Что должен знать выпускник ДОУ?

Что должен знать и уметь выпускник детского сада

Ребенок 6-7 лет должен знать:

• свое имя, отчество, фамилию, возраст, уметь перечислять всех членов семьи имена, отчества и фамилии родителей,

• название города, в котором он живет, свой домашний адрес, основные достопримечательности родного города

• названия месяцев, последовательность времен года, их основные приметы, стихи, загадки и пословицы о временах года

• названия и порядок дней недели

• названия домашних и диких животных наших лесов, жарких стран и севера, их детенышей, повадки и отличия - знать названия зимующих и перелетных птиц, уметь различать их

• различать овощи, фрукты, ягоды, продукты питания, растения и др.

Ребенок 6-7 лет должен уметь:

• последовательно пересказывать прослушанный (прочитанный) рассказ

• составлять рассказ по картинке, по серии картинок

• различать гласные и согласные звуки, определять количество и последовательность звуков в словах, делить слова на слоги

• различать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, овал,  треугольник,

• ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (справа, слева, вверх, вниз)

• считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа;

• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два»; знать понятия «больше-меньше-поровну»

• сравнивать предметы по длине, ширине и высоте; решать простые арифметические задачки; уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части

• владеть ножницами, уметь нарезать полоски, вырезать по контуру предметы и знакомые геометрические фигуры

Для успешного начала учебы в школе также необходимо уметь:

• правильно держать ручку и карандаш в руке

• проводить непрерывные прямые  вертикальные и горизонтальные, волнистые, ломаные линии

• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги

• рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка

• аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры

• копировать с образца геометрические фигуры, продолжить штриховку рисунка

• слушать и выполнять задания педагога

• знать и выполнять правила поведения на уроке (занятии)

• уметь высказать свое мнение, построив законченное предложение