| № п\п | Мероприятие | срок | результаты | ответственные |
| Методическое сопровождение педагогов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся |
| 1.1. | Участие в методических совещаниях
МО и Н РТ, ИРО РТ. РЦМКО, КФУ по
вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся. | в течение года | участие | Мухамадеева Ю.С. Гильманова Д.Ф. |
| 1.2. | Создание раздела на сайте МКУ «ОО», подборка и разработка материалов для размещения на сайте МКУ «ОО» | октябрь 2021 |
|
|
| 1.3.. | Проведение методических семинаров, заседаний РМО по вопросам внедрения в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности | Ноябрь 2021, январь февраль
2022, март 2022 | проведены семинары, совещания участники ознакомлены с
вариантами включения
заданий для оценки
функциональной
грамотности в учебные
занятия | МухамадееваЮ.С. Гильманова Д.Ф. руководители ОУ, руководители РМО |
|
| «Создание образовательной среды, способствующей формированию функциональной грамотности обучающихся» семинар для заместителей директоров | октябрь | диссеминация и обобщение опыта | руководители и учителя МБОУ «СОШ №1» |
|
| «Пути повышения читательской грамотности учащихся» семинар для учителей русского и татарского языка | ноябрь | диссеминация и обобщение опыта | учителя русского языка МБОУ «Лицей №2 им ак. К.А.Валиева» |
|
| "Система формирования естественнонаучной грамотности у воспитанников и обучающихся» для учителей естественных наук | январь | диссеминация и обобщение опыта | руководители и учителя естественных предметов МБОУ «СОШ №1» |
|
| От математической грамотности к фундаментальному школьному математическому образованию семинар для учителей математики | март | диссеминация и обобщение опыта | руководители и учителя математики МБОУ «СОШ №4» |
| 1.4. | Подготовка информационных материалов для учителей, родителей, общественности по результатам мониторинговых исследований по читательской грамотности в 6 классах | май 2022 | Подготовлены и
опубликованы на сайте
краткий отчет для учителей и информационный листок для родителей | Мухамадеева Ю.С. , творческие группы, руководители ОУ, руководители РМО |
| 1.5. | Изучение , экспертиза и обобщение практик по формированию функциональной грамотности в ОО и отдельными педагогами | Январь – май 2022 | Выявлены эффективные
практики по формирования
функциональной
грамотности обучающихся |
|
|
| Актуализация планов работы РМО в части формирования и оценки функциональной грамотности | сентябрь 2021 |
| руководители РМО, методисты по направлениям |
|
| Заседания районных методических объединений, руководителей общеобразовательных организации
и педагогических работников по вопросам внедрения общеобразовательными организациями в учебный процесс банка заданий для формирования и оценки функциональной грамотности | август, ноябрь, 2021, январь 2022 |
| руководители РМО, методисты по направлениям |
|
| Заседания школьных объединений педагогических работников по вопросам внедрения общеобразовательными организациями в учебный процесс банка заданий для формирования и оценки функциональной грамотности | в течение года |
|
|
|
| Актуализация планов работы школьных методических объединений педагогических работников в части формирования и оценки функциональной грамотности | сентябрь 2022 |
|
|
|
| Трансляция успешного опыта формирования и оценки функциональной грамотности (мастер- классы, открытые уроки, методические недели) | в течение года |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. | Повышение квалификации по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся |
|
| Организация обучения педагогов на курсах «Школа современного учителя» | в течение года по квоте МО и Н РТ | педагоги прошли обучение | Руководители ОУ |
|
| организация посещения региональных, всероссийских мероприятий и других районов РТ | в течение года |
| Мухамадеева Ю.С., руководители ОУ |
| 3. | Нормативное обеспечение |
|
|
| Разработка и утверждение муниципальных и школьных планов
(«дорожных карт») по формированию
функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций на 2021/2022 | сентябрь, октябрь 2021 |
| Мухамадеева Ю.С., методисты, Руководители ОУ |
|
| Определение муниципальных и школьных координаторов, обеспечивающих интеграцию в систему повышения квалификации и методической поддержки педагогов методологии и методического инструментария формирования и
оценки функциональной грамотности |
|
| Хазиева А.Н., методисты, Руководители ОУ |
|
|
|
|
|
|
|
