Эссе " Я-педагог"

Эссе « Я- педагог»

Я научу тебя ,мой ученик

Всему тому, чему сама училась
чтобы идя по жизни -напрямик,

Преодолел ты все ,чего бы не случилось!

Я научу тебя мечтать

Мечта всех нас безумно окрыляет
Ты будешь в жизни сказку замечать,

Которая к «полёту»вдохновляет!

Я научу тебя ,мой ученик,

на мир смотреть влюблёнными глазами

И видеть в нём прекрасный мира лик !

И одарит тебя он крупными призами!

Всему я этому ,конечно научу,

Лишь ты поверь в учительскую силу,

Тогда увереннее будешь ты идти,

куда бы жизнь тебя не заносила!

А началось ли всё с мечты у меня ? А вот и нет ! Лишь только потому ,что была я еще совсем маленькой девочкой!. Но уже тогда слово «учитель» для меня много значило .Бабушка моя, Которой я очень благодарна ,научила меня очень многому: писать и читать , учила со мной стихотворения, частушки ,учила меня и многому другому. И скорее всего ,потому , что .зная что-то интересное ,мне очень хотелось рассказать это своим сверстникам ,а также другим селянам! Стать учителем тогда еще и не было мечтой ,а было лишь детское стремление поделиться всем тем ,что я сама знала. Вот тогда и случались мои первые публичные выступления.!А проходящая мимо двора учительница, поддерживала во мне желание учиться ! С приходом в школу - в первый класс ,интерес к учительской работе разгорался всё больше и больше! И вот наконец ,став почти взрослой ученицей ,когда нужно было определиться с выбором профессии, я ,не раздумывая выбрала профессию учителя! И никогда потом об этом я не жалела. И вот ,я –учитель! Учитель географии! И срузу же мои мысли « а как же начать , с чего ,что главное, как научить? Всё оказалось не так просто как я себе представляла . Девочки, мальчики- все разные. Кто- то серьёзный ,кто- то плачет! Быстро стало почти всё понятно- индивидуальный подход, обучение дисциплине. это стало моими главными жизненными принципами! Дисциплина – залог успеха ,успеха во всем! И это не только тишина в классе ,а это прежде всего выполнение поручений, ответственность за свои поступки ,плохую успеваемость На это требуется время, ведь как оказалось , высказывание « Сначала воспитай себя , а потом ребёнка» как всегда актуальным.. Всегда стараюсь быть справедливой ,честной ответственной !Никогда не забываю о том ,что чем больше хвалить человека за хорошее поведение, тем более дисциплинированным он будет. А вот за что хвалить надо развить в ребёнке, воспитывать ! Сложно, но возможно. И вот тогда результат будет радовать всех !И начинать надо всегда с себя! Чтобы добиться успеха, необходимо стать уважаемым детьми ,а значит интересным для них! А всего-то для этого надо –любить самому свой предмет! Любишь свой предмет ,значит сделаешь его максимально интересным ! И вот тогда жизнь вокруг тебя «закипит» и ты увидишь результат, который ждал !А далее очень важно поддерживать интерес детей, развивая в них самостоятельность ,творческий потенциал. Всегда приветствую инициативу! Это даёт детям почувствовать свою значимость ,что является мощным двигателем в совместной нашей с ними образовательной деятельности. Никогда не поддерживала и не поддерживаю теперь авторитарный стиль в обучении и воспитании ,более того, считаю это недопустимым ! Располагающая к обучению, атмосфера на уроке,а это взаимопонимание между учителем и детьми ,способствует более результативной деятельности. На своих уроках стараюсь использовать интересную дополнительную информацию, вовлекать детей в работу с дополнительной литературой, в том числе и в работу с информационными компьютерными технологиями. Еще одним из не менее важных педагогических принципов считаю –доводить все начатое до конца и полного понимания . С этой целью часто использую в своей деятельности практические занятия ,где ученик имеет больше возможности понять и до конца усвоить материал . Всегда вспоминаю одну китайскую пословицу, которая гласит « « Расскажи –и я забуду. Покажи- и я запомню. Дай попробовать – и я пойму» Поэтому очень важно , чтобы дети активно принимали участие в практической части урока. При объяснении теоретической части урока в нужный момент всегда использую подручный материал ,такой как пластилин , картонный планшет, спички и деревянные брусочки .Наличие этого и по необходимости много другого позволяет быстро смонтировать нужные макеты. Дети при этом оказываются активными участниками. Таким образом становится гораздо проще довести тему до полного понимания .Ну и ещё, мой очень важный педагогический принцип- научить детей видеть красоту природы! Для этого часто использую на своих уроках отрывки их художественных произведений известных авторов, а также небольшие собственные поэтические произведения. Нужно немного. Главное – чтобы было красиво и эмоционально преподносено Одним из очень важных педагогических принципов считаю –самообразование. Идти в ногу со временем, следить за потоком информации на сайтах, при этом ориентировать детей ,чтобы избегать негативных последствий с информационных сайтов. Следуя всем перечисленным принципам, каждый раз приходя на урок ,вижу в доверчивых глазах детей внутреннюю мольбу –не порань мою душу! поэтому стараюсь быть максимально справедливой и добродушной! Всегда помню о том ,что от нас учителей очень многое зависит. Ведь ,от того ,каким ребенок выйдет из стен школы, будет зависеть его дальнейшая жизнь.

Цени своё призванье ,педагог !

Ведь повторения твой судьбы не будет!!!!