Экологическая игра-викторина «Путешествие в мир природы»

Экологическая игра-викторина «Путешествие в мир природы»

ОГБУДО ДООЦ «Юность»

Цели:

1.  расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и  охраны  окружающей природы;

2.  воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;

3.  воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы

4. воспитывать чувство взаимопомощи  и взаимоуважения, ответственности и коллективизма  в процессе игры.

Есть на земле огромный дом   Под крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нём   птицы   и   цветы , Весенний звон ручья, Живёшь в том светлом доме ТЫ И все твои друзья. Куда б дороги не вели Всегда ты будешь в нём. ПРИРОДОЮ родной земли Зовётся этот дом.   (Л. Дайнеко)

Правила игры.

Правила наши очень просты. Услышав вопрос, его обсуди.  30 секунд на раздумье у вас,

Чтоб верно ответив,

порадовать нас.

Нашу Землю называют Зелёной Планетой.

- Кто подарил ей зелёный наряд?

Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.

Первая станция.

«Царство растений».

Когда ты идешь по тропинке лесной,  Вопросы тебя обгоняют гурьбой.  Одно «почему?» меж деревьями мчится,  Летит по пятам за неведомой птицей.  Другое – пчелою забралось в цветок,  А третье – лягушкою скок в ручеек . 

Мы с вами, друзья, по тропинке идем   Ответы искать под зеленым шатром.

Викторина

«Узнай растение».

1 .  На какие группы можно разделить все растения?

2.  Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света.

3.  Какие деревья называют вечнозелеными? Почему?

4.  Какие деревья с белой корой?

5.  Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной?

6.  На этом цветке любят гадать влюблённые девушки.

7.  Какой газ необходим для дыхания растений?

8.  Это самый первый цветок, появляющийся из под снега.

9.  Какой цветок называют – царицей цветов?

10.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок?

11.  У каких деревьев листья осенью красные?

12.  Листья какого дерева и без ветра трепещут?

Какие листья и плоды и на каком дереве они растут?

Лист берёзы – берёзовый.  Лист липы – …  Лист клёна – …  Шишка ели – …  Плод дуба – …  Лист дуба – …. Лист осины – … Лист ивы – … Шишка сосны – … Плод яблони – …

- Назови лишние. Объясни – ПОЧЕМУ?

1 .  Клён, рябина, ель, тюльпан. Так как …

2.  Берёза, дуб, шиповник, тополь.

Так как …

3.  Яблоня, смородина, малина, рябина.

Так как …

4.  Осина, липа, дуб, ель. Так как …

5.  Сосна, тополь, рябина, ива. Так как …

6.  Липа, осина, клён, яблоня. Так как …

7.  Груша, слива, тополь,  вишня . Так как …

8.  Клубника, роза, ландыш, фиалка.

Так как …

Игра «Четвёртый лишний».

Загадки для болельщиков

1.   Русская красавица,  Всем нам очень нравится.  Бела она, стройна,  Одежда зелена.

2.  Прямо в небо рвутся, ввысь; Ты внимательно всмотрись: Не березы, не осинки, Нет листочков, есть хвоинки.

3.  Вот бочонок с шапочкой, С дерева упал.  Год прошел – и деревцем  Маленьким он стал.

4.  Осень тихая настанет, Дивным дерево то станет:  Листья – звезды яркие,  Золотые, жаркие.

5. Летом знойным зацветет – Сразу пчел к себе зовет.  Круглые листочки,  Светлые цветочки.  Вкусен, сладок их нектар...  Кто-то дерево узнал?

6. Ветви над рекой склонила, В реку смотрится уныло.

7.  Что за дерево такое  Угощает снегирей?  Снег стоит, трещат морозы,  Ну а ягоды вкусней.

8. Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она

Вся от ягоды черна.

Вторая станция

«Лесные вопросы и загадки»

1.  Что человек делает для сохранения животного мира?

2.  Как называются животные, тело которых покрыто перьями?

3.  Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй?

4.  Как называются животные, тело которых покрыто шерстью?

5.  Птенцы, какой птицы не знают своей матери?

6.  Кто путешествует по воздуху на нитке?

7.  У кого на сучке кладовая?

8.  Какая нить в природе самая тонкая?

9.  Почему весной запрещена охота?

10.  Какую птицу называют «белобока»?

Вопросы

1.  Есть на речках лесорубы  В серебристо-бурых шубах  Из деревьев, веток, глины  Строят прочные плотины.