| Внесение изменений в локальные акты ОО, регулирующие сферу формирования и развития функциональной грамотности (ООП, положение о ВСОКО, рабочие программы учебных предметов,
курсов, оценочные средства и т.д. | сентябрь, октябрь 2021 |
|
|
| 4. | Организационное, информационное обеспечение и управление формированием функциональной грамотности |
| 4.1. | Информирование педагогических работников муниципального образования о наличии банка
заданий для формирования и оценки функциональной грамотности, разработанного ФГБНУ «Институт стратегий развития образования Российской академии образования» и др. Открытый банк заданий на образовательной платформе «Российская электронная школа» Открытые задания PISA на официальном сайте федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный институт оценки качества образования» Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) на официальном сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» | Сентябрь, 2021 |
| Мухамадеева Ю.С., методисты, Руководители ОУ |
| 4.2. | Подготовка и проведение муниципального конкурса методических разработок по развитию функциональной грамотности обучающихся «Функциональная грамотность: от новых заданий к новым практикам» | февраль –апрель 2022 |
| Руководители ОУ, Мухамадеева Ю.С. |
| 4.3. | Разработка сборника из лучших практик по итогам конкурса «Функциональная грамотность: от новых заданий к новым практикам» | апрель, май 2022 |
| Мухамадеева Ю.С. |
| 4.4. | Планирование ВШК с учетом поставленных ЗАДАЧ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ | август 2021 |
| Руководители ОУ |
|
| Включение в план внеурочной деятельности образовательной организации образовательных событий, направленных на совместную работу всего педагогического коллектива по формированию функциональной грамотности (межпредметные недели, учебно - исследовательские конференции, межпредметные марафоны и т.д.). | август 2021 |
| Руководители ОУ |
| 4.5. | Проектно-исследовательская работа обучающихся с активным использованием метапредметных и межпредметных проектов и
исследований | в течение года |
|
|
| 4.6. | Создание проблемной группы по вопросам формирования функциональной грамотности | сентябрь 2021 | Создана, функционирует |
|
| 4.7. | Разработка муниципального и школьных планов по формированию функциональной грамотности. Определение муниципальный и школьных координаторов по вопросам формирования функциональной грамотности | сентябрь 2021 | планы разработаны и
выставлены на сайтах.
Определены координаторы |
|
| 4.8. | Создание тематических разделов на сайтах отдела образования и школ по вопросам формирования функциональной грамотности | октябрь,2021, в течение года | созданы тематические
разделы, регулярно
обновляется информация. | координаторы по ФГ |
| 4.9. | Формирование муниципальной базы данных обучающихся 8-9 классов 2021/2022 учебного года, а также учителей, участвующих в формировании функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов по шести направлениям (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные
компетенции и креативное мышление) | октябрь 2021 |
| Гильманова Д.Ф., Мухамадеева Ю.С. |
| 4.10. | Внедрение эффективных педагогических технологий, приемов работы, использование банка заданий для формирования и оценки функциональной грамотности |
|
|
|
| 4.11. | проведение мониторинговых исследований по формированию ФГ | март 2022 по плану МО и Н РТ |
| Гильманова Д.Ф., Мухамадеева Ю.С. |
|
| Проведение родительских собраний по вопросам формирования функциональной грамотности для родителей обучающихся | октябрь 2021 | собрание проведено,
родители обучающихся
ознакомлены с вопросами
формирования
функциональной
грамотности |
|
| 4.12. | Анализ реализации планов
(муниципального, школьных).
Обсуждение результатов на августовских педагогических советах (муниципальных, школьных) | август 2022 | По итогам анализа
сформирована
аналитическая записка;
разработан план
мероприятий на 2022 -2023уч год |
|
| 5. | Аналитическое |
|
| 5.1. | Анализ результатов мониторинга
сформированности функциональной грамотности
обучающихся в муниципалитете |
|
|
|
| 5.2. | Контроль внедрения в учебный процесс банка заданий для формирования и оценки
функциональной грамотности |
|
|
|
| 5.3. | Анализ результатов мониторинга
сформированности функциональной грамотности
обучающихся в ОО | апрель |
|
|
| 5.4. | Мониторинг профессионального роста педагогов | июнь2022 |
|
|
| 5.5. | ОТЧЕТЫ школ о проделанной работе по формированию ФГ школьников | июнь 2022 |
|
|
8 664
4 018 
