Дидактическая игра на липучках "Семейные ценности и традиции" для детей старшего дошкольного возраста.

Авторская дидактическая игра на липучках

«СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ И ТРАДИЦИИ»

АВТОР: Колибабчук Мария Андреевна воспитатель

Цель: расширение у старших дошкольников представлений о семейных ценностях и традициях в семьях сверстников, установление партнерских взаимоотношений между детьми в коллективе, формирование основ социального общения.

Задачи:

1. Образовательные:

- формировать знания детей о традициях русской семьи, традициях семейного гостеприимства и здорового образа жизни в семьях сверстников;

- расширять представления детей о досуге в семьях сверстников, проведении совместных праздников, просмотрах детских передач, фильмов, чтении книг, о семейных обязанностях и их распределении в семьях детского коллектива;

- расширять представления о семейных ценностях в семьях сверстников, а именно о проявлении доброжелательности, терпимости, заботы, взаимопомощи к членам семьи.

2. Развивающие:

- развивать навык установления партнерских взаимоотношений между детьми;

- активизировать словарь по теме «Семья»;

- развивать связную речь, совершенствовать навыки составления рассказов по картинке;

- совершенствовать коммуникативные способности детей;

3. Воспитательные:

- воспитывать навыки сотрудничества, доброжелательного отношения к сверстникам и их семьям;

-воспитывать умение слышать и слушать собеседника.

- прививать любовь к совместному проведению семейного досуга.

Возраст: игра предназначена для детей 5-7 лет. Количество игроков от 2 человек и выше.

Форма работы: в парах, микрогруппах, в подгруппах и с целой группой; можно использовать в индивидуальной работе по теме «Семья».

Оборудование: серия из 14 сюжетных картинок по теме «Семейные традиции», серия из 18 сюжетных картинок по теме «Семейные ценности», картинки-символы «Доброта», «Терпение», «Уважение», «Любовь», «Помощь», «Понимание», «Забота», «Дружба», пословицы о семье.

Описание игры: существует 5 вариантов использования игры:

Вариант № 1 Игра «МАМА, ПАПА, Я – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»

Ход игры: Детям предлагается сначала рассмотреть картинки с семейными традициями, правильно назвать их, а затем выбрать те картинки из серии «Семейные традиции», которые подходят к их семье, и рассказать друг другу про свою семью.

Вариант № 2 Игра «ОБЯЗАННОСТИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ»

Ход игры: Дети выбирают картинки с разной деятельностью членов семьи и рассказывают ребятам, как распределены обязанности в их семье.

Вариант № 3 Игра «СКАЖИ, О КОМ ГОВОРЮ»

Ход игры: Детям предлагается рассказать сверстникам, какие картинки-символы подходят к их членам семьи и подобрать каждому члену семьи нужную картинку-символ.

Вариант № 4 Игра «ПОДБЕРИ СЕМЕЙНУЮ ЦЕННОСТЬ»

Ход игры: Детям необходимо рассмотреть картинки с семейными ценностями, правильно назвать их, выбрать и показать сверстникам те картинки, которые относятся к их семье, а затем подобрать нужную картинку из серии «Семейные ценности» к соответствующей картинке-символу.

Вариант № 5 Игра «ВЫБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»

Ход игры: Детям предлагается объяснить сверстникам смысл пословиц и выбрать те, которые относятся к их семье.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Картинки-символы и пословицы Семейные традиции

Семейные ценности