ИКТ, как средство повышения качества образования в начальной школы

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Кудряшова

Елена Виталиевна,

учитель начальных классов

МОУ «Моркинская средняя

общеобразовательная школа №6»

ИКТ, как средство повышения качества образования в начальной школы

" Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда".

Древняя мудрость

Актуальность

Сегодня в традиционную схему «учитель – ученик – учебник» вводится новое звено – компьютер, а в школьное сознание – компьютерное обучение. Использование компьютерных технологий – это необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования. Современному обществу нужен человек, который может успешно жить и полноценно трудиться, который способен самостоятельно сделать выбор, принять нестандартное решение.

Цель: Исследование современных педагогических технологий как средства повышения качества образования

информационно - коммуникационные

технологии в процессе обучения младших школьников.

Объект исследования -

процесс обучения младших школьников с использованием информационно – коммуникационных технологий.

Предмет исследования -

Гипотеза проекта

Использование ИКТ позволит сформировать эффективное и качественное обучение при соблюдении ряда педагогических условий и технических требований к образовательным программным средствам ИКТ

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап

Основной этап реализации проекта

• Реализация проекта в учебно-воспитательном процессе

• Промежуточная диагностика результатов внедрения проекта

Русский язык

Литературное чтение

Математика

Заключительный этап

Конструктивный анализ полученных результатов внедрения проекта

• Рост положительной мотивации на уроках с применением ИКТ;
• Повышение уровня использования наглядности на уроке;
• Повышение производительности учебно-воспитательного процесса;
• Качественное изменение взаимоотношений между участниками учебно-воспитательного процесса;
• Рост качества знаний;
• Активизация деятельности учащихся на уроках.