Число и кодирование информации

Число и кодирование информации.

Цели:

• закрепить представления учащихся о понятиях «кодирование», «декодирование», «таблица соответствия»,
• расширить представление о роли кодирования, использовании кодирования в повседневной жизни,
• закрепить навыки использования числовой формы представления информации о размерах предмета, расстоянии и времени,
• развивать навыки решения информационных задач по кодированию и декодированию на основе алфавита и порядковых номеров букв в нём.

Задачи:

• развивать информационную культуру,
• развивать логическое мышление, наблюдательность и исследовательские качества.

Кодирование информации (преобразование информации).

Звуковая информация

текстовая числовая

Измерь длину линейкой и запиши цифрами (числом):

13 см

15 см

6 см

Кодирование информации.

Текстовая информация:

Числовая информация:

• длина стола один метр пять сантиметров,

• 1м5см,

2) стоимость хлеба десять рублей двадцать копеек,

3) расстояние от Вологды до Москвы пятьсот километров.

2) 10руб. 20коп.,

3) 500км.

Числа - это закодированная информация о размере предмета, о расстоянии, о времени, о скорости...

• 6мм, 7дм3см, 5м8дм,
• 176км, 24км, 38м,
• 07:47:59, 13:05:03,
• 70км/ч, 5м/с, 130м/мин.

Способ кодирования информации – замена буквы числом.

буква Учебник с.72.

порядковый номер

числовой код

Таблица соответствия

или

кодовая таблица.

Информационные задачи:

1. Декодируй сообщение, используя кодовую таблицу соответствия.

14 29 21 25 10 14 19 33

М Ы У Ч И М С Я

2. Декодируй числовую информацию в звуковую.

26.01.11 09:35:03

3. Закодируй слово

ШКОЛА.

26 12 16 13 01

Рефлексия:

• Что можно закодировать числом?

ТЕКСТ

• Какая таблица называется кодовой таблицей соответствия?

Д/з: §15 ( с.71-74) читать, отвечать на вопросы,

выполнить задания в р.т. с.9-11 .

Презентация опубликована на сайте – viki.rdf.ru