Что такое общество

Что такое общество

Природное и общественное в человеке

Теории происхождения человека.

• Религиозная теория (божественная; теологическая). Подразумевает божественное происхождение человека. Душа – источник человеческого в человеке.
• Теория палеовизита . Суть теории состоит в том, что человек является существом внеземным, пришельцы из космоса, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа.
• Теория Эволюции Чарльза Дарвина (материалистическая ). Человек является биологическим видом, происхождение его природное, естественное. Генетически связан с высшими млекопитающими. Эта теория относится к материалистическим теориям (естественнонаучным).
• Естественнонаучная теория Ф. Энгельса (социологизаторство). Фридрих Энгельс заявляет, что главная причина появления человека (точнее, его эволюция) это труд. Под влиянием труда у человека сформировалось сознание, а также язык и творческие способности.

Отличия человека от животного

• Человек обладает мышлением и членораздельной речью .
• Человек способен к сознательной целенаправленной творческой деятельности.
• Животное в своем поведении подчинено инстинкту, его действия изначально запрограммированы. Оно не отделяет себя от природы .
• Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность.
• Человек изготавливает орудия труда с помощью ранее созданных.
• Воспроизводит не только биологическую, но и социальную сущность.

• Только человек может размышлять о своем прошлом, критически оценивая его, и думать о будущем, строя планы. Коммуникативными возможностями обладают и некоторые виды обезьян, но только человек способен передавать другим людям объективную информацию об окружающем мире. К речи можно добавить и другие способы отражения окружающей действительности, например, музыка, живопись, скульптура и т.д.

2. моделирует свое поведение и может выбирать различные социальные роли;

обладает прогностической способностью, т.е. способностью предвидеть последствия своих действий, характер и направленность развития природных процессов; выражает ценностное отношение к действительности.

3. создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности. Осуществляя практически преобразующую деятельность, человек творит «вторую природу» - культуру. Животные же приспосабливаются к окружающей среде, которая определяет их образ жизни. Они не могут производить коренных изменений в условиях своего существования.

• Выделение человека из мира животных происходило несколько миллионов лет. В течение этого времени протекали два параллельных процесса: 

• антропогенез  – становление человека   социогенез  – становление общества. Современные теории объединили эти два процесса – антропосоциогенез .
• антропогенез  – становление человека  
• социогенез  – становление общества.
• Современные теории объединили эти два процесса – антропосоциогенез .

Феральные люди - существа, выросшие в изоляции от людей и воспитанные в сообществе животных.

Индивид, индивидуальность, личность

• Индивид  — принадлежность кhomo sapiens, отдельный живой организм, особь.

• Индивидуальность  – психические и физиологические особенности каждого человека. Она определяет неповторимое сочетание природных и социальных свойств индивида.

• Индивидуальность :
• Индивидуальность :

• •  содействует социальной активности человека; •  определяет его поведение в обществе в контексте различных культур; •  формирует поведение человека в конкретных социальных и жизненных ситуациях с учетом свойств самого индивида.
• •  содействует социальной активности человека; •  определяет его поведение в обществе в контексте различных культур; •  формирует поведение человека в конкретных социальных и жизненных ситуациях с учетом свойств самого индивида.
• •  содействует социальной активности человека;
• •  определяет его поведение в обществе в контексте различных культур;
• •  формирует поведение человека в конкретных социальных и жизненных ситуациях с учетом свойств самого индивида.

Индивидуальность

• Интеллект .

• Задатки  - природные предпосылки способностей (свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности. Способности  - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные. Талант  - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости. Гениальность  - высшая степень развития таланта.
• Задатки  - природные предпосылки способностей (свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.
• Способности  - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные.
• Талант  - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости.
• Гениальность  - высшая степень развития таланта.

Индивидуальность

• Характер

• Характер  совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования. Характер не врождённый, он меняется в течение всей жизни. На него оказывают влияние:
• Характер  совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования. Характер не врождённый, он меняется в течение всей жизни.
• На него оказывают влияние:

• -   наследственность -   социальная среда -   самовоспитание
• -   наследственность -   социальная среда -   самовоспитание
• -   наследственность
• -   социальная среда
• -   самовоспитание

Индивидуальность

• Темперамент

• Темперамент  - врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства.
• Темперамент  - врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства.
• Темперамент не меняется в течение жизни.
• Виды темперамента: ( Гиппократ) холерик   флегматик   сангвиник   меланхолик
• холерик  
• флегматик  
• сангвиник  
• меланхолик

Личность

• Признаки личности:

• •  личность – это человеческий индивид, который осознает совокупность своих социальных черт; •  личность участвует в жизни общества в качестве субъекта социальной и культурной жизни; •  личность – носитель индивидуальных особенностей, которые проявляются в процессе социальных отношений, общения и труда; •  личность понимает свою социальную значимость, собственные свойства и качества, реализуемые в общественной жизни.
• •  личность – это человеческий индивид, который осознает совокупность своих социальных черт;
• •  личность участвует в жизни общества в качестве субъекта социальной и культурной жизни;
• •  личность – носитель индивидуальных особенностей, которые проявляются в процессе социальных отношений, общения и труда;
• •  личность понимает свою социальную значимость, собственные свойства и качества, реализуемые в общественной жизни.
•   Личность имеет активную жизненную позицию имеет систему ценностей воздействует на развитие других людей.
• имеет активную жизненную позицию
• имеет систему ценностей
• воздействует на развитие других людей.

Социализация индивида

Социализация

Первичная:

Вторичная:

окружение человека                                                  (семья, друзья…)   

формальное окружение (воздействие институтов, учреждений)

агенты: родители, друзья, няни…

агенты: представители школы, армии, церкви…

Тренинг

Задание №1

Человек в отличие от животного способен

• совершать привычные действия
• предварительно обдумывать свое поведение
• проявлять эмоции
• заботиться о потомстве

.

Задание №2

В отличие от животного человек способен

• реагировать с помощью чувств
• вырабатывать условные рефлексы
• удовлетворять потребности
• прогнозировать результаты действий

Задания типа В

Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца

А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя

Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода

1) Индивид

В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств

2) Индивидуальность

3) Личность

Тренинг

Задания типа В

Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца

А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя

1) Индивид

Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода

2) Индивидуальность

В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств

3) Личность

Тренинг

• Задание №3
• Найдите в приведенном ниже списке отличительные характеристики

• существо биологическое сознательно выдвигает цели деятельности живет среди себе подобных обладает способностью к творчеству производит орудия труда с помощью других орудий обладает врожденными инстинктами самосохранения
• существо биологическое
• сознательно выдвигает цели деятельности
• живет среди себе подобных
• обладает способностью к творчеству
• производит орудия труда с помощью других орудий
• обладает врожденными инстинктами самосохранения

• Задание №4
• Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, имеющие социальную природу способность к преобразовательной деятельности стремление к самореализации умение приспосабливаться к природным условиям устойчивые взгляды на мир и свое место в нем потребность в воде, пище, отдыхе способность к самосохранению
• способность к преобразовательной деятельности
• стремление к самореализации
• умение приспосабливаться к природным условиям
• устойчивые взгляды на мир и свое место в нем
• потребность в воде, пище, отдыхе
• способность к самосохранению

Домашнее задание

§ 1, вопросы и задания устно, записи в тетради учить, тест