Дидактические игры, применяемые на уроках

Классификация по

структурным элементам

урока в зависимости от дидактических целей игры

Игры для изучения

нового материала

Игры для закрепления

В каком случае и кто должен оплатить счёт? Почему?(обсуждение) (щелчок)

Игры для проверки знаний

1

Игры для изучения нового материала

• «Три предложения»

Условный компонент, делающий игру занимательной, достигается посредством правила - изложить это «главное» в трех простых предложениях .

• «Дерево мудрости»
• «Чистая доска»
• «Переводчик»

• Обсуждение
• Послушайте небольшую поучительную историю (щелчок) Как вы думаете, зачем? (версии)
• Давайте, посмотрим продолжение (щелчок). А что же с другой стороны? (версии). Посмотрим (щелчок)

1

Дидактические игры на закрепление, повторение и обобщение исторического материала

• « Крестики и нолики»
• Словесная дуэль»
• «Подпиши телеграмму»
• «Я известная историческая личность»
• « Расскажи мне о себе»
• « Спросите нас, как мы живём?»
• «Аукцион»

• Обсуждение
• Послушайте небольшую поучительную историю (щелчок) Как вы думаете, зачем? (версии)
• Давайте, посмотрим продолжение (щелчок). А что же с другой стороны? (версии). Посмотрим (щелчок)

1

Игра «Крестики и нолики»

• Х- верное утверждение
• О - неверное утверждение

Учитель зачитывает

утверждения различного

характера , обучающиеся заполняют игровое поле, Х или О

1 Х

4 О

2 О

7 О

5 Х

3 Х

6 О

8 О

9 Х

Игра «Подпиши телеграмму»

Класс можно разделить на группы или в парах выполнить задание.

Необходимо составить телеграммы от имени исторических деятелей, причем в послании должен содержаться факт, по которому можно определить автора. Остальные обучающиеся должны определить автора.

Примеры:

«Я законный царь, а Борис Годунов несправедливо занимает мой трон».

«Пришлите для потешных два бочонка пороха».

Ролевые игры

• «Интервью с историческими героями»
• «Урок-суд»
• «Проверь себя»
• «Реставрация»
• « Путешествия»

Игра на уроке - это занятие серьезное

Она является одним из современных средств обучения, обладающим образовательной, воспитательной, развивающей функциями, которые действуют в органическом единстве.