Дидактические карточки по теме "Безударные гласные"

Подробнее смотри на странице

https://udacha-uspex.blogspot.com/p/blog-page_31.html

Теперь выполните задания ниже, чтобы  отработать изученную  орфограмму.

ЗАДАНИЯ.

Карточка №1

Вставить пропущенные буквы.

             З…лотистый, с…лить, в…рить, к…за, р…са, н…совой, гр…зовой, п…рное мол…ко, к…ра на ств…ле, гл…за, п…роход, н…чной, в…лчонок, пл…хой, д…ждливый, стр…усиный, н…жной, тр…винка, п…хать, п…левой, с…ва, д…чурка, п…л…сатый, с…харок, м…рской, пл…щадка, т…хонько, б…льчонок, с…неть, прин…сти, т…пло, зар…дить, В…ктория, т…матический, вн…зу, т…нуть, м…довый, т…шина, ст…на, р…чной, п…рина, пом…риться, за гр…бамии, в…сло, в т…ни, м…ховой, см…яться, ц…почка, д…ревья, за…вить.

Карточка №2

Вставить пропущенные буквы.

              Г…ристая, х…лмистый, пов…док, св…лить, Н…дюша, в…дитель, в…дичка, скл…няться, П…лина, ст…лпиться, т…полиный, д…вить, с…колиный, ст…ловая, т…лковый, кр…снеть, с р…гамии, в ж…ру, б…льничный, с ш…рами, тр…пинка, д…машний, р…дной, с…ринка.

Карточка №3

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              На б…ку, м…лыш, р…га, …зёрный, кр…ты, без н…жа, м…стовая, хв…статый, п…стовой, б…чонок, на ств…лах, с …бручами, к…лосья, дв…ровый, ст…рик, стр…ка, к…пьё, пл…ды, п…ляна, п…лезный, ств…лы, б…леет, ч…щоба, на кр…ю, с…довый, х…ровое (пение).

Карточка №4

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              Д…ярка, с…мовар, на к…не, др…вишки, в …кне, на г…ре, в…ришка, с…ва, сл…вечко, к…тище, м…лодой, кр…сивее, б…бок, т…нуть, пом…гать, м…стерская, в…ляться, П…лина, к…мок, у вр…ча, в…левой, м…ря, дв…рняжка, сл…жнее, д…рить, Б…рис, М…рия, пр…стой.

Карточка №5

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              Оп…саться, поп…дать, д…вать, г…рдиться, д…рожить, к…решок, без к…стей, т…нцую, пр…вдивый, ст…рожить, г…лосить, г…стить, пл…тнее, гр…зить вр…гу, м…нить, на п…лу, г…лчонок, на х…лсте, на б…лу, кр…льчиха, …стриё, …бувать, …строва, п…ясок, з…йчиха.

Карточка №6

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              С…лонка, м…слёнка, пог…ворить, м…его, выс…та, к…роткий, вд…хнуть, з…вут, к…мок, ск…зать, спр…сить, к…льцо, п…стух, стр…на, г…лодный, г…л…вой, др…жать, прик…зать, в к…нце, хв…тать, пл…щадка, позв…нить, х…л…док, ст…рона, п…роход, к…тёнок.

Карточка №7

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              Пов…рёнок, кор…лева, обн…вить, г…рода, осн…вной, б…р…да, т…лстяк, к…ржи, р…чки, угр…жать, вдв…ём, х…лодный, нав…днение, попр…влять, сол…вей, ст…ловая, заг…дать, дост…влять, рем…нтировать, м…ршировать, с ш…рами, с…ртировать, с…сновые б…ры.

Карточка №8

Вставить пропущенные буквы (а или о).

              Скв…рцы, …гонь, мол…ко, …блака, г…ра, м…ржи, г…родской, п…лезный, замор…зки, кр…шить, п…лянка, ст…га, к…зёл, с…лёный, в г…стях, ст…рушка, с р…гами, к…нюшня, для б…рща, м…лыш, с гв…здями, …сенний, …зёра, рем…нтировать, в…дичка, по кр…ям.

Карточка №9

Вставить пропущенные буквы (е, и или я).

              Т…хонько, б…льчонок, с…неть, прин…сти, т…пло, зар…дить, В…ктория, т…матический, вн..зу, т..нуть, м…довый, т…шина, ст..на, р…чной, п…рина, пом…риться, за гр…бами, в…сло, в т…ни, м…ховой, см…яться, ц…почка, …рши, …жи, д…ревья, за…вить, М…хаил.

Карточка №10

Вставить пропущенные буквы (е, и или я).

              Сл…таются, св…заться, кр…вой, л…нивый, м…ста, п…тно, ч…сло, л…цо, м…лки, л…пить, …стребиный, п…лить, б…лить, для бл…нов, л…б…диный, п…тёрка, про…снить, выр…зать, в…ртеть, …йцо, н…зина, св…зист, нагр…вать, б…лить, п…ровать, вр..дить, п…тлять

                                                              Карточка №11

Спишите сначала проверочные слова, а потом слова с безударной гласной в корне.Выделите корень.

Заболеть, больной, боль, больница, больно.

Водоём, водянистые, воды, подводный, вода.

Ночной, ночь, ночевать, ночью, ночлег.

Посадить, садовник, сад, посадка, садовые.

Волна, волны, волнушка, волновать.

Цветущий, цвет, цветастый, цветочный.

Зимний, зима, зимовать, зимушка, зимовье. 

 Карточка №12   

   Замените сочетания слов одним, используя слова с проверяемой безударной гласной в корне. Проверьте безударные гласные, изменяя слова на уменьшительно-ласкательные.

Ночная птица — …………………………………………....................................…….........

Самое упрямое домашнее животное — ………………................................................…………

Дома диких животных в земле — ……………...................................................……......

Связанные вместе стебли с колосьям-.........................................................

 Карточка №13

   Подберите и напишите однокоренные слова в таком порядке: глагол, имя существительное, имя прилагательное. Выделите корень.

Заколка____________________________________________________

Прополз____________________________________________________

Варка______________________________________________________

Покос______________________________________________________

Весело_____________________________________________________

Голос______________________________________________________

Холодно____________________________________________________

Колосок_____________________________________________________

Карточка №14

Прочитайте. Вставьте пропущенные гласные. На­пишите проверочные слова.

На п...лянке на т...нистой,

Неш...рок и неглубок

Целый день в...дою чистой

Льётся светлый руч...ёк.

Т...чёт руч...ёк,

П...ёт руч...ёк,

З...вёт руч...ёк куда-то.

Б…жит  руч...ёк,

Сп...шит руч...ёк.

Вдогонку за ним, ребята !