Казахстан, город Рудный
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 06.03.2024 06:08
Жила Ирина Васильевна
учитель начальных классов
48 лет
14 371
1 929 
Местоположение
Специализация
Формативное оценивание по естествознанию " Части тела", 1 класс
Категория:
Начальные классы
25.12.2020 15:30
Просмотр содержимого документа
«Формативное оценивание по естествознанию " Части тела", 1 класс»
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
ФО по естествознанию " Части тела человека"
1. Соедини части тела на рисунке и их названия.
Критерии.
1. Называет основные части тела человека.
Дескрипторы: 1 балл за каждый верный ответ
Всего: _________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
