Игра "О,счастливчик!"

Интеллектуальная игра «О,счастливчик!»

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 10-11 классов.

Трофимова Ольга Михайловна учитель математики

МОУ СОШ №3 г. Стрежевой Томская область

Содержание:

• Цель игры . Правила игры.
• Отборочный тур
• Вопросы игры
• Литература

Цель игры

• Развитие сообразительности, логического мышления, математической эрудиции учащихся;
• Воспитание познавательного интереса у учащихся, раскованности и уверенности в общении.

Если вы хотите узнать правило игры, нажмите « Правило игры ».

Отборочный тур Сопоставьте действия в порядке их выполнения , начиная с самого последнего

2

Скобки

Сложение

4

Степень

3

Вычитание

1

Умножение

1

4

1. А.Дюма написал роман…

А. «Три поросёнка»

Б. «Три богатыря»

В. «Три мушкетёра»

Г. «Три медведя»

2. Какой угол описывает минутная стрелка за 5 минут?

А. 60⁰

Б. 30⁰

В. 45⁰

Г. 90⁰

3. Отрезок, соединяющий две точки окружности, проходящий через её центр.

А. Радиус

Б. Хорда

В. Диаметр

Г. Сегмент

4. Какую теорему в старину называли теоремой невесты?

А . Теорему Фалеса .

Б. Теорема Пифагора

В. Теорема Виета

Г. Теорема Герона

5. Чему равен sin 2 α ?

А. cos α

Б. cos ² α - sin² α

В. 2 sin α cos α

Г. tg α

Похвально!!! Несгораемая оценка – «3»

Следующий вопрос

6. Производная у= kx + b

А. х

Б. у

В. b

Г. k

7 . Формула решения тригонометрического уравнения tg x=a

А. х= arctg α

Б. х= ± arctg α + π n, n€ Z

В. х= arctg α + π n, n€ Z

Г. (-1)ⁿ arctg α + π n, n€ Z

Похвально!!! Несгораемая оценка – «4»

Следующий вопрос

8. Значение tg π /6 равно…

А .

Б. 1

В.

Г.

9. Решением уравнения cos x =1 является…

А. х= + 2 π n, n€ Z

Б . х= 2 π n, n€ Z

В. х= π + 2 π n, n€ Z

Г. х= π + π n, n€ Z

1 0 . Если прямая перпендикулярна двум пересекающимся прямым, лежащим в плоскости,то…

А. Прямая параллельна плоскости.

Б. Прямая не пересекает плоскость

В. Прямая перпендикулярна плоскости.

Г. Прямая содержится в плоскости.

Поздравляю! Ваша оценка «5»!

Литература:

• Алимов Ш.А.,Колягин Ю.М. и др. Алгебра и начала анализа 10-11,М.:Просвещение,2015
• Атанасян Л.С.,Бутузов В.Ф. и др. Геометрия 10-11-М.:Просвещение,2013
• http : //klub-drug.ru/shkolniki/kartinki-shkola-animacii-knigi-shkolnye.html

Правило игры:

• Эта игра состоит из 10 вопросов, среди которых три несгораемые оценки – 3, 4 и 5. При правильном ответе на пятый вопрос – оценка «3», на седьмой вопрос – оценка «4», на десятый – оценка «5» Но, в самом начале, имеется отборочный тур, где ответы надо расположить в нужном порядке. Кто первым и правильно расположит, тот начинает игру.