Россия, Екатеринбург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 03.04.2024 06:51
Ахматгалиева Лариса Николаевна
Учитель ИЗО
122 858
85 
Местоположение
Специализация
Числовые выражения
Категория:
Математика
17.01.2018 08:07
Просмотр содержимого документа
«Числовые выражения»
10 + 9
7 + d
- 4 + 15
a – 9
к - 3
6 + 6
11 + 7
(10 – 6) - 2
Разделите записи на карточках на две группы.
Какая запись оказалась лишней?
Почему?
9 3 19 – 1 4 = 4 14 + 9 (17 - 2) + 5 " width="640"
Распределите карточки
по столбикам
Не числовые выражения
Числовые выражения
а + 6 9
3
19 – 1
4 = 4
14 + 9
(17 - 2) + 5
Числовые выражения
Сегодня на уроке мы узнаем:
Что называют
числовым выражением
Что называют
значением выражения
Научимся читать выражения
Физминутка
25 октября
Классная работа
30
75
Что же такое числовое выражение? Уч., с. 40
Работа по учебнику с. 40, № 2, 3
Работа по учебнику с. 41, № 2, 4
Оцените свою деятельность на уроке
Я хорошо потрудился на уроке. Мне было интересно.
Я доволен своей работой.
На уроке мне было
не интересно.
У меня было
много ошибок
Я считаю, что мне
еще нужно
поработать над
этой темой .
У меня возникали
трудности на уроке,
но я c ними справился.
Я понял свои ошибки
и больше постараюсь
не допускать их.
Домашнее задание Уч. с . 40 № 4, 5
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
