобрнауки.рф/ ФГОС НОО от 26.11.2010 №124, от 22.09.2011 № 2357);

• Примерную основную образовательную программу начального общего образования от 8 апреля 2015 г. № 1/15 (http://минобрнауки.рф );

• Примерную программу основного общего образования по изобразительному искусству, М.: Просвещение, 2010;

• Авторскую программу Б. М. Неменского «Изобразительное искусство для учащихся 5-9 классы ». /Рабочие программы. ФГОС Изобразительное искусство. 5-9 классы: учебно-методическое пособие. Сост. Б.М. Неменский, - М.: Просвещение, 2014.-129 стр.

• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (http://минобрнауки.рф/ ФГОС ООО от 17 декабря 2010 г. № 1897);

• Примерную основную образовательную программу основного общего образования от 8 апреля 2015 г. № 1/15 (http://минобрнауки.рф );

1. Познакомилась с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и интернет

2. Прошла курсы профессиональной переподготовки в ЧОУ ВПО «Институт экономики управления и права» (г.Казань), 612 часов. «Педагогические технологии преподавания в образовательной области «Искусство». Диплом № 162401637351, выдан 14.07.2014

1. Подала на 1 квалификационную категорию

Рабочие программы по предмету искусство

Удостоверение о ПП № 162401637351, выдан 14.07.2014

22.10.2015

Психолого-педагогические

1. Совершенствую свои знания в области классической и современной психологии и педагогики

Постоянно

Методические

1. Являюсь:

- Участником Международной научно - практической конференции «Проектная деятельность по искусству как ресурс реализации требований ФГОС»,2016.

- Участником обучающего

семинара «Детское движение в РТ. Анализ и перспективы развития», 2015 год;

- Призёром Всероссийского конкурса «Лучшая разработка презентации к уроку ИЗО», 2016год.

- Участником международного конкурса исследовательских и творческих работ «Открытие», 2016 год;

- Обобщаю опыт работы по методической теме на заседаниях методического объединения, педагогических советах, заседания рабочих групп учителей искусства Чистопольского муниципального района.

Обобщаю опыт работы на сайте:

-членом международного сообщества учителей «Мультиурок»;

- администратором сообщества «Мастер-класс по ИЗО. Решение для дома и работы» Электронное образование в РТ, 2015 год,

- призёром всероссийского конкурса «Разработка лучшей презентации к уроку ИЗО», 2015год;

1. Имею публикацию:

- Разработка урока по сингапурской методике по теме «Древнй Египет» стр 6.

- Разработка творческой проектной работы в 5 классе по ИЗО», 5 страниц

- «Педагогические технологии на уроках ИЗО», 6 страниц.

- Открытый урок в 6 классе ИЗО " конструкция головы человека" стр 7.

9. Подготовила:

- участников Всероссийского конкурса рисунков МИНОБР.ОРГ «Зимний пейзаж», «Новогодний хоровод», « Портрет», 2015г.;

- победителя в номинации «Сценическая культура» в муниципальном фестивале «Содружество сердец, 2015г.;

- победителя муниципального конкурса плакатов «Толерантность дорога к миру», 2014г.;

- призёров муниципального конкурса рисунков «Солнечный Таджикистан», 2015г.;

- победителя муниципального конкурса фотографии и рисунков «Моя малая Родина», 2015г.;

- дипломанта всероссийского творческого конкурса поделка из «Фруктов и овощей» - «Дары осени», 2015г.;

- победителей муниципального этапа республиканского конкурса на лучшую разработку нового бренда -гимна РСДО «СНТ» Старт наследия 2015», 2015г;

- призёра муниципального творческого конкурса «Чудеса из пластика», 2016г.;

-участника Международного конкурса исследовательских и творческих работ младших школьников «Открытие», 2016г.

Сертификат

Сертификат

Диплом

2 место

Сертификат

Постоянно

Статьи в сборнике:

http://multiurok.ru/khaliullina/files

https://edu.tatar.ru/community/index/14276

http://www.zavuch.ru/methodlib/178/151938/#sthash.LtyLRfpR.dpbs

Сайт «kopilkaurokov.ru»

http://kopilkaurokov.ru/izo/uroki/drievnii-ieghipiet-urok-po-singhapuru-5-klass

Публикация:

http://multiurok.ru/khaliullina/files/tvorchieskii-proiekt-po-izo-5-klass.html

Публикация:

http://www.zavuch.ru/methodlib/users/

Публикация:

http://multiurok.ru/khaliullina/files/otkrytyi-urok-v-6-klassie-izo-konstruktsiia-gholovy-chielovieka.html

Диплом

Диплом

Диплом

Диплом

Диплом

Диплом

Диплом

Диплом

Сертификат

Информационно-технологические технологии

1. Изучаю ИКТ и внедряю их в учебный процесс.

2. Создала сообщество в социальной сети «Мастер-класс по ИЗО. Решение для дома и работы» Электронное образование в РТ.

3. Создала электронную почту для контакта с единомышленниками [email protected]

Собираю интересные и в тоже время легко реализуемые идеи, мастер-классы.

Охрана здоровья

1. Внедряю в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии

Постоянно