Элективный курс по информатике " Цифровая обработка изображений в редакторе PHOTOSHOP"

Количество учебных часов - 34.

Образовательная область: информатика. Возрастная группа -10-11 классы.

Данная программа рассчитана на обучение учащихся старших классов по курсу «Цифровая обработка изображений в редакторе PHOTOSHOP", при этом он опирается на знания и умения, сформированные при изучении базового курса информатики. Изучая курс " Цифровая обработка изображений в редакторе PHOTOSHOP", учащиеся приобретают знания и уме­ния работы на современных профессиональных ПК и программных средствах. Люди самых различных профессий применяют компьютерную графику в своей работе. Основное назначение данного курса – углубленное, расширенное изучение методов кодирования, создания, редактирования, хранения изображений в памяти компьютера.

Актуальность:

Знания полученные при изучении этого курса учащиеся могут использовать для визуализации научных и прикладных исследованиях в различных областях знаний: физике, химии и т.д. Созданное изображение может быть использовано в докладе, статье, презентации, размещено на WEB – странице или импортировано в документ издательской системы. Курс может быть использован для профильной подготовки учащихся в классах физико-математического, информационно-технологического, социально-гума­ни­тар­ного и др. профилей.

Как правило, изображения на экране компьютера создаются с помощью графических программ. Основное внимание в программе курса уделяется созданию иллюстраций, редактированию изобра­жений и монтажу фотографий с помощью программы  AdobePhotoshop.

Курс разработан на основе Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования РФ и с учетом Рекомендаций по составлению учебных программ по информатике.

• изучить возможности графической программы Adobe Photoshop;

• познакомить учащихся с современными принципами и методами цифровой обработки изображений

• развить творческие и дизайнерские способности учащихся

• изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования;

• обеспечит глубокое понимание принципов построения и хранения изображений

Кроме того, приобретенные знания и навыки должны стать хорошим фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области компьютерной графики.

Задачи элективного курса:

• научить учащихся ретушировать фотографии

• использовать редактор Photoshop для сканирования, кадрирования и масштабирования графического материала

• научить учащихся создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графической программы;

• создавать коллажи и иллюстрации

• применять цветовую коррекцию изображения

• восстанавливать старые фотографии

Представленная программа рассчитана на 34 часа, из них 16 часов теоретических, 18 часов практических.

Требования к уровню подготовки учащихся:

Учащиеся должны знать:

1. Преимущества и недостатки векторной и растровой графики.

2. Форматы графических файлов.

3. Функции инструментальных палитр.

4. Назначение различных графических программ.

5. Правила работы с цветом, цветовые модели, характеристики цветовых изображений.

6. Основные параметры (характеристики) изображения

7. Виды контуров, масок, слоев.

8. Группы фильтров графического изображения

Учащиеся должны уметь:

1. Запускать редактор Adobe PhotoShop и пользоваться его инструментами

2. Выделять изображения, используя различные способы выделения.

3. Рисовать с помощью различных инструментов.

4. Управлять режимами изображений.

5. Выполнять корректировку цветов.

6. Создавать контуры изображения и маски.

7. Трансформировать изображения.

8. Изменять изображения за счет использования фильтров.

9. Настраивать, создавать и использовать кисти

10. Работать со слоями.

11. Применять фильтры.

12. Работать с текстом.

13. Выполнять фотомонтаж.

14. Создавать коллажи.

Формы подведения итогов

Текущий контроль уровня усвоения материала осуществляется по результатам выполнения учащимися практических заданий. В конце курса каждый учащийся выполняет индивидуальный проект в качестве зачетной работы. На последнем занятии проводится конференция, на которой учащиеся представляют свои работы и обсуждают их.

СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО КУРСА

Раздел 1. Кодирование изображений(3 часа)

Тема 1. Способы представления графических изображений

Способы представления изображений. Растровая и векторная графика. Основные понятия растровой графики. Цветовые модели. Разрешение и размеры изображения. Основные графические форматы. Cжатие графических данных.

Тема 2. Понятие цвета

Понятие цвета и его представление в компьютерном дизайне и графике.

