День Защиты детей (методические рекомендации)

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ (методические рекомендации)

ТОМИЛОВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА,

учитель химии и ОБЖ,

МАОУ СОШ №9 города Тюмени

ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ

• повышение уровня подготовки учащихся в вопросах личной и общественной безопасности, совершенствование знаний и навыков в вопросах антитеррористической защищённости, противопожарной безопасности, предупреждения дорожно-транспортного травматизма, медицинской подготовки и правовой культуры;
• выработка психологической устойчивости к опасностям и различным чрезвычайным ситуациям, уверенности в эффективности мероприятий, проводимых в интересах предупреждения и ликвидации ЧС;
• проверка и закрепление практических знаний и навыков учащихся и сотрудников по вопросам предупреждения (ликвидации) ЧС, оказания помощи пострадавшим;
• сплочение коллектива учащихся школы.

ЗАДАЧИ МЕРОПРИЯТИЯ:

• отработка действий по сигналу «Внимание всем!»;
• экстренная эвакуация из здания в безопасное место;
• укрытие в защитных сооружениях;
• действия при пожаре, угрозе теракта, природной и техногенной ЧС;
• оказание первой доврачебной помощи;
• изучение правил дорожного движения и поведения на улице;
• использование средств индивидуальной защиты;
• пропаганда здорового образа жизни;
• проведение спортивно-прикладных и познавательных соревнований, игр, викторин и конкурсов.

ПОДГОТОВКА МЕРОПРИЯТИЯ

• Подготовка и проведение «Дня защиты детей» осуществляется под личным руководством директора образовательной организации.
• Создаётся группа по подготовке и проведению «Дня защиты детей» под руководством заместителя по безопасности (преподавателя-организатора ОБЖ), которая разрабатывает необходимые документы для проведения мероприятия.
• При подготовке проводятся инструкторско-методические занятия с педагогическим составом, в отдельных случаях – с учащимися.
• Сценарий проведения «Дня защиты детей» разрабатывается, как правило, коллегиально, под руководством директора с привлечением специалистов ГО, ОВД, РОНД.
• Материально-техническое обеспечение проведения «Дня защиты детей» организует заместитель директора по АХЧ.
• Инструктаж по мерам техники безопасности всех участников проведения «Дня защиты детей» проводится со всеми сотрудниками и учащимися под роспись.
• Вся документация по проведению «Дня защиты детей» должна быть готова за 5-7 дней до начала мероприятий

ПРОВЕДЕНИЕ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»

• Составление приказа «Об организации и проведении «Дня Защиты детей».
• Проведение объектовой тренировки по ГО в соответствии с ранее определенной тематикой.
• Мероприятия с учащимися проводятся сразу после объектовой тренировки. Одни мероприятия могут быть общешкольными, другие проводиться с отдельными классами, возрастными группами.
• Целесообразно деление участников на начальную группу (1-4 класс), среднюю группу (5-8 класс), старшую группу (9-11класс).
• Для проведения «Дня защиты детей» целесообразно приглашать представителей местных органов исполнительной власти, МЧС (РОНД), ВДПО, полиции (ОВД, инспекторов ГИБДД и по делам несовершеннолетних) и общественных организаций.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»

• Составляется приказ об итогах «Дня Защиты детей».
• Завершение «Дня защиты детей» рекомендуется проводить в актовом зале школы или в школьном дворе (в зависимости от погоды), где объявляются итоги, вручаются призы, подарки, премии, грамоты.
• Целесообразно также подвести итоги по категориям сотрудников и классам учащихся.
• В школе желательно оформить фотогазеты, листки-молнии, таблицы итогов, подготовить другие демонстрационные материалы, отражающие итоги «Дня защиты детей».

ПЛАН ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ

• В плане подготовки и проведения «Дня защиты детей», как правило, указывается материально-техническое обеспечение мероприятий, ответственные за его подготовку.
• В Плане-сценарии указываются все мероприятия проводимые в «День защиты детей» и все участвующие классы (группы) по времени и месту проведения мероприятий.
• Целесообразно указывать привлекаемых специалистов от МЧС, МВД, РОНД и материально-техническое обеспечение мероприятий.
• На каждой учебной площадке (точке) назначается руководитель, который организует правильные действия обучаемых (участников) прибывающих на учебную площадку (точку), контролирует соблюдение мер техники безопасности.

ГРАФИК проведения «Дня защиты детей»

№

п/п

Время

прохожд.

Класс,

группа

Мероприятие, этап

Примечание

Ответственные за этапы:

1 - _______________

2 - _______________

3 - _______________

4 - _______________

5 - _______________

6 - _______________

Заместитель директора по безопасности _________________________

УТВЕРЖДЕНИЕ ГРАФИКА ДИРЕКТОРОМ

Ответственные за этапы:

1 - _______________

2 - _______________

3 - _______________

4 - _______________

5 - _______________

6 - _______________

Заместитель директора по безопасности _________________________

ПУТЕВОЙ ЛИСТ, КЛАСС

Содержание этапов

Кол-во баллов

1. Безопасность движения

Роспись

2. Переноска пострадавшего

судьи

3. Оказание медицинской помощи

4. Действия в условиях химического заражения

5. Локализация пожара

6. Обращение со взрывоопасными предметами

7. Спортивный

8. Викторина

9. Ориентация на местности

10. Лекарственные растения

  ИНСТРУКЦИЯ по мерам безопасности при проведении «Дня защиты детей»

1. К участию в практических мероприятиях ГО и ОБЖ учащиеся допускаются только при прохождении соответствующего инструктажа по охране труда и отсутствии медицинских противопоказаний.

2. Необходимо проявлять внимание и организованность, соблюдать меры безопасности, строго выполнять указания классного руководителя, учителя, руководителей этапов.

3. Пересекая в колонне проезжую часть, не отставайте и не забегайте вперед, держите в поле зрения проходящий и стоящий транспорт.

4. При проведении мероприятий вне школы, в парке, не лазайте по деревьям, не размахивайте палками, острыми предметами, не обламывайте сучья и ветви, не создавайте ситуации, ведущие к травматизму.

5. При обращении с противогазом следите, чтобы отверстие противогазной коробки не было закрыто. Не пережимайте противогазный шланг, чтобы не задохнуться.

6. При обращении с огнетушителем не направляйте его сопло на окружающих людей.

7. При преодолении препятствий будьте осмотрительны, не толкайтесь во избежание травм, соизмеряйте свои силы.

8. При герметизации помещений не стойте на подоконниках без поддержки, не высовывайтесь из окон. По окончании работы не забудьте вымыть руки.

9. Во время эвакуации учащихся из школы не толкайтесь в дверях, не создавайте пробок, старайтесь держаться в середине потока. Не отставайте от класса. Слушайте команды учителя, классного руководителя.

10. В случае травм, несчастных случаев немедленно сообщите об этом ближайшему учителю, окажите пострадавшему первую медицинскую помощь.

11.На каждой учебной площадке (учебной точке) руководитель проводит дополнительный инструктаж по мерам техники безопасности с учётом её специфики;

Преподаватель – организатор ОБЖ _____________

Примечание: Результаты инструктажа оформляются списками, в которых расписываются все участники мероприятий по классам. Сотрудники оформляются общим списком. Списки сдаются заместителю директора по безопасности (преподавателю – организатору ОБЖ).

ОПИСАНИЕ ЭТАПОВ «ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»

• «День защиты детей» проводится как комплексное мероприятие по вопросам личной безопасности, изучаемым в рамках курса ОБЖ, гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.
• Местом проведения «Дня защиты детей» является территория образовательной организации.
• Рекомендуемые этапы при проведении мероприятий «Дня защиты детей»:

I этап - безопасность на дорогах;

II этап - переноска пострадавшего;

III этап - оказание первой медицинской помощи;

IV этап - действия в условиях химического заражения;

V этап - локализация пожара;

VI этап - обращение с взрывоопасными предметами;

VII этап – спортивный (задание на спортивном этапе может быть предложено учащимся в зависимости от возрастных особенностей и возможностей организаторов: подтягивание, отжимание от пола, бег, лазание по канату и т. д.);

VIII этап - викторина «защити себя сам»;

IX этап - ориентирование на местности;

X этап - зеленые друзья и недруги.

• На каждый этап назначается судейская бригада из 1-2 учителя с привлечением 1-2 старшеклассников, в задачу которых входит оценка устных ответов и практических навыков учащихся, а также оказание помощи младшим школьникам в случае возникновения у тех каких-либо затруднений.