Игры для изучения алфавита на уроках обучения грамоте в первом классе

Игры для изучения алфавита

Первое правило изучения алфавита: учите буквы по одной!

Не забывайте, каждая буква состоит из визуально похожих элементов. Если вы попытаетесь научить ребенка нескольким буквам за раз, он может запутаться. Изучайте буквы одну за другой. Один урок — одна буква.

Второе правило изучения азбуки: не торопись!

Дайте ребенку достаточно времени для каждой буквы. Запланируйте 1-2 урока для каждой новой буквы. Организуйте урок в интересной ребенку форме с помощью игр.

Тактильный метод: от изучения алфавита к чтению

Ребенок видит в букве нечто абстрактное. Цепочки ассоциаций помогут в изучении букв. Связывание кождой буквы с чем-то конкретным или знакомым помогает ребенку закрепить это в своей памяти.

1. Слепите букву из пластилина

Запоминаем как выглядит буква и развиваем мелкую моторику.

Нам понадобятся: пластелин (должен быть эластичным), доска для лепки и одноразовый пластиковый нож.

Вместе с ребенком раскатайте из пластелина 8 примерно одинаковых колбасок. 2 — разделите пополам, 2 — разделите на 3 части. Из 4-х оставшихся сделайте колечки слепив их края и 2 из них разрежьте пополам создав полукруги. Таким образом у вас должен получится набор элементов для составления любых букв алфавита. Покажите ребенку пару примеров и попросите повторить, собрав ранее пройденые буквы.

2. Волшебные палочки

Запоминамем буквы, учимся выкладывать буквы из палочек, учимся преобразовывать буквы.

Нам понадобятся: набор счетных палочек. Если нет можно заменить спичками или зубочистками.

Самый простой способ — выкладывать буквы из палочек по образцу или без образца (по представлению). Когда ребенок научится выкладывать все буквы, можно усложнив задачу выкладывая из них знакомые ребенку предметы, а после просить изменить их, например, составьте из палочек фигуру напоминающую дверь, а после попросите ребенка убрать 2 палочки, чтобы получилась буква П.

3. Тактильные буквы

Запоминаем буквы и развиваем мелкую моторику

Нам понадобятся: наждачная бумага, бархатная бумага, ножницы.

Вырежьте из наждачной или бархатной бумаги буквы. Ребенок должен будет с закрытыми глазами, на ощупь определить букву.

4. Нарисуйте букву на манке

Запоминаем буквы, развиваем мелкую моторику

Нам понадобятся: яркий поднос для посуды, манная крупа

Насыпьте песок или манную крупу тонким слоем на поднос. Подайте ребенку пример, покажите как писать буквы на крупе пальцем или палочкой. Попросите его написать рядом букву, такую же, как написали вы, написать букву больше или меньше вашей, дописать незаконченную букву или стереть лишнюю деталь «неправильной» буквы. Такая игра понравится детям, стоит немного потрясти поднос, и допущенная ошибка или неточность исчезает!

5. Зеркальная буква

Запоминаем буквы и тренируем внимание

Нам понадобятся: картон, карандаш и ножницы

Подготовьте по одинаковые карточки карточки, по 2 штуки для буквы. На каждой карточке напишите по 1 букве. Напишите буквы в зеркальном отражении и правильно. Выложите карточки с одной и той же буквой перед ребенком и предложите выбрать правильную.

6. Игра проверка памяти

Тренируем память

Нам понадобятся: ножницы, картон и карандаш

Игра «Проверка памяти» бросит вызов даже детям постарше. Напишите каждую заглавную букву на одной карточке и строчную букву на другой карточке. Переверните все карточки и разложите их на столе. Попросите ребенка собрать заглавные и строчные буквы в пару. Вы можете усложнить и добавить словарный элемент. Попросите детей сопоставить букву алфавита с изображением, которое начинается с этой буквы.

7. Сумка с фасолью

Тренируем память

Нам понадобятся: мешочек с бобами или другим сыпучим материалом, скатерть или большой лист бумаги.

Если желаете немного размяться, пока изучаете буквы сыграйте в «Сумку с фасолью». Напишите алфавит в случайном порядке на большом листе бумаги. Дайте детям мешочек с фасолью и попросите бросить на бумагу. Ребенок должен назвать слово начинаеющееся с буквы, на какую выпал мешочек. Если ученик застрял, помогите ему.Попросите ребенка самостоятельно проверить выбранную букву с буквами из алфавита. Обязательно спрашивайте, как называется буква. Упражнение поможет детям научиться различать визуально похожие буквы и в дальнейшем избежать ошибок при их написании.

Рисование, раскрашивание, вырезание букв из бумаги и склеивание их вместе развивают у детей мелкую моторику. Самодельные флеш-карты с буквами облегчают запоминание и ассоциативное мышление, создавая основу для тактильных игр. Вы можете сделать открытки в одиночку или вместе с ребенком. Буквы могут быть вырезаны из бумаги различной текстуры и наклеены на карточки из картона или бумаги. Затем вы можете попросить ребенка подобрать буквы из 2-3 карточек с закрытыми глазами.

Грамотность начинается с изучения букв алфавита. Комбинируйте разнообразные стили восприятия. Описанные выше обучающие игры для изучения алфавита помогают детям учить буквы на разных уровнях. Более того, мелкая моторика играет решающую роль в формировании систематических связей в сознании ребенка и создаете основу для развития чтения и письменности.