"Есть память,которой не будет конца" (героям -молодогвардейцам посвящается)

«Есть память, которой не будет конца…»

(героям – молодогвардейцам посвящается)

Цель: воспитание в обучающихся чувства патриотизма, гуманизма, готовности защищать свою Родину; обогащать знания обучающихся о героическом прошлом своего народа; помочь осознать роль борьбы молодогвардейцев против фашистских захватчиков в освобождении нашей Родины; показать массовый героизм народа; вызвать у школьников чувство гордости за свой народ; воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

Оборудование: презентация к мероприятию, мультимедиа, компьютер, экран, диск с кинофильмом «Молодая гвардия».

Ход классного часа

1.  Организационный момент.

Звучит первый куплет “Песни о краснодонцах”(сл. С. Острового,

муз. В. Соловьева-Седого).

-Добрый день, уважаемые ребята. Наш классный час посвящен деятельности подпольной организации «Молодая гвардия» (1 слайд)

2.  Постановка цели классного часа.

-Ребята!

На нашем классном часе, посвященном подпольной организации «Молодая гвардия», вы встретитесь с мужеством, вы встретитесь с бессмертием. Вы увидите героическое и трагическое. Уймите свое сердце, если оно тревожно забьется в груди. Я прошу вас: думайте, думайте, когда будете слушать о человеческом мужестве и стойкости духа, думайте, когда будете смотреть документы и фотографии.

Кто они? Кто их воспитал? Кто дал им мужество и силы, чтобы не дрогнуть в жестоком неравном бою? На эти вопросы мы ответим на классном часе.

Они такие же, как и вы, сегодняшние. Они были молоды, они хотели любить, они просто хотели жить… Но война все перечеркнула…

3.Рассказ о подпольной работе молодогвардейцев.

Учитель. В героической летописи Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков подвиг юных подпольщиков Краснодона – членов комсомольской организации “Молодая гвардия” сияет немеркнущей страницей. (2 слайд)

Ученик. В суровую пору тяжелых испытаний, молодогвардейцы мужественно сражались с врагом и до конца выполнили свой священный долг.

Молодогвардейцы... Не меркнут в десятилетиях их воинский подвиг, отвага, мужество. Но возникает вопрос: что дало им силы? Откуда в этих юных людях, почти мальчиках и девочках, такая исполинская мощь духа? Ответ таков: они горячо любили свою Родину, свой народ, гордились ими. Ученик 10 класса Анатолий Попов, который через несколько месяцев вступит в “Молодую гвардию”, написал в школьном сочинении:

“Советский народ предпочитает умереть стоя, чем жить на коленях. Такова воля моего народа и такова моя воля. И когда нужно будет принести себя в жертву Родине, я не задумываясь, отдам жизнь...”(3 слайд)

В час испытаний, в грозную годину для судеб своего народа, они не дрогнули, они оказались достойными преемниками воинской славы старшего поколения.

Ученица.1941-й год. На нашу землю пришел враг. В жестокую схватку с ним вступили все советские люди, от мала довелика. 20 июля 1942 года немцы вступили в Краснодон. Враг шел по донецкой земле, как смерч, как чума, повергая во тьму города, превращая школы, больницы, клубы, детские сады и ясли в казармы для постоя солдат, в застенки гестапо. Огонь, веревка, пуля и топор – эти страшные орудия смерти стали постоянными спутниками жизни советских людей. Ни в чем неповинные люди вынуждены были уходить с родных мест, скрываться. Рушились семьи… Молодежь, всякими способами уклонявшуюся от регистрации, хватали насильно и угоняли в Германию. По безлюдным улицам притихшего городка проносилась мотопехота, гремели сапоги оккупантов. Слезы и горе, унижения и жестокую расправу с мирными жителями принесли завоеватели. Гитлеровцы установили в Краснодоне свой порядок. Была создана управа, Биржа труда, введена полиция, приехало гестапо. Сразу же после прибытия гестапо начались массовые аресты коммунистов, комсомольцев, орденоносцев, старых красных партизан. Зверствам их не было конца. Олег Кошевой, будущий комиссар “Молодой гвардии”, написал стихи.

Ученик читает стих.

На милую и горделивую,
На наш родимый, мирный край,
На нашу Родину счастливую
Напал фашистский негодяй.

Все, как один, возьмем винтовки,
В бою не дрогнем никогда!
За нашу кровь, за наши слезы
Мы отомстим врагу сполна. (4 слайд)

Ученик.9 сентября 1942 года фашисты совершили одно из страшных своих злодеяний: живыми закопали в парке Краснодона 32 шахтера, отказавшихся давать уголь для фашистской Германии. В эти дни кровавого фашистского террора – осенью 1942 года и зародилась «Молодая гвардия».

