|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
Этапы урока и время их начала
|
Речь и действия учителя
|
Речь и действия учащихся
|
Режим работы
|
Наглядное пособие, ТСО
|
|
1 этап. Начало урока.
10.45
|
Good morning, class! Take your seats. Be ready for the lesson. Who is absent today? What date is it today? What day of week is it today? What is the weather like today? Well.
Today we will continue to work on the topic - “School friends are for always”. We will learn some English proverbs about friendship. And, besides, we will learn to write an essay about our best friends.
|
Good morning. Учащиеся слушают речь учителя, настраиваются на работу в классе.
|
П. →Кл.
|
Запись даты на доске.
|
|
2 этап. Фонетическая зарядка.
10.47
|
Let’s begin our lesson with the work on intonation. You know that the intonation of the English sentence is falling. So let’s try to read the following proverbs with proper intonation: - A friend in need is a friend indeed.
- Old friend and old wine are best
- A friend to all is a friend to none.
- Between friends all is common.
- Friendship is not bought at a fair.
Repeat after me. Now read one by one. So, let’s think and find Russian equivalents for them.Well done.
|
Учащиеся слушают учителя, затем повторяют поговорки вслед за учителем, затем по цепочке.
–Друзья познаются в беде.
- Старый друг - лучше новых двух
- Тот, кто дружит со всеми, не дружит ни с кем (Приятелей много, да друга нет. И много друзей, да нет дружка .)
- У друзей все общее. Для милого дружка и сережку из ушка.
- Дружбу за деньги не купишь.
|
П. →Кл.
→ уч1
П→ уч 2
→ уч3
|
|
|
|
9 424
3 575 
