Дополнительное образование: положение о проведении спортивно- оздоровительного мероприятия " В здоровом теле-здоровый дух"

Этапы

Деятельность ведущего

Деятельность участников

I Подготовительный

Звучат фанфары  на средину зала выходят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте, коллеги! А для чего мы здесь собрались, это педсовет или совещание?

Ведущий 1: Нет, это необычное событие, а настоящее спортивное мероприятие для педагогов.

Ведущий 2: Все мы прекрасно знаем насколько важно здоровье для нас, от него зависит наша жизнь, качество работы.

 Ведущий 1: Правильно, здоровье тесно связано с физкультурой и активным образом жизни.

Ведущий 2: И приветствуем в этом зале самых смелых, сильных, ловких педагогов !

Звучит музыка выходят  команды участников. Построение.

Ведущий 1: Внимание, смирно, равнение на флаг проекта!

Спортивное мероприятие «В здоровом – теле, здоровый – дух » считать открытым!

Ведущий 2: А теперь мы поближе познакомимся с командами участников.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.

Первая команда: ГБОУ РК «АСШИ».

Вторая команда : МБОУ СШ №2 .

Ведущий 1: Девиз нашего мероприятия  (все повторяют, хором): «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас».

Ведущий 2: И поэтому наше мероприятие мы начинаем  с разминки  -

«Аэробика».

Ведущий 1: Её проведёт учитель физкультуры «АСШИ» Яковлева Дарья Александровна.

Ведущий 2: Спасибо большое Дарья, вот это мастер-класс! Участникам занять свои места и приготовиться к эстафетной борьбе.

Звучит музыка.

Команда называет название и девиз.

Команда называет название и девиз.

Педагоги выполняют комплекс упражнений.

Команды выстраиваются в колонну по одному.  

Болельщики занимают свои  места.

Участники выполняют танцевальные упражнения под музыку.

II этап

Основной

«ЗДОРОВЬЕ, СИЛА, КРАСОТА, УСПЕХ!».

1 эстафета:

Ведущий 2: Чтоб проворным быть атлетом, проведём мы эстафету.

Ведущий 1: Будем бегать быстро, дружно, победить всем очень нужно!

Ведущий 2: Команды внимание! Задание каждой эстафеты считается выполненным, если участники команды наполнят корзину «Здоровье, сила, красота, успех!». Давайте попробуем, капитаны выбирайте мяч. На старт! Внимание! Марш!

Возле каждой команды в обруче лежат малые мячи с надписью «здоровье», «сила», «красота», «успех», а есть чистые мячи , без надписей. Корзина стоит на противоположной стороне спортзала, напротив команд .

Участники команд выбирают мяч, бегут до корзины, бросают мяч в корзину, тем самым наполняя её.

«УЧЕБНАЯ» ДЖИГИТОВКА».

2 эстафета:

Ведущий 1: Друзья, вы согласны, что педагоги должны постоянно обновлять профессиональный уровень знаний и умений?

Ведущий 2: Конечно, педагог должен быть готов к работе в новых, изменяющихся условиях. И, как говорят, он должен быть, всегда на «коне»!

Ведущий 1: И сегодня, это умение управлять большим фитнес мячом. Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Капитан команды, по сигналу садится на фитнес-бол и скачет на нем между предметами до обруча, обратно возвращается по прямой и передаёт мяч другому участнику.

 «НА РАБОТУ-ПРЫЖКАМИ!»

3 эстафета: 

Ведущий 2: Команды отлично справились с заданием. Друзья, каким образом вы ходите на работу?

 Ведущий 1: На автобусе, или быстрым шагом, иногда бегу вприпрыжку. 

Ведущий 2: Вот, предлагаю освоить новый инновационный способ передвижения  на работу – прыжком в мешке. Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Капитан команды по сигналу надевает мешок на ноги, прыгает на двух ногах с продвижением вперед  между предметами до обруча, снимает мешок, бежит обратно и передаёт мешок следующему участнику.

«ЧЕРЕЗ ОБРУЧИ, К УСПЕХУ!»   

4 эстафета: 

Ведущий 1: Молодцы, команды показали отличную прыгучесть. Друзья, как вы считаете, трудно ли быть педагогом?

Ведущий 2: Да, конечно, проблемы есть! Только преодолевая трудности, педагог закаляется и становится сильнее.