Молодогвардейцы поклялись на могиле замученных шахтеров: “Мстить беспощадно за сожженные, разрушенные города и села, за кровь наших людей, за мученическую смерть шахтеров-героев”. (5 слайд)

Накануне классного часа я дала группе ребят приготовить о молодогвардейцах.

4.Рассказ учащихся об организаторах "Молодой гвардии" (слайды 6-13)

Ученица. Что же такое сделали эти мальчишки и девчонки? Когда слышишь набившие оскомину “ расклеивали листовки”, то с трудом представляешь, что такое для населения оккупированного городка печатное слово, несшее известие о “своих”. Как глоток свежего воздуха, как вода умирающему от жажды были эти небольшие клочки бумаги, приносящие последние новости с фронта, поднимающие боевой дух! Ведь местное радио транслировало только немецкую музыку и объявления коменданта города. (14 слайд)

В старых развалинах типографии ребята нашли шрифт, вырезали из резины недостающие буквы, отпечатали удостоверения для членов “Молодой гвардии” и листовки.

“Молодая гвардия” к концу 1942 года насчитывала 92 человека и представляла собой реальную силу. Немецкому командованию пришлось направить в Краснодон специальные силы гестапо, которые должны были очистить тылы от партизан..

А теперь представьте себе, что этим партизанам было всего от 14-ти до 20-ти!

Ученик. За время существования “Молодой гвардии”, а это недолгих три месяца, подпольщиками было совершено несколько военных и диверсионных операций.

Наверное, не столь важно, что ребята смогли сделать за эти три месяца, главное то, что фашисты не смогли сделать, благодаря деятельности “Молодой гвардии” Среди особо нашумевших операций подпольщиков:

Ученик. Освобождение 70-ти военнопленных из Волченского лагеря;
Ученица. Уничтожение вражеской автоколонны, следовавшей на юг;
Ученик. Подпольщиками было отбито у немцев стадо (около 500 голов), подготовленное к отправке в Германию;
Ученица. А в канун 25-й годовщины Великой Октябрьской революции над оккупированным Краснодоном, на глазах у обезумевших фашистов, гордо реяли красные флаги!

Ученик. Вечером 5 декабря 1942 года был организован концерт для немецких солдат.

Ученица. В то время, когда шел концерт, была совершена одна из самых дерзких операций молодогвардейцев.

Ученик. В ночь на 6 декабря 1942 года подпольщики подожгли биржу труда с готовыми списками молодежи для отправки в Германию..

Ученица.Читаем строки краснодонского подполья:

“Мешали добыче и отгрузки угля в Германию...”

Что для нас с вами эти строки, если мы не сопоставим факты: на 10-й день после освобождения области и Краснодона наш уголь пошел на - гора — немцам не удалось восстановить добычу в течение полугода.

5.  Беседа.

Учитель.

-Ребята, вы узнали о деятельности молодогвардейцев в тылу врага. Какими же качествами обладали эти герои, как им удалось сохранить самообладание и выдержку в суровых испытаниях, выпавших на их долю?

( Ученики отмечают мужество, смелость, силу воли, взаимовыручку молодогвардейцев)

Во второй половине декабря 1942 года началось отступление немецких войск, разгромленных на Волге. Радость переполняла сердца краснодонцев, близился конец “нового порядка”.

Но враг был еще силен. К концу 1942 года “Молодая гвардия” не давала покоя гитлеровцам и их сообщникам.

Молодогвардейцы готовились к самой важной операции — вооруженному восстанию, чтобы прийти на помощь Красной Армии во время освобождения Краснодона. Но не пришлось юным мстителям встретить Красную Армию, потому что в их рядах оказался предатель.

“Я нашел следы подпольной молодежной организации и стал ее членом. Когда я узнал ее руководителей, я вам пишу заявление. Прошу прийти ко мне на квартиру, я расскажу вам все подробно...” — это признание сделал под воздействием своего отчима, бывшего белогвардейского офицера, агента полиции, изменник Почепцов.

Молодогвардейцам был дан приказ немедленно уходить из города маленькими группами в условленные места и оттуда пробираться в партизанский отряд. Но ребятам пришлось вернуться в Краснодон, так как на каждом шагу были немецкие патрули. Начались аресты.

Ученик. Гестаповцы подвергали арестованных молодогвардейцев нечеловеческим пыткам. Но они стойко держались. Ни один из них не выдал своих товарищей.

Виновником ареста Олега Кошевого был старик — бывший кулак, к которому Олег попросился ночевать. Полицейские зверски избили Олега. В камеру его бросили уже без сознания. На последнем допросе перед казнью Олег сказал: “О работе “Молодой гвардии” меня не спрашивайте, не скажу ни слова. И еще запомните: советскую молодежь вам никогда не поставить на колени — она умирает стоя”.

