«Формирование предметных компетенций через организацию внеурочной деятельности обучающихся»

О.С. Речицкая

«Формирование предметных компетенций через организацию внеурочной деятельности обучающихся»

1. В игре участвуют команды,

каждая из которых представляет правление банка. Игроки выбирают себе президента банка, который может принимать окончательное решение.

2. Стартовый капитал команд - 50 рублей

3. Командам предлагаются по очереди задания различной сложности и в зависимости от этого стоимость вопроса (от 5 руб. до 25 руб.)

4. На обдумывание задания даётся от 1 до 5 минут.

5. Если команда даёт правильный

ответ, то её капитал увеличивается

на стоимость задания. Если

неправильный, то:

а) капитал уменьшается на 50% стоимости задания, если вторая команда не сможет ответить верно.

б) капитал уменьшается на 100% стоимости задания, если вторая команда ответит верно.

6. Команда может взять кредит, чтобы продолжить игру.

7. Игра считается законченной, если закончились все вопросы.

8. Победителем объявляется тот, в чьём банке будет больше «денег» по окончании игры.

ВОПРОСЫ СТОИМОСТЬЮ В 5 РУБ

1.Наука, занимающаяся изучением свойств чисел и их буквенными законами.

Алгебра

2.Хорда, проходящая через центр окружности….

Диаметр

3. Где стоит число, показывающее сколько равных долей взято при делении

В числителе дроби

4. Расстояние между двумя точками называется…..

Длина отрезка

5. Значение буквы, при котором уравнение обращается в верное числовое равенство.

Корень

6. Величина, равная самому числу для неотрицательных чисел и противоположному числу, если число отрицательное.

Модуль

7. Многоугольник с наименьшим числом сторон

Треугольник

8. Графиком линейной функции является…

Прямая

9. Равнобедренный треугольник, основание которого равно боковой стороне…..

Равносторонний

10. Натуральные числа, им противоположные и число нуль называются…..

Целыми

ВОПРОСЫ СТОИМОСТЬЮ В 5 РУБ

1. Когда делимое и частное равны между собой.

Ответ

2. Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля.

Ответ

3. На какое число нужно разделить два, чтобы получить четыре?

Ответ

Стоимость вопроса 10 руб.

1. Один отец дал своему сыну 150 р., а другой своему – 100 р. Оказалось, однако, что оба сына вместе увеличили капитал только на 150 р. Чем это объяснить?

Ответ

2. Два бизнесмена поспорили: кто получит больше прибыли. Один выручил от продажи своих товаров 5000 р. а его расходы составили 3000 р. Другой наторговал на 1000 р. меньше, но и затратил своих денег всего 2000 р. Кто выиграл спор?

Ответ

Стоимость вопроса 10 руб.

3. Лиса купила у пчел 100 кг меда за 1000 р., а на рынке стала продавать его по 12 р. за килограмм. Какой доход получит лиса, когда продаст весь мед?

200 р .

4. Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 р. за газету и стали продавать их по 5 р. за штуку. Какой доход получат ребята, когда продадут все газеты?

200 р .

Стоимость вопроса 15 руб.

1. Коля печет пирожки и продает их на рынке. В первый день он продал 100 пирожков по цене 1 р. за один пирожок. На следующий день он снизил цену на 10% и продал 110 пирожков. В какой день он заработал больше денег?

в первый день .

2. Мастерица связала свитер и продала его за 100 р. Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три мотка шерсти по 20 р. за моток, а на украшение свитера понадобился бисер стоимостью 10 р.

30 р.

Стоимость вопроса 15 руб.

3. В ваш банк положили 500000 р. под 10% годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать через полгода?

525 тыс. рублей

4. В ваш банк положили 500000 р. под 10% годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать через 5 лет ?

805 тыс. рублей

Стоимость вопроса 20 руб.

1. В нашей квартире есть настенные часы с боем. Они отбивают полные часы и одним ударом каждые полчаса. Сколько ударов в сутки делают эти часы?

Ответ

2. Найдите число одна треть и одна четверть которого составляют 21

Ответ

Стоимость вопроса 25 руб.

В банк принесли два

альтернативных проекта.

Правлению необходимо выбрать

тот проект, который дает вероятную

оценку прироста капитала предприятия.

Известно, что при сравнении двух альтернативных проектов выбирают вариант с большим показатель, который характеризует возможный прирост экономического потенциала предприятия.

Выполните необходимый расчёт пограничной точкой, разделяющей ситуации.

Точка пересечения двух графиков, покажет Вам значение коэффициента, при котором оба проекта имеют одинаковый показатель.

Стоимость вопроса

25 руб.

Найдите значение коэффициента, при котором оба проекта имеют одинаковый показатель :

1. у = 4х – 2 и у = 3х – 1

2. у = 3х + 6 и у = 5х + 2

Ответ

Ответ

Подведение итога игры

Вопросы акционерам

Подведение итога игры

Когда делитель равен 1

или делимое равно 0.

Например:

24: 1=24; 0:6=0

Ответ. 0.

Например 0:7=0

Ответ: 0,5

Например:

2 : 0,5 = 20 : 5 = 4

180 ударов, так как

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=(1+12)*6=78;

78+12=90; 90*2=180

Пусть это число будет х.

Тогда имеем уравнение:

х/3 + х/4 =21.

4х+3х=252.

7х=252.

х=36

Ответ: всего их было трое: дед, сын, внук. Дед дал сыну 150 р., сын дал своему сыну (внуку) 100 р., у сына 50 р., а вместе 150 р.

Ответ: никто.

(1;2)

(2;12)

Вопросы акционерам

1. Судно по озеру плывет и

тяжелый груз везет, но стоит

букву заменить, так можешь акции купить.

2. Угадай, кто как зовется, что за

деньги продается. Это не чудесный дар, а просто-напросто…

3.Возьми ты первую из нот, и к ней прибавь ты слово ход. Получишь то, о чем мечтает любой, кто бизнес начинает.

4. Тимофей носки связал и на рынке их продал. Дешевле, чем стоили нитки. Получил одни…

(баржа-биржа)

товар

доход

убытки

Вопросы акционерам

5. Чтоб продукты потреблять, в платьях ярких щеголять, чтобы вкусно есть и пить, надо все это …

купить

6. Как вы помните, Карабас-Барабас был хозяином театра. Как на языке экономики можно назвать театр? Найдите ответ в строке, вычеркнув буквы А, Г, Д.

Д С А О Г Б Д С Д Т Г В А Е А Н Н А Г О Д Г С Г Т Ь

собственность