"Что такое инклюзивное образование?". "Инклюзивті білім беру"

Инклюзивті білім беру. Б?л не?  Дефектолог С. Мейрманова                                     

«...м?мкіндігі шектеулі азаматтарымыз?а к?бірек к??іл б?лу керек. Олар ?шін ?аза?стан кедергісіз айма??а айналу?а тиіс – б?л ?зімізді? ж?не ?о?ам алдында?ы бізді? парызымыз»                                 

                                                                                          Н.?.Назарбаев                   

   «?аза?стан жолы – 2050: бір ма?сат, бір м?дде, бір болаша?»

Инклюзивті білім беру – білім барлы? балалар?а.

Инклюзивті о?ыту – м?гедек пен дені сау балалармен бірге оларды? ?леуметтендіру ж?не интеграция процестерін же?ілдету ма?сатында?ы бірлескен о?ыту.

Барлы? балалар ?р т?рлі

Инклюзивті білім беру

Инклюзивті о?ыту біріктірілген (о?ушы дені сау балалар сыныбында о?иды ж?не дефектолог-м??алімні? ж?йелі к?мегін алады)

Инклюзивті о?ыту- негізгі принцептері:

1. Адам ??ндылы?ы оны? м?мкіндігіне ?арай ?абілеттілігімен, жеткен жетістіктермен аны?талады;

2. ?рбір адам сезуге ж?не ойлау?а ?абілетті;

3. ?рбір адам ?арым ?атынас?а ???ылы;

4. Барлы? адам бір-біріне ?ажет;

5. Білім шынайы ?арым-?атынас ше?берінде ж?зеге асады;

6. Барлы? адамдар ??рбы-??рдастарыны? ?олдауы мен досты?ын ?ажет етеді;

7. ?рбір о?ушы ?шін жетістікке жету-?зіні? м?мкіндігіне ?арай орындай алатын ?рекетін ж?зеге асыру;

8. Жан-жа?тылы? адам ?міріні? даму аясын ке?ейтеді.

Инклюзивті о?ыту негізінде балаларды? ?андай да бір дискриминациясын жо??а шы?ару, барлы? адамдар?а деген те?дік ?атынасты ?амтамасыз ету, сонымен бірге о?ытуды? ерекше ?ажеттілігі бар балалар?а арнайы жа?дай ?алыптастыру идеологиясы жатыр.

2014 о?у жылдан бастап  «Б?генбай батыр атында?ы ?аза? орта мектебі» инклюзивті о?ыту бойынша тірек мектебі болып есептелінеді. 1 ?ырк?йектен мектепте дефектолог  ?ызмет ат?арады.

Дефектологты? міндеті:

1. М?мкіндігі шектеулі балалар?а уа?тылы  коррекциялы? к?мек к?рсету;

2. Дамуында ауыт?ушылы?ы бар  балаларды о?ыту, т?рбиелеу, т?зеу ж?ніндегі шешімдерді жас ерекшелігіне  байланысты ?олдану.