Определение цвета. Особенности восприятия цвета. Цветовые модели: RGB, CMY(K), HSB, другие. Характеристики цвета: глубина, динамический диапазон, гамма цветов устройств, цветовой охват. Управление цветом, его составляющие. Профили. Занятие проходит в виде лекции с использованием мультимедийного проектора

Практическая работа №1 «Кодирование цвета»

Основы управления цветом в Adobe Photoshop , работа с цветовыми профилями.

Раздел 2. Знакомство с редактором Adobe Photoshop( 6 часов)

Тема 1. Знакомство с интерфейсом программы Adobe Photoshop

Знакомство с интерфейсом программы, основные панели и меню программы, настройка рабочей зоны, работа с основными компонентами программы.

Практическая работа № 2 «Рабочая область Photoshop»

Знакомятся с редактором Photoshop, изучают работу с файлами (Обозреватель файлов), учатся определять свойства готового изображения (цветовой режим, размеры, разрешение), регулировать масштаб.

Тема 2. Форматы графических файлов

Понятие формата. Принципы сжатия изображений. Внутренние форматы графических пакетов Универсальные растровые графические форматы. Форматы графических файлов, используемые для WEB (GIF, PNG). Форматы графических файлов, используемые для полноцветных изображений (в полиграфии) (TIFF, Scitex CT, PCX, Photo CD). Универсальные графические форматы, их особенности и характеристики (BMP, JPEG, IFF и т.д.), форматы PS, PDF, EPS. Универсальные векторные графические форматы (CGM, WMF, PGML). Занятие проходит в виде лекции с использованием мультимедийного проектора

Тема 3. Получение цифровых изображений

Устройства ввода графической информации: сканеры, цифровые фотоаппараты, камеры. Типы сканеров. Устройства вывода графической информации (на экран): ЭЛТ; ЖК; плазменные панели. Растрирование, методы растрирования

Тема 4. Рамка кадрирования

Коррекция изображений. Инструменты коррекции. Этапы коррекции изображения. Тоновая коррекция, цветовая коррекция. Настройка резкости изображений.

Практическая работа № 3 «Коррекция изображения»

Изучаются такие приемы общей коррекции изображения как кадрирование, исправление перспективных искажений, автоматическая коррекция уровней, контраста и цвета. Учащиеся знакомятся с приемами ручной коррекции

Раздел 3. Обработка областей(13 часов)

Тема 1. Инструменты цветокоррекции и ретуширования

Знакомятся с базовыми представлениями о теории цвета на ПК, а также узнаете основные приемы коррекции изображений в графическом редакторе Adobe Photoshop.

Практическая работа № 4 «Ретушь отсканированных фотографий или изображений цифрового фотоаппарата»

Изучаются инструменты для ретуши изображений (фильтр «Пыль и царапины», инструменты «Штамп», «Лечащая кисть», «Эффект красных глаз»). Учащиеся выполняют ретушь отсканированных фотографий или изображений с цифрового фотоаппарата.

Практическая работа № 5 «Реставрация старых фотографий»

Применяют на практике такие инструменты рисования как: «Восстанавливающая кисть», «Заплатка» «Штамп», «Лечащая кисть», «Эффект красных глаз»

Практическая работа № 6 «Возвращение цвета старым фотографиям»

Применяют на практике такие инструменты рисования как: «Штамп», «Лечащая кисть», «Эффект красных глаз»

Практическая работа № 7 «Портретная ретуш»

Применяют на практике такие инструменты рисования как: «Восстанавливающая кисть», «Штамп», «Лечащая кисть», «Эффект красных глаз»

Тема 2. Инструменты выделения

Изучаются инструменты для выделения областей: «Прямоугольник», «Эллипс», различные виды лассо, «Волшебная палочка».

Практическая работа №8 «Созданию рисунка из готовых элементов».

Создают рисунки с помощью инструментов: «Прямоугольник», «Эллипс», различные виды лассо, «Волшебная палочка».

Тема 3. Рисование и раз­личные виды за­ливки.

Знакомятся с инструментами рисования («Карандаш», «Кисть», «Ластик», «Заливка», «Градиент»). Выбор цвета. Заливка областей. Градиентная заливка. Обводка облас­ти. Рисование линий. На­стройка и создание кис­тей. Удаление фрагментов и восстановление изображений

Практическая работа № 9 «Создание рисунка с помощью инструментов рисования»

Создают рисунки с помощью инструментов: «Карандаш», «Кисть», «Ластик», «Заливка», «Градиент»).

