Flaschmob "Deutsch ist klasse!"

Васильев Ю. М.

учитель немецкого языка,

МБОУ СОШ № 61, Уфа

это совокупность приемов, действий учащихся в их определенной последовательности для достижения поставленной задачи – решения определенной ПРОБЛЕМЫ, значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного ПРОДУКТА.

ПОЛАТ Е.С .

Межпредметные

• Межпредметные

Монопроекты

Внутриклассные;

Внутришкольные;

Региональные (в пределах одной страны);

Международные

1. Подготовительный 2. Планирование 3. Исследование 4. Выполнение 5. Защита проекта 6. Оценка результатов (рефлексия)

«Проект – это такая учебная деятельность, которая выходит за рамки урока и дает ученикам возможность постигать учебный материал практически, что позволяет повышать интерес к дальнейшему изучению предмета».

« чтобы

• Научить учащихся самостоятельному , критическому мышлению .
• Размышлять , опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы .
• Принимать самостоятельные аргументирован-ные решения .
• Научить работать в команде , выполняя разные социальные роли».

• Исследовательские проекты.
• Творческие проекты.
• Игровые (ролевые) проекты.
• Информационные проекты.
• Практико-ориентированные проекты.

• подготовку сообщений для одноклассников;
• оформление газет, стендов, коллажей, альбомов;
• литературное творчество и переводы (написание стихов, прозы, песен)
• подготовку к декаде иностранных языков и дням немецкого языка, к конкурсам;
• фотовыставки, конференции, презентации;
• создание видеоклипов и слайд-шоу;
• мультимедийный продукт;
• составление кроссвордов;
• создание презентаций и проспектов для других групп и классов

Международный проект «Уфимский дом – башкирская юрта в Галле».

Июнь – июль 2010.

6 направлений :

1. Достопримечательности Уфы.

2. Кухня народов Башкортостана.

3. Вышивка бисером тюбетеек.

4. Выжигание по дереву.

5. Песни и танцы народов РБ.

6. Оформление юрты.

5

В младших и средних классах учитель создает проблемную ситуацию, а ученики самостоятельно ее разрешают.

В старших классах школьники сами находят проблему / тему и сами решают её .

Согласно требованиям к проектным работам, тема проекта и его вид должны быть ориентированы на личность учащихся. Кроме того всегда следует учитывать интересы, потребности учеников, их жизненный опыт .

общешкольные проекты

• « Jahreszeiten »,
• « St ä dte und Bundesl ä nder der BRD »
• « Deutsches Schulsystem »,
• « M ä rchen der Br ü der Grimm »,
• « Freundschaft und Liebe »,
• « Jugendprobleme in Deutschland und in Russland »

• « Weihnachten in Deutschland » , подготовлен учениками 2 – 4 классов, включая классы с ЗПР ;
• Tage der deutschen Sprache , все группы с немецким языком;
• Flash Mob « Deutsch ist klasse !», все группы с немецким языком.

Deutsches Schulsystem

St ä dte der BRD

M ä rchen der Br ü der Grimm

Deutsche Schriftsteller

1. Знакомство класса с общей темой.

2. Выбор своей темы.

3. Сбор информации.

4. Выбор представления проекта.

5. Работа над проектами.

6. Презентация проектов.

Предлагаются фразы:

• Ich habe erfahren , dass ….
• Es war für mich nicht leicht ……..zu verstehen/ zu hören/ zu finden.
• Ich möchte …… in der russischen Sprache lesen.
• Ich habe nur ……….verstanden.
• Ich versuche …. Ich erinnere mich an …

Подготовлен благодаря посылке из Гёте-института и проведён в один из Дней немецкого языка в прошлом году. Флеш-моб « Deutsch ist klasse !» потряс всю школу и заставил завидовать тех учеников, которые учат английский язык. Акция была проведена на переменах на пяти этажах нашей школы.

В нашей школе во всех кабинетах есть Интернет, компьютер или ноутбук и мультимедийные проек-торы. Учителя иностран-ных языков имеют такой проектор или больших размеров телевизионные панели.

• http://www.de-online.ru/index/testy_po_nemeckomu_jazyku/0-309
• http://www.de-online.ru/index/grammatika/0-7
• http://www.de-online.ru/index/videomaterialy2/0-140
• http://www.hueber.de/deutsch-als-fremdsprache/landeskunde
• http://de.wikipedia.org/wiki/Portal:Kunst_und_Kultur
• http://www.schulweb.de/de/schulzeitungen/intro.html?kategorie=zeitungen
• http://www.edition-deutsch.de/suche/downloads.php
• http://www.duden.de/
• http://www.br.de/nachrichten/index.html
• http://www.goethe.de/
• http://www.de-online.ru/index/igry_dlja_izuchenija_nemeckogo_jazyka/0-317

и другие.

Мы полагаем, что метод проектов и применение ИТ активизирует мыслительную деятельность и превращают уроки немецкого языка в интересную, познавательную деятельность.

12