Վիկտորինա «Հայկական բանակ»
7-ից 9-րդ դասարանների համար
Դաստիարակ կազմակերպիչը նկարագրում է վիկտորինայի փուլերը հայտարարում բացումը:
- Հունվարի 28-ը Հայոց բանակի կազմավորման օրն է: Եվ այսօր մեր սաները կներկայանան նորովի, կփորձեն իրենց գիտելիքները և առողջ մրցակցություն կցուցաբերեն: Նախապես ընտրված ժյուրիի կազմը կներկայացնի արդյունքները: Յուրաքանչյուր փուլ կընդմիջվի երաժշտական-գեղարվեստական որևէ համարով:
Մեր վիկտորինան բաղկացած է երեք փուլից.
Թիմերի ներկայացում
Հարց ու պատասխան
Պատմական ակնարկ հայոց զորավարներից մեկի հաղթական ճակատամարտից:
Եվ այսպես I փուլում թիմերը կներկայացնեն իրենց կազմը, թիմի անունը, թիմի նշանաբանը, հայրենասիրական որևէ երգ:
I փուլ
Թիմերի ներկայացում
Թիմերը նախապես ըմտրում են անուն որևէ զորավարի անվամբ: Նախապես համաձայնեցնել մրցակից թիմի հետ: Ներկայացնել զորավարի կյանքն ու գործունեությունը:
Թիմերը ներկայացնում են իրենց նշանաբանը գրում ստենդի վրա և փակցնում համապատասխան տեղում:
Թիմերը նախապես պատրաստել և ներկայացնում են հայրենասիրական որևէ երգ` մեներգ կամ խմբերգ:
Ժյուրին ամփոփում է I փուլի արդյունքները:
II փուլ
Հարց ու պատասխան
Ինչու է հունվարի 28-ը համարվում Հայոց ազգային բանակի օրը:
Քանի որ 1992 թվականի նույն այդ օրը ընդունվեց «Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության վերաբերյալ» որոշումը:
Ո՞վ է եղել ՀՀ պաշտպանության առաջին նախարարը:
ՀՀ պատպանության առաջին նախարարը Վազգեն Սարգսյանն է եղել։
Ի՞նչ նշանակություն ունի բանակը պետության համար:
Բանակը մեծ նշանակություն ունի։ Մեր հայազգի զինվորները ծառայության են գնում, որեպսզի մեր Հայաստանի սահմանները պաշտանեն։
Ո՞ր թվականին ենք նշել հայկական բանակի 15 ամյակը:
Մենք նշել ենք Հայաստանի բանակի 15 ամյակը 2006 թվականին։
Ձեր կարծիքով բանակ անհրաժե՞շտ է մեզ, թե՞ ոչ:
Այո, իհարկե անհաժեշտ է, որ մենք մեզ ապահով զգանք։
Կցանկանայի՞ք ծառայել բանակում: Պատասխանը հիմնավորեք:
Այո, կցանկանամ ծառայել մեր բանակում, քանի որ յուրաքանչյուր հայ պատասխանատու է իր ազգի ապահովության համար։
Ձեր կարծիքով հայկական բանակն ի՞նչ թերություններ ունի և ո՞րը կցանկանայիք փոխել ու ինչպե՞ս։
Հայկական բանակի թերությունը այն է, որ մարդ պետք է ծառայի երկու տարի, դա շատ-շատ է։ Ավելի լավ է մարդիկ մի տարի ծառայեն կամ էլ ըստ ծառայողի ցանկությամբ կամ էլ ֆիզիկապես պատրաստվածության։
Թվարկեք ֆիլմեր, որոնք նվիրված են Հայոց բանակին: Պատմեք դրանցից մեկի սյուժեն:
«Բանակում», «Սահմանին», «Կյանք ու կռիվ», «Կյանք ու կռիվ 2. 25 տարի անց», «Ես եմ»:
Թիմերը ներկայացնեն մրցույթ-շարադրություն «Իմ եղբայրը զինվոր է» կամ «Ես ապագա զինվոր եմ» վերնագրով։
Ժյուրին ամփոփում է II փուլի արդյունքները:
III փուլ
Պատմական ակնարկ
Պատմական ակնարկ հայոց զորավարներից մեկի հաղթական ճակատամարտից:
Հաշվի է առնվում թիմերի մատուցման ձևը` գրական-պատմողական, բեմական ներկայացմամբ կամ ստեղծագործական այլ ձևով:
Հայրենասիրական կամ ազգային-ռազմի որևէ պար:
Ժյուրին ամփոփում է III փուլի արդյունքները:
Թիմերը խրախուսվում են և ստանում պատվոգրեր: