«Чтоб невеждою не быть, нужно химию учить»

Внеклассное мероприятие

«Чтоб невеждою не быть, нужно химию учить»

Театрализованное представление

Действующие лица: ведущий, дед Федот, бабушка Федора, внук, внучка, сват, сестра Федоры, фотограф.

Действие 1

Дома у бабушки Федоры

Ведущий : Сидит бабушка Федора и горюет своё горе:

Все тарелки ушли и стаканы, остались одни тараканы.

Бабушка Федора: Да…Конечно, не «Тефаль»…

но, дума(е)шь мне кастрюль не жаль?

Я их чистила песочком, полоскала кипяточком.

Ничего не помогает, сажу, пятна не стирает .

Ведущий: Появился дед Федот

Видит дел невпроворот.

Дед Федот: Слушай, баба! Где же стол?

Бабушка Федора: Стол за ворота ушел.

Дед Федот: Сварила б ты, баба, щи!

Бабушка Федора: Кастрюлю поди поищи!

Дед Федот: Что такое? Слышишь гром?

Бабушка Федора: Сват идет с своим ведром.

Сват: Знаю я о вашем горе: вся посуда на просторе.

Хоть на поле дождик мочит, но домой идти не хочет.

Бабушка Федора: Что же делать? Как же быть?

Сват: Надо новой жизнью жить!

«Ариэль» принес и «Tide»

Им хозяин каждый рад.

Ведущий: Скоро внучка прибежала , бабу с дедом поучала.

Внучка: Что вы! Что вы! Это ж ясно: для посуды безопасный

«Пемолюкс» вам надо брать или «Каплей» очищать!

Дед Федот: А такого мы не знаем! Этих слов не понимаем.

Бабушка Федора: Видно ум уже не тот.

Дед Федот: Что ты внученька хотела? Ты к нам просто аль по делу?

Внучка: Забежала к вам сейчас уксус взять и соду.

Вам, гляди, купила квас. Лимонад и минводу.

Дед Федот: Уксус, милая, зачем?

Внучка: А затем, дедуля: печь пирожные хочу

Только вот смогу ли?

Ведущий: Недалече от бугра шла Федорина сестра.

Сестра: Пролетели мим(о) меня блюдца с чашками, звеня,

А потом у перекрестка сели прямо под березкой!

Бабушка Федора: Я посуду обижала и совсем не уважала…

Сестра: Не горюй-ка ты, мой свет! Тут большой печали нет.

Вот тебе «Чистоль» и «Ваниш» -

наводить порядок станешь.

Белье «Ленором» полоскай- от людей не отставай.

Ведущий: Дед чего-то хмурится…

Дед Федот: Кто идет по улице?

Бабушка Федора: Внук пришел, мопед чинил. Руки - страсть! Ну нету сил!

Чем же можно их отмыть?

Внук: Надо химию учить!

Бабушка Федора: Ай да внучек! Ну умен!

Дед Федот: Академик будет он!

Бабушка Федора: Ой, внучочек! Дед нам салом все испачкал одеяло!

А теперь в углу стоит вишь, усами шевелит!

Внучка: Купим вам без хлора «АС» - отстираете тотчас!

Бабушка Федора: Да, уж видно по всему, надо все иметь в дому!

Действие 2

Фотоателье

Ведущий: Как- то раз решил наш дед заказать фотопортрет.

Дед Федот: Ну, оно, конечно, дело, только очень я несмелый.

Надо китель надевать, чтобы карточку снимать.

Фотограф: Здравствуйте, всегда вам рады!

Дед Федот: Эх, забыл надеть награды…

Сделайте меня красивым и, как раньше, молодым.

Фотограф: На коне на белогривом? На скаку летящим в дым?

Дед Федот: Вы не смейтесь, я серьёзно.

Фотограф: В нашем деле все возможно!

Улыбнитесь! Взгляд сюда! Всё!

Дед Федот: Так быстро? А когда?

Фотограф: Здесь тихонько посидите и немножко подождите.

Надо пленку проявить, только б кадр не засветить.

На листе ватмана заранее нарисован щелочью портрет и высушен. Фотограф брызгает фенолфталеином на лист из пульверизатора. Потом отдает деду.

Фотограф: Как красиво, поглядите! Вы еще раз приходите

И бабусю прихватите.

Дед Федот: До свидания!

Фотограф: Счастливо!

Дед Федот: Ну, красиво как! Красиво!

Ведущий: Вот как химия важна!

Фотограф: Вот как химия нужна!

Дед Федот: И кастрюли очищать…

Бабушка Федора: ..И стирать и полоскать.

Внук: ..Руки мыть после тосола и мазута с солидолом.

Внучка: Надо химию учить, чтоб пирожные лепить.

Сват: А бензин? А лаки, краски? А резина? А замазки?