Тема 4. Резкость.

Знакомятся с инструментами рисования : «Размытие», «Резкость», «Палец», «Осветлитель», «Затемнитель», «Губка»

Практическая работа № 10 «Придание резкости изображению»

Создают рисунки с помощью инструментов: «Размытие», «Резкость», «Палец», «Осветлитель», «Затемнитель», «Губка»

Тема 5. Вспомогательные инструменты.

Знакомятся с инструментами рисования : комментарий, пипетка, линейка, счетчик, рука, лупа

Практическая работа № 11 «Применение вспомогательных инструментов при работе с изображением»

Создают рисунки с помощью инструментов: комментарий, пипетка, линейка, счетчик, рука, лупа

Раздел 4. Работа с многослойными документами (8 часов)

Тема 1. Основы работы со слоями

Вводится понятие слоя документа и изучаются основные приемы работы со многослойными документами.

Практическая работа № 12 «Превращение фотографии в рисунок»

Превращение фотографии в рисунок используя слои.

Тема 2. Маски и каналы

Изучаются маски и каналы, в том числе использование режима «Быстрая маска» для выделения и создания комбинированных изображений.

Практическая работа №13 «Создания комбинированных изображений».

Создание комбинированных изображений.

Тема 3. Текст

Изучаются текстовые надписи, которые хранятся в виде векторных слоев, и эффекты, которые могут к ним применяться.

Практическая работа № 14 «Искажение текста»

Изучаются приемы искажения текста в редакторе Photoshop.

Тема 4. Фильтры и эффекты.

Изучаются эффекты, которые можно применить к слоям сложного документа, и применение фильтров для художественной обработки изображений.

Практическая работа № 15 «Превращение фотографии в картинку»

Практическая работа заключается в превращение фотографии в картинку с использованием фильтра

5 Выполнение проекта (4 часа)

Выполнение проекта

В течение 3-х занятий учащиеся выполняют проект на выбранную тему. Это может быть, например,

• создание коллажа

• рекламная афиша

• оформление обложки книги

• создание открытки

В качестве исходных материалов могут использоваться

• снимки, сделанные цифровым фотоаппаратом

• отсканированные фотографии

• иллюстрации, полученные с помощью сети Интернет

Защита проекта.

На последнем занятии учащиеся защищают все выполненные работы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Календарно-тематический план по информатике

Интернет-ресурсы

1. http://www.youtube.com/watch?v=jdPtb0iWcx0

2. http://www.whatis.ru/psd/psd_e33.shtml

3. http://www.liveinternet.ru/users/3569591/post142283053/

4. http://xn--80abmbplerkfpgqq2j.xn--p1ai/index.php/photoshopmaterials/lessonsps/lesson2.html

5. http://maste.ru/photoshop/

6. http://www.whatis.ru/psd/

7. http://www.cc-studio.ru/lessons.html

8. http://kpolyakov.narod.ru

9. http://photoshop.demiart.ru/

10. http://demiart.ru/tutorials/index.shtml

Основная литература

1.  Залогова Л. А. Компьютерная графика. М.: Лаборатория базовых знаний, 2005.

2.      Кларк Т. М. Фильтры для PhotoShop: Спецэффекты и дизайн. М.; СПб.; Киев: Диалектика, 1999.

3.      Панкратова Т. Photoshop 7: Учебный курс: Дизайн и графи­ка. СПб.: Питер, 2006.

4.       Угринович Н. Информатика и информационные технологии: 10-11 кл. М.: БИНОМ; Лаборатория знаний, 2007.

5.      Угринович Н., Босова Л., Михайлов Н. Информатика: Практикум по информатике и информационным технологиям. М.: БИНОМ; Лаборатория знаний, 2009.

6. Adobe Photoshop CS 2: официальный учеб. курс. – М.: Триумф, 2007.

7. Поляков К.Ю. Уроки по Adobe Photoshop CS2. Электронное учебное пособие, 2005

Литература для школьников

1. Поляков К.Ю. Уроки по Adobe Photoshop CS2. Электронное учебное пособие, 2005.

2. Луций С.A. Изучаем Photoshop. – СПб: Питер, 2003.

3. Луций С.A. Самоучитель Photoshop CS. – СПб: Питер, 2005

3