Что такое мотивация?

Что такое мотивация?

Это процесс который запускает направляет и поддерживает усилия направленные навыполнение учебной деятельности. Это сложная система образуемая мотивами, целями, реакциями на неудачу настойчивостью и установками обучающенося

Что такое формирование мотивации?

Это воспитание у обучающихся идеалов, мировоззренческих ценностей принятых в нашем обществе, в сочетании с активным поведением воспитанника, что означает взаимосвязь осознаваемых и реально действующих мотивов, единство слова и дела, активную жизненную позицию учащегося

ПРИЁМЫ МОТИВАЦИИ: Исходная мотивация

• Создает готовность к восприятию нового материала
• Концентрирует внимание на изучаемом вопросе
• Возбуждает мыслительную активность
• Стимулирует процессы обучения и учения
• Делает познаваемое личностно-значимым

Эмоциональные:

• ПООЩРЕНИЕ
• ПОРИЦАНИЕ
• УЧЕБНО-ПОЗНОВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ
• СТИИМУЛУРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ
• СВОБОДНЫЙ ВЫБОР ЗАДАНИЯ
• СОЗДАНИЕ ЯРКИХ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Познавательные

• Опора на жизненный опыт обучающегося
• Активизация познавательных интересов
• Создание проблемных ситуаций
• Выполнение творческих заданий
• Побуждение к поиску альтернативных решений
• Использование метода «мозгового штурма»
• Использование сравнений, опытов, парадоксов
• Экскурс в историю
• Использование обучающей интеграции между обучающимися

Волевые

• Предъявление учебных требований
• Информирование об обязательных результатах обучения
• Формирование ответственного отношения к учению
• Рефлексия поведения
• Создание ситуаций, в которых необходимо преодолеть познавательные затруднения
• Прогнозирование будущей деятельности

Социальные

• Развитие желания быть полезным обществу
• Сопереживание
• Создание ситуации взаимопомощи
• Поиск контактов и сотрудничества
• Заинтересованность результатами коллективной работы
• Взаимопроверка и рецензирование

• Методы стимулирования и мотивации долга и ответственности

• Методы стимулирования и мотивации интереса к учению

• Воздействие осуществляет на эмоциональную сферу, направлено на формирование необходимых навыков в управлении своими чувствами, понимание своих эмоциональных состояний и причин, их порождающих

• Воздействие осуществляется на волевую сферу, направлено на развитие инициативы, уверенности в своих силах, развитие настойчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели, формирование умений владеть собой, совершенствование навыков самостоятельного поведения

• Создание ситуаций новизны, неожиданности, актуальности
• Пробуждение эмоциональных нравственных переживаний
• Познавательные игры, драматизации и театрализации
• Дискуссии
• Анализ жизненных ситуаций
• Создание ситуаций успеха в обучени и

• Разъяснение личной и общественной значимости учения
• Требование
• Упражнение
• Поощрения
• Наказания