Ф. М. Достоевского. «Преступление и наказание»: история создания, жанр, особенности композиции

Рабочая карта

Литература на 25.04.2020

1. Реализация д.з. «Продолжи: «Петербург Достоевского – это…»

Тема: Ф. М. Достоевского. «Преступление и наказание»: история создания, жанр, особенности композиции

1. История создания романа (работа с учебником).ИЛИ видеоурок

https://videouroki.net/video/39-roman-prestuplenie-i-nakazanie-istoriya-sozdaniya-i-idejno-hudozhestvennoe-svoeobrazie-romana.html

Первоначальный замысел об «идейном убийце» распадается на две неравные части, которые и составляют основу сюжета

2. Сюжет, композиция, жанр.

Особенности композиции романа также связаны с содержанием.

Влияние преступления на душу преступника

Преступление и его причины

Наказание

Преступление

Описывается в 5 частях: рассказывается о влиянии преступления на душу Раскольникова и пути героя к постепенному раскаянию

Занимает одну часть повествования: рассказывается о замысле и совершении преступления

Урок 2 «Маленькие люди» в романе.

1. Работа над темой.

2. Аналитическая беседа: «Семья Мармеладовых».

- Беседа

- Комментированное чтение эпизода «На квартире Мармеладова»: «портрет жены, детей», « описание комнаты»; «жильцы дома».

3. Коллективная работа по составлению опорного конспекта «Мотивы «тупика» в романе «Преступление и наказание» на примере семьи Мармеладовых» (запись в тетради).

Мармеладовы

Дети

Катерина Ивановна

Семен Захарыч

Соня

4. Семья Раскольниковых.

5. Построение схемы «Система образов романа» (работа в парах)

• Исходя из информации, полученной на уроке, мы сможем выстроить систему образов романа. Постойте схему.

• Можно ли объяснить позицию автора через систему образов?

Контрольные вопросы

1. Какие события в жизни России и самого писателя повлияли на создание романа?

2. Как менялся ответ на вопрос, почему Раскольников совершил преступление, по мере работы Достоевского над романом?

3. В чем заключается жанровое своеобразие романа?

4. Каково значение цвета и чисел в романе?

5. Почему в романе лишь одна глава посвящена преступлению, а остальные пять – наказанию?