Экскурсия в стоматологическую поликлинику на "День стоматолога"

Экскурсия в стоматологическую поликлинику

Цель экскурсии:

1. Формировать элементарные представления о профессии стоматолога.

2. Развивать словарный запас детей.

3. Воспитать у детей бережное отношение к своему здоровью;

4. Расширить знания детей о гигиене полости рта;

5. Познакомить с основными правилам ухода за зубами;

6. Воспитать доброжелательное отношение к посещению стоматологической клиники, к встрече с врачом – стоматологом.

Подготовка к экскурсии:

1. Знакомство детей с правилами безопасности при походе по улице города.

2. Предварительная беседа о том, зачем нужно лечить зубы.

3. Выставка картинок, с изображением фруктов-овощей. Объяснить, что самые важные витамины для здоровья зубов содержаться в них.

Предварительная работа с детьми:

1. Просмотр мультфильмов о здоровье.

2. Сообщение темы и цели экскурсии детям.

3. Перед походом поговорить с детьми о правилах поведения во время перехода проезжей части.

4. Познакомить детей с правилами поведения в стоматологической клинике.

Наблюдение на экскурсии:

1. Знакомство детей с клиникой и ее услугами, сотрудниками.

2. Экскурсия по кабинетам стоматологии, знакомство со стоматологическими инструментами и оборудованием

3. Рассмотреть кабинет врача. Наблюдение за работой стоматолога, беседа с ним

4. Профилактический осмотр (при наличии согласия родителей).

Подведение итогов экскурсии.

1. Заключительное слово доктора – стоматолога.

2. Предварительная проверка знаний полученных на экскурсии,по вопросам:

1. Куда мы сегодня ходили?

2. Что видели? Что вам запомнилось?

3. Вопросы непосредственно по содержанию экскурсии.

Итог:

Все участники экскурсии остались довольны и поняли, что к стоматологу можно ходить с удовольствием!

Заключительная часть:

Организовать сюжетно-ролевую игру «Аптека», «Больница»

Заключительная часть:

Организовать сюжетно-ролевую игру «Аптека», «Больница»