Детская книга - Классный час

2 апреля – Международный день детской книги

Автор : Юрьева Евгения Александровна,

учитель начальных классов

Цель:

 обогащение духовного мира ребёнка посредством введения его в круг истинной литературы;  

Задачи:                                                                                                                     

 1. воспитывать читательскую  культуру детей, любовь к чтению, бережное  отношение к книгам;

2. развивать интеллектуальные умения, кругозор учащихся, познавательный интерес;

3. развивать творческие способности, фантазию, актёрский талант детей;

4. формировать навыки общения учащихся.

Ход мероприятия

Международный день детской книги отмечается 2 апреля, в день рождения Г. Х. Андерсена.

Учрежден в 1967 году некоммерческой организацией Международный совет по детской книге (IBBY).

Инициатива создания Международного Дня детской книги принадлежит известной немецкой писательнице Йелле Лепман.

Ханс Христиан Андерсен

(1805 – 1875)

Дорогие ребята, есть в нашем календаре замечательная дата 2 апреля – Международный день детской книги.

Я приглашаю вас на праздник, посвящённый этой замечательной дате.

Книги.… Наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны…

В огромном количестве разных изданий Старинных и новых, красивых и нет, Хочу я отметить, что детские книжки Несут за собой исключительный свет.

И в день детской книги, что празднуют в мире Уже много лет на планете Земля, Хочу пожелать, чтобы книжки из детства Учили, как добрые учителя.

Пусть самые лучшие сказки, поэмы, Стихи и рассказы, картинки для них, Тебе книжный мир раскрывают в ладонях - Читай аккуратно и помни всех их!

Ребята!

Давайте мы узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Правила игры очень просты.

Вам нужно правильно выполнить все задания

1 Задание – Ребусы по детским книгам

2 Задание – Собери пазл, раскрась и напиши название сказки

3 Задание – Соедини правильно

4 Задание – Кроссворд

Награждение детей.

Кто не мечтал быть самым-самым? Сегодня будут объявлены те, кто поставил рекорд, посещая библиотеку.

1 номинация - Самый лучший читатель.

2 номинация - Самый читающий класс.

Наш праздник подходит к концу.

Читайте книги! Любите книги! Цените книги! Берегите книги!

Я говорю всем, кто участвовал, кто присутствовал на празднике,

Большое спасибо! До новых встреч!

Л Н К Й

П Л С Н

Т = Ч

Р = Т

Н

А = У

М = Н

Т = П

А = У

А = О

О

А = Я

Перед вами названия сказок и сказочных героев. Но что-то в этих названиях

перепутано. Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна

стала Хаврошечкой, Кощей - Ясным соколом. Не должно быть беспорядка в

сказках. Вы должны исправить эти ошибки.

Метровочка – три поросёнка

Три чистюли - золотой ключик

Пёс в рукавицах – Незнайка на Луне

Ржавый замочек – кот в сапогах

Пёс в рукавицах – Мальчик с пальчик

Служанка под арбузом - Дюймовочка

Лиса и 7 колобков - кот в сапогах

Девочка-каланча - Сказка о золотом петушке

Синий платочек - принцесса на горошине

Знайка под землёй - Снежная королева

Песочная служанка - Красная Шапочка

Быль о железной курочке - волк и семеро козлят

По горизонтали:

1. Деревня, в который жили дружно и мальчик, и животные. Вели совместное хозяйство.

По вертикали:

1. Мальчик-волшебник с меткой молнии на лбу.

2. Главный злодей в сказках К.И. Чуковского.

3. Былинный герой.

4. И мошенница в сказке А. Толстого, и героиня произведений К. Булычёва.

5. Именно в ней жиди удивительные жители сказки В. Одоевского.

6. Сказочный ветеринар.

7. Смерть его находится в яйце.

8. Девочка с голубыми волосами.

9. Именно их больше всего боится Рон Уизли.

10. Хозяйка крысы Лариски.

1. В него превратился Петя Зубов, герой сказки Е.Шварца «Сказка о потерянном времени»

2. Герой сказки Д. Родари «Приключения Чиполлионо»

3. Персонаж сказки Карло Коллоди, прототип Буратино.