Ведущий 1: Правильно! Вот перед нами препятствие. У нас есть цель, есть желание! Мы пройдем  его и добьемся успеха! Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Капитан команды по сигналу прыгает из обруча в обруч(«кочки»), пробегает «тоннель» из стоящих обручей, обегает  лежащий на полу обруч, возвращается обратно, по прямой, бегом, передает эстафету следующему участнику.

«СМЕШНОЙ ТОННЕЛЬ!»

5 эстафета:

Ведущий 2: Быстро бегать не привычно, с эстафетой справились отлично!

 Ведущий 1: Вы нас всех здесь покорили, силу духа проявили!

Ведущий 2: А теперь скажите, коллектив ваш очень дружен? Каждый в нем сотрудник нужен?

Ведущий 1: Темноты, не убоитесь? Друг за дружку, вы держитесь!

Ведущий 2: А вот это мы сейчас посмотрим! Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Первый участник встает на расстоянии 1 метра от стартовой линии, ноги на ширине плеч. Следующий участник проползает между ногами первого и встает перед ним. Руки первого участника на плечах второго и т.д. пока команды не дойдут до обруча, затем они возвращаются тем же способом обратно.

Ведущий 1: Объявляется ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ЗАМИНКА. Просим всех занять свободные места в спортивном зале.

Все выполняют танцевальные движения под музыку.

ПОСТРОИМ ШКОЛУ БУДУЩЕГО».

6 эстафета: 

Ведущий 2: Молодцы, командам занять свои стартовые места. Мы продолжаем наши состязания. Я предлагаю всем дружно помечтать! 

 Ведущий 1: Уметь мечтать – это замечательное душевное качество, а уметь мечту превратить в действительность – это великий педагогический талант!

Ведущий 2: А мечта наших педагогов – это уютная, красивая, современная школа!

Ведущий 1: Так давайте построим школу будущего! Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Капитан команды бежит с кубиком из детского конструктора, до обруча и ставит предмет в него, возвращается обратно бегом, передавая эстафету следующему участнику. Каждый участник бежит 3 раза, выстраивая дом в обруче из строительного конструктора.

«ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА»

7 эстафета:

Ведущий 2: Как мы знаем, имидж современного педагога тесно связан со здоровым образом жизни.

Ведущий 1: Вы теряетесь в догадках, как стать женщиной- загадкой?

Ведущий 2: Всем известно как тут быть – модельеру позвонить!

Ведущий 1: Модельеру звоним дружно - имидж педагога нужен!

Ведущий 2: Вот посмотрим мы сейчас образ педагога наш! Педагоги на старт! Внимание! Марш!

Подбираются предметы одежды и принадлежности к двум моделям. «Аква-леди» (купальник, плавательные очки и шапка, ласты, полотенце, колобашка, сумка). «Фитнес-леди» (спортивные майка и шорты, повязка на голову, гетры, полотенце, гантель, сумка).

Команда выбирает участника – «модель», которая встаёт на противоположную сторону от стартовой линии. Первый участник команды  бежит с предметом до «модели», одевает её, и возвращается обратно бегом, передавая эстафету следующему участнику.

«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ МЕСТНОГО БЮДЖЕТА»

8 эстафета:

Ведущий 1: Попрошу я всех на старт, на прочность испытать канат.

Ведущий 2: Канат, который развивает не только силу, ловкость, выносливость, но и воспитывает командный дух.

.Ведущий 1: И сейчас  две команды путём физического напряжения будут перетягивать местный бюджет, чтоб получить прибавку к заработной плате.

Педагоги на старт! Внимание! Марш!

По центру каната весит мешок с шоколадными монетами.

Команды строятся с разных сторон каната и по сигналу тянут его, каждая в свою сторону. Побеждает команда, перетянувшая мешок до заданной разметки.

Ведущий 2: Молодцы, командам занять свои места на торжественное построение!

Ведущий 1:  Сегодня проигравших нет!

Есть просто лучшие из лучших!

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД.

Ведущий 2: Грамотами и «ценными» шоколадными конфетами награждаются педагоги образовательных учреждений города Алупка.

Награждение участников спортивного мероприятия.

Ведущий 1: Вот и подошло к концу спортивное мероприятие «В здоровом – теле, здоровый – дух», посвященное Дню Учителя. С праздником, дорогие коллеги!

Ведущий 2: Пусть мир движений дарит вам бодрость и счастье, от повседневного общения с физической культурой и спортом!

Ведущий 2: Мира и добра!

Ведущий 1: Счастья и крепкого здоровья всем!

ФОТОСЕССИЯ