Ученица.Мать Сергея была тоже арестована. На четвертом допросе она увидела своего Сережу. Окровавленные тряпки еле прикрывали худенькое тело, переносица была перебита. А дальше было самое страшное. На глазах у матери пытали сына. Раскаленный прут почти вошел в больную руку Сережи. Чтобы не закричать, мать вся сжалась, стиснула зубы... Потом раздели 53-летнюю женщину и били на глазах у сына. Молчали мать и сын. Тогда два полицая схватили Сережу, потащили к двери, стали закладывать в щели его пальцы. Александра Васильевна потеряла сознание.

Чтобы получить нужные им признания, фашисты вырезали на спине у Ульяны Громовой пятиконечную звезду, но не сумели сломить волю отважной девушки.

6.  Просмотр кинофильма (отрывок «В застенках гестапо»)

 Учитель: Ребята, как вы думаете, что сделало этих простых ребят героями? Что же дало им силы устоять?(Главное – это любовь к Родине и ненависть к врагам).

7. Читаем документ.

Учитель. Показания военного преступника Отто Шена:

“Заключенных избивали до потери сознания, им ломали ноги, руки, затем обливали холодной водой и бросали в карцер; делали вид, что казнят через повешение, а потом полузадушенных вынимали из петли, а также применяли и другие пытки. Тела арестованных молодогвардейцев были сплошь в кровоподтеках и ссадинах. Мучения молодогвардейцев усиливались еще и тем, что мы морили их голодом. На всех арестованных я не затратил ни одного килограмма хлеба, не говоря уже о других продуктах питания, хотя они у нас содержались по 10—12 суток. Им не давали даже воды вволю»

- Как этот документ характеризует врагов?

- Почему же фашисты боялись молодогвардейцев, несмотря на то, что у них уже не было сил бороться?

Учитель. На шахте №5 казнили 71 человека. Заглушая не столько стоны умирающих, сколько свой страх, изверги сбросили в шурф лавину породы.

Пять краснодонских героев томились в тюрьме в Ровеньках. Мрачное полуподвальное помещение, отдающее холодом и сыростью. От постоянной влаги стены стали отвратительно скользкими.

Камера предназначена для особо опасных преступников. Сюда и был доставлен комиссар «Молодой гвардии» Олег Кошевой. Фашисты пытали, истязали Олега. Огромное мужество проявил он на допросе.

Вместе с Олегом в ровеньковской тюрьме находились молодогвардейцы:

Л. Шевцова, Д. Огурцов, В. Субботин, С. Остапенко.

Молодогвардейцев расстреляли 9 февраля 1943 года. Никто из них не просил пощады. Изувеченные, они старались идти прямо, из последних сил поддерживая друг друга.

Чтобы скрыть следы преступлений, палачи завалили шурф камнями, железом. Несколько дней из-под земли слышались стоны. Не утихал над Краснодоном плач матерей.

Вскоре Красная Армия заняла город. Краснодонцы пришли к шурфу, у которого были расстреляны юные патриоты. Молодогвардейцев было трудно узнать. Они лежали изуродованные, у некоторых на груди были вырезаны звезды. Матери искали приметы своих детей и по ним узнавали их. И так день за днем две недели!

Среди казненных молодогвардейцев не было Олега Кошевого. Только 19 марта в ровенском лесу был найден его труп. В шестнадцать лет он был совершенно седой. Немцы выкололи Олегу левый глаз, выжгли на груди номер комсомольского билета. Похоронили Олега 20 марта в Ровеньках на центральной площади. Вместе с ним положили молодогвардейцев Любу Шевцову, Виталия Субботина, Семена Остапенко, Диму Огурцова. (слайд16)

1 марта 1943 года Краснодон прощался со своими героями. Их похоронили с воинскими почестями в братской могиле, на центральной площади города.

Оставшиеся в живых молодогвардейцы и бойцы Красной Армии над могилой юных патриотов дали клятву отомстить за них.

8.  Заключительное слово учителя.

-Дорогие ребята, скажите, хотели бы вы, чтобы мы забывали о войне? Забывали о подвигах русских людей?Что вы думаете сегодня о погибших героях? (Ребята делятся своими впечатлениями)

Война не щадила никого: ни детей, ни взрослых. Но они не сдались. Выдержали. Выстояли. Дети своего народа, они не склонили головы перед страшным и жестоким врагом. Они познали тяжелую науку ненависти.

Спят мальчишки в сиянии звезд…

Им – 17! Навечно 17!

Им не встать из-под белых берез,

Из-под алых рябин не подняться.