Сестра: По старинке хватит жить!

Все: Надо химию учить!

Химические загадки

1. В чем горят дрова и газ?

Фосфор, водород, алмаз?

Дышит чем любой из нас

Каждый миг и каждый час?

Без чего мертва природа?

Правильно, без ( кислорода)

В воздухе он главный газ.

Окружает всюду нас.

Угасает жизнь растений

Без него, без удобрений

В наших клеточках живет

Важный элемент (азот)

Удивить готов он нас

Он и уголь и алмаз.

Он в карандашах сидит

Потому что он графит.

Грамотный народ поймет

То, что это (углерод)

Он яркой звездой загорится

Белый и легкий металл,

В 13-ой клетке таблицы

Почетное место занял

Для легкости в сплавы дается

Мощь самолета создал

Тягуч и пластичен, отлично куется

Серебряный этот металл (алюминий)

Из химической таблицы

Элемент я свой возьму

Вы по свойствам догадайтесь

Я его не назову

Красноватый будто цветом

Ковкий и мягкий металл,

из кислот же он при этом

водород не выделял (медь)

Горит лиловым в кислороде,

Свободным нет его в природе,

Но соль находит примененье

Как для растений удобренье (калий)

Ослепительным пламенем ярким

Как звездочка, вспыхнув, горит.

Металл тот и белый, и легкий

В 12 клетке стоит.

В технике сплавов нашел примененье

Как стойкий и легкий металл

И в деле самолетостроенья

Важное место занял (магний)

В какой металл упаковывают конфеты для ребят? (алюминий)

Какой металл убивает микробы? (серебро)

Какой жидкий металл используют в градусниках? (ртуть)

Какой элемент состоит из двух животных? (мышьяк)

Как называется процесс «съедающий» ежегодно каждый десятый кг железа в мире? (коррозия)

Техника безопасности на уроках химии

«Что такое хорошо и что такое плохо?

Ты в химкабинет пришел Ты испортил реактив

Так запомни, кроха, Перепутал крышки

Безопасность хорошо, Развинтил, сломал штатив-

Быть безруким плохо Вот плохой мальчишка

Если ты во все подряд Ты над брюками держал

Окунаешь пальчик, С кислотой пробирку

Про такого говорят: Круто, парень, ты попал

«Бестолковый мальчик» На штанишки с дыркой

Запах можно распознать Если сильно бережешь

И на расстоянии, Ты свою одежду,

А в сосуды нос совать - А раствор на книжку льёшь,

Риск для обоняния Жаль тебя невежду

К носу совершай рукой Насыпай и наливай

Легкие движенья, Только над поддоном,

Вот тогда нюхач такой - Капнул мимо - не зевай

Просто загляденье Промокни тампоном

Если пробуешь на вкус Реактив без меры льёшь

Ты все непременно Плохо это – помни.

Может, мальчик, ты не трус, Я не жадина, но все ж

Но глупец отменный Будь поэкономней

Чтоб реакцию узрел Станешь натрий изучать –

Глазик твой пытливый, мягкий он как глина,

Ни к чему тебе, пострел, но опасно пальцем мять.

Бочки реактивов. Знаешь в чем причина?

Метод капельный освой, Поясняю, химик мой,

Пользуйся пипеткой. Я как можно строже:

Оценю я синтез твой Едкий натр – щелочной

Неплохой отметкой. Разъедает кожу.

А кусочек вещества Не прими за простоту

Надо брать пинцетом Легкость водорода,

Не пустые то слова, Проверяй на чистоту,

Помни, друг, об этом. Превращая в воду

В смеси с воздухом тотчас Чтоб спиртовку потушить

Водород взорвется Дуть нельзя, парнишка,

Ведь не зря «гремучий газ» Должен ты ее накрыть

Эта смесь зовется Колпачком иль крышкой

Опыт можно проводить Так же надо поступать

Только с разрешенья И с сухим горючим…

Ведь могу я не простить Кислород перекрывать

Ваши прегрешенья Мы тебя научим.

При работе с кислотой Чтоб разбавить кислоту

Не нужна тревога, Лил в нее водицу?

С осторожностью простой Плохо, видно за версту –

Избежишь ожога. Это не годится.

Химик же, наоборот, К пламени нельзя никак

Вот как поступает: Близко наклоняться,

Кислоты чуть-чуть прильет Только, скажем так, чудак

В воду и мешает. Станет обжигаться

Ты работу завершил, Перемена. Есть банан

Стол протер рабочий. У тебя и груша –

Руки хорошо помыл Ничего здесь, мальчуган,

Или так, не очень? Никогда не кушай!

Из-под крана воду пить - Не подумайте, что я

Все равно, что “Vanish”: С мальчиками строже:

Жажду можно утолить Что мальчишкам здесь нельзя

Но…козленком станешь. И девчонкам тоже.