2.  Скачет зверюшка:  Не рот, а ловушка.  Попадут в ловушку  И комар, и мушка.

3.  Над рекою он в полёте,  Этот чудо-самолётик.  Над водой парит он гладкой,  На цветке его посадка.

Загадки

4. На спине я дом ношу,  Но гостей не приглашу:  В костяном моём дому  Место только одному.

5. Лежит верёвка, Шипит плутовка, Брать её опасно –  Укусит. Ясно?

6.  Волны к берегу несут Парашют – не  парашют Не плывёт он, не ныряет, Только тронешь – обжигает.

«Забавные зверюшки».

Если понаблюдать за животными, то можно увидеть много интересного и забавного.

Изобразите зверей, так чтобы все догадались – КТО ЭТО?

Третья станция

«Царство Грибов»

По дорожке, по тропинке В лес за ними мы идём. Если место попадётся, То лукошко наберём.

Среди даров природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы – ценный продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе, вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное занятие.

«На лесной полянке»

- Вспомните правила сбора грибов.

За несколько минут обсудите в команде эти правила и решите, кто будет отвечать.

Игра «Собери грибочки»

- Отгадай загадки и собери полный кузовок

1.  Вот в траве приметные Шляпки разноцветные. Вспомни ты их имя, Но не ешь сырыми!

2.  Очень дружные ребята У пенька живут...

3.  Где хвоинок многовато, Поджидают нас...

4.  Под осиной гриб тот, дети, В ярком красненьком берете.

5.  У берёзок, посмотри: Здесь один, тут целых три!

6.  Царь грибов живёт в дубраве. Для жаркого нужен маме.  

7. Бледная она стоит, 

У нее съедобный вид.  Принесешь домой - беда,  Будет ядом та еда.  Знай, что этот гриб - обманка,  Враг наш - бледная…

8. Он в лесу стоял,

Никто его не брал, В красной шапке модной, Никуда не годный…

9. Смотрит свысока –  ручки в бока. Красива и важна –  да никому не нужна…

10. С ним в лесу никто не дружен,

И в лукошке он не нужен.

Мухи скажут: «Это мор!»

В красной шляпке...

«Собери пословицу»

Грибок к грибку ….

Рыбак рыбака …

За двумя зайцами погонишься …

Дорога ложка …

Четвёртая станция. «Экологическая»

Наша планета – наш дом, и каждый из нас в ответе за её будущее.

Но не все люди помнят об этом.

«Правила друзей природы».

– Вспомните правила друзей природы?

- Когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе.

«Угадай по описанию» 

- По словесному портрету ты скажи нам, кто же это?

Внешний облик этого животного известен всем с детских лет.

Этот хищник питается грызунами и сусликами. Известна рыжей и красивой шкуркой.  

Крупный представитель семейства оленей, питается травянистыми растениями, а зимой ветками и древесной корой. 

Парнокопытное млекопитающее животное. Кроме клыков имеет ещё и “броню” на шее и на грудной клетке (специальная плотная и прочная жироподобная ткань, толщиной в несколько сантиметров). 

Крупное млекопитающее отряда хищников, масса его тела может достигать свыше 480 кг. На зиму впадает в спячку. Любит мёд и малину. 

«Я самый высокий в мире.

В моей шее всего 7 позвонков, как в шее человека.

Питаюсь я преимущественно листьями.

Если захочу достать траву,

мне нужно широко

расставить ноги,

чтобы достать головой

до земли»

«Я – чемпион по выживанию в условиях пустыни. Я отлично переношу суровый климат, морозы, засуху. Летом выдерживаю без воды 5 дней, а зимой – 20. После столь продолжительной жажды могу выпить до 120 литров воды. А свои запасы воды и пищи ношу в своих горбах»

«Я –полярный житель и близкий родственник тюленя. Я большой и сильный, и мало кто решается напасть на меня. У меня два длинных клыка, которые я использую при драках, а также, чтобы выбраться на лед для отдыха»

«Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я вешу столько, сколько весят 33 африканских слона. Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60км. Это происходит потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе.

Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах океана»

Ты, человек, любя природу, Хоть иногда её жалей. В увеселительных походах Не растопчи её полей. Не жги её напропалую, И не исчерпывай до дна, И помни истину простую: Нас много – а она одна!

Автор шаблона презентации :

Дьячкова Наталья Анатольевна

учитель биологии и ИЗО

МБОУ Верхнесоленовская СОШ

Веселовского района

Ростовской области

сайт «http://pedsovet.su/»