День матери сценарий

ДЕНЬ МАТЕРИ

(СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА)

Ведущий: Добрый вечер, дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня мы пригласили вас, чтобы рассказать о том, как мы вас любим и дорожим вами. Ведь сегодня мы празднуем ДЕНЬ МАТЕРИ!

«Мама» - слово дорогое,

В слове том тепло и свет!

Наших мам мы поздравляем,

Нашим мамам шлем привет!

Стихотворение

Ведущий: Сколько тепла таит в себе это магическое слово – мама! Так называют человека самого близкого, дорогого и единственного!

Стихотворение

Ведущий: Да, действительно весь дом держится на мамах и бабушках. Они варят обед, стирают белье, прибирают квартиру да еще успевают помочь с уроками! И как хорошо бывает, когда наши дети тоже помогают своим любимым, родным мамам и бабушкам!

Стихотворение

Ведущий: Да, нелегкое это дело, писать сочинение! Без маминой помощи не обойтись…

Вот и портфель иногда без маминой помощи не собрать! Ну-ка давайте узнаем у наших мам, как часто они собирают портфели своих детей?

а за одно и проверим, такое ли простое это дело – собрать портфель.

Конкурс «Собери портфель»

Вызываются двое добровольцев из числа зрителей – ребенок и мама(бабушка). На столе лежат школьные принадлежности (пенал, учебник, замазка, тетради, альбомы, атласы, дневник и проч.) вперемежку с другими предметами (журналы, игрушки и проч.).Участники конкурса с завязанными глазами должны собрать в портфель только нужные вещи.

Сценка «Компютерный прогресс» (мама и сын)

Ведущий: Наши дети стали совсем взрослыми. Иногда мы удивляемся, куда делись те карапузы, которые улыбались нам беззубыми ротиками и произносили первые слова: «ма», «ба», «па»… А теперь они вовсю рассуждают, да как…

Сценка «Разговор на перемене»

От чистого сердца, простыми словами

Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Мама – это сказка! Мама – это смех!

Мама – это ласка! Мама лучше всех!

Все вместе: Мама я тебя люблю, танец я тебе дарю!

Ученики исполняют танец

Озвучим некоторые интересные факты.

1. Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течении жизни более 500 видов самых разнообразных блюд.

2. В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

3. Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

4. А еще они стирают горы белья и если сложить все постиранное ими белье, то получится гора высотой с Эльбрус.

А еще мамы поют песни, читают стихи, вяжут и шьют, радуются и огорчаются.

Сценка «Мама и компьютер»

Для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый, мама – самый родной и близкий человек на свете!

Стихотворение

Ведущий: А теперь, давайте немного поиграем. Мне нужны две команды по 3-4 человека: команда мам и команда детей (мальчики и девочки). Задание первое: представьте свою команду – название и девиз.

Ведущий 2: Итак, давайте начнем. Перед вами 6 ячеек.

По очереди команды должны выбирать ячейки в любой последовательности и выполнять указанное в них задание. Первыми выбрать ячейку я предлагаю команде «Доченьки» (выбор команды).

Предположим, что была выбрана ячейка РАСПИСАНИЕ

Ведущий 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри. 

Ведущий 2: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды)

Предположим, что была выбрана ячейка ПИСАТЕЛЬ

Ведущий2: Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.

Команды работают.

Ведущий 1: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри.

Выходят ученики.

Ученик 1:

Мама долго хлопотала. 

Все дела, дела, дела... 

Мама за день так устала, 

На диване прилегла. 

Ученик 2:

Я ее не буду трогать, 

Только возле постою. 

Пусть поспит она немного, 

Я ей песенку спою. 

Ученик 3:

К маме стану я поближе — 

Очень я ее люблю! 

Жалко только, что не слышит 

Мама песенку мою.

Ученик4:

Нету песенки чудесней. 

Может, спеть погромче мне, 

Чтобы маме эту песню 

Слышно было и во сне. 

Ученики исполняют песню «Мамина улыбка»

Ведущий 2: Давайте подведем итоги двух конкурсов. Слово жюри (объявление промежуточных результатов).  Спасибо. А мы продолжаем. Команда  «Доченьки»  выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана  ячейка ХОЗЯЮШКА

Ведущий1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде  по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. Прежде чем дать ответ посовещайтесь в команде, не спешите.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим  и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)

Ведущий 2:  Молодцы (слово жюри). Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды)

Предположим, что была выбрана ячейка ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

Ведущий 2: Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Я буду включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы попарно, то есть сначала соревнуются одна мама из команды «Доченьки» и одна мама из команды «Сыночки» и т.д. по кругу.  У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок,  имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы (слово жюри).

.

Ведущий 1: Команда  «Доченьки»  выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана ячейка НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

Ведущий1: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат (слово жюри).

Ведущий 2: Команда «Сыночки» выбирайте ячейку (выбор команды).

Предположим, что была выбрана  ячейка УГАДАЙ-КА

Ведущий 2: У каждого из нас есть своя мама. Когда мы  только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала  нас  без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга,  это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят).  Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат.

В МИРЕ СКАЗОК

Учитель: Все мамы вам когда-то читали детские сказки, а сейчас я проверю, вашу наблюдательность.

-Как звали героев сказки «Теремок»? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-Зубами щёлк, Медведь)

- Сколько раз ходил к морю старик в «Сказке о рыбаке и рыбке»?

( 1 раз - пришёл невод с травою морскою, пришёл с одной рыбкой

2 раз – просил корыто

3 раз – избу

4 раз – жена хочет стать столбовою дворянкой

5 раз – вольною царицей

6 раз – владычицей морскою)

Ведущий:(Подводит итоги конкурса)

А теперь переходим к самой вкусной части нашего вечера.

Праздничное чаепитие.

РАСПИСАНИЕ

ПИСАТЕЛЬ

ХОЗЯЮШКА

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

НАЙДИ СВОЁ РОДНОЕ ЧАДО

УГАДАЙ-КА

В МИРЕ СКАЗОК