Улуу Дидактика түшүнүгү

Дидактика

Тема: Улуу Дидактика түшүнүгү

Грек тилинен которгондо, "didacticos" "үйрөтүү" дегенди билдирет. Дидактика - бул жалпы билим берүү теориясы. Бул окутуунун жалпы билим берүү жана тарбиялоо процесстеринин мыйзамдарын изилдеген педагогиканын өзгөчө бөлүгү.

Дидактиканын максаты теориядагы бир катар маселелерди чечүү.

1. Теориянын максаттарын жана милдеттерин коюу. Бул өтө маанилүү, анткени аларсыз окутууга толугу менен болбойт.

2. Окуу процессин анализдөө жана анын мыйзамдарын ачуу.

3. Нормаларга негизделген окутуунун принциптерин жана эрежелерин негиздөө.

4. Окутуунун мазмунун аныктоо. Буга, биринчи кезекте, студент үйрөнүшү керек болгон материалдарды тандоо, ошондой эле бул билимди бекемдөөгө жардам берген практикалык көнүгүүлөрдү тандоо кирет.

5. Окутууну уюштуруунун формалары боюнча негизги чечимдерди конкреттөө.

6. Мугалимдерге окутуунун усулдарын, негизги максатка жетүү үчүн ар кандай жолдор менен түшүндүрүү - студенттерди сапаттуу окутуу.

7. Окуу милдеттери аткарыла турган материалдык каражаттарды мүнөздөө.  

Бул жерде дидактика ар бир предметтин өзгөчөлүктөрүнө таасирин тийгизбестен, окутуунун жалпы көйгөйлөрү менен алектенет. Мисалы математика менен социологиянын айырмачылыгы…

Жогоруда айтылгандай, дидактика педагогиканын курамдык бөлүгү болуп саналат. Дидактика анын негизин жалпы билим берүү теориясында педагогика алкагында түзүлгөн негизги принциптер түзөт. Эмне үчүн ал буга чейин билген фактыларга негизделген?

Биринчиден, алар бардык билим берүү илимдери үчүн фундаменталдуу деп эсептелет. Бирок бул дидактиканын алдында турган бирден-бир маселе эмес. Баарынан маанилүүсү, дидактиканын максаты - билим берүү жана тарбиялоо көйгөйлөрүн өз алдынча изилдөө, демек, окутуу. Ушуга байланыштуу алар аны педагогиканын бир бөлүгү катары эмес, өз алдынча педагогикалык дисциплина катары карай башташат. Дидактиканын эң маанилүү милдети окутуу практикасын илимий негиздөө болуп саналат. Дидактика менен тыгыз байланыштуу окутуунун методикасы, анын максаты жеке академиялык дисциплиналарга атайын окутуу болуп саналат. Бир жагынан, методдор дидактиканын айрым теориялык өнүгүүлөрүн окутуу үчүн негиз болот, экинчи жагынан, дидактика методиканы изилдөө үчүн материал катары колдонот.  

Дидактика башка илимдер менен тыгыз байланышта, мисалы, философия, социология, логика, психология, кибернетика, математика ж.б. Дидактиканын методологиялык негизи - бул курчап турган чындыкты билүү булактары, мыйзамдары, формалары жана методдору менен алектенген билим теориясы. Социология менен дидактика, биринчиден, коомдун иштешинин жана өнүгүү мыйзамдарын изилдей тургандыгы, социалдык мамилелердин бардыгы кызыктыруучу